體育課造句
用“體育課”造句 第6組51、運用教學實驗、數理統計、文獻資料、邏輯分析等研究方法，以浙江林學院為例，對新課改下普通高校體育課學生考核評價方法進行實驗研究。
52、日間部四技學生必須修習四學期體育課程。
53、以理論與實踐相結合的方法，對華中師大公共體育課試行以素質教育為導向的改革實踐進行了分析和總結。
54、通常我并不特地撥出來做運動，我視學校的體育課。
55、本文對學生在體育課中存在的個別差異作了客觀的分析，并就如何克服學生的個別差異，提高教學質量進行探討。
56、體育課上,老師讓我們站成橫排.
57、采用問卷調查與比較實驗等研究方法，對大學生體育課程選項教學中采用體育小群體教學形式進行了實驗研究。
58、許多傳統的暑期班學習方案包括體育課程，還提供早餐、中餐等。
59、本文指出海南省體育課程資源在新課標下的現狀，并提出實施策略。
60、本文介紹了如何把學生作為學校體育教學的主體，改革體育課的教學內容，在體育教學課堂實踐中嘗試引入有氧搏擊操這一新穎項目。
61、提倡優生學,幼年體育課程以游為主,逐年增加訓練量.
62、新課程標準的實施改變了傳統的體育教學，使體育課向健康性、保健性、娛樂性、創造性等綜合體育教育轉化。
63、本文試圖根據南京林業大學體育教育的現狀，對我校面臨新世紀的體育課程計劃與全方位的改革思路，從理論上進行深入的探討和研究。
64、李斌,“體育課”也可以是“勞作課”。
65、從2014至2015學年起,清華附小孩子們的課表上除了每周三節體育課外,還增加了一節足球課,一到六年級都是如此。
66、九月底的天氣還是很熱的,只要在室外走上一圈,就會熱出滿頭大汗,更何況下午第一節的體育課。
67、體育課內引入混齡教育,讓大孩子教小孩子,也是為提倡同伴教育和增進各年級間交流。
68、會議要求,各地中小學要確保學生在沒有體育課的當天,擁有一個小時的課外體育活動課,并排進課程表,納入教學計劃,把每天一小時體育鍛煉時間落到實處。
69、平時,學生在上體育課,小雞在草叢里啄蟲,鴨子排隊來回穿梭,已經成為校園里的風景。
70、據悉,借助中國海南儋州國際象棋特級大師超霸賽的影響,海南有的學校已將國際象棋納入課堂,通過體育課來學習國際象棋。
71、沒有音樂課沒有體育課更沒有美術課,珠算只會教學生背九九歌,從沒見過算盤。
72、會繃開、不敢上體育課的女學生;也有胸前曾經“偉大”而如今下垂的資深美女,動完手術,她們重拾信心。
73、在簡短的開班儀式后,學員們迅速分成兩組,分頭體驗了體育課、文化課和勞作課。
74、陜西省教育廳體衛藝處處長李鳴:這次中考體育改革,分值沒有變化,依然是50分,平時占15分,包括體育課平時考核成績9分,體測成績6分;統一考試35分。
75、的玩家,鬼才知道皮爾薩為什么會選我來當這個**主教練,我甚至都沒有去現場看過足球,高中體育課我都沒怎么上過,要不是那筆豐厚的酬勞,我寧愿還去做我的醫托。
76、(記者馬駿)在個別家長和學校當中,體育課很容易被當作“豆芽兒課”遭到忽視。
77、一般來說,學校課表上都安排了勞技課、體育課、文藝課,但這些課絕大多數拿來上了語文數學。
78、體育課上碇真嗣在泳池下方凝視著孤獨的凌波麗。
79、我上的小學,朱漆木門看著有點大戶人家宅院的氣派,體育課爬竿用的竹竿掛在高大的榕樹上,唯有這電鈴讓我覺得煞風景。
80、大一的理論課、活動還有體育課給的學分可不是一般的多,如果滿勤的話就算掛科一半也能升學。
81、體育學科的滿分為10分,其中3分為堅持初中階段上體育課的得分,一年1分,三年共3分;7分則為加試分。
82、這節體育課,胡老師格外開恩,讓我們在操場上玩起了“打老虎”游戲。
83、本報記者調查發現,有難度的體育課學校不敢開、老師也打憷,怕傷了孩子惹麻煩,可孩子們身體素質的現狀卻呼喚體育課。
84、至少這里的空氣清新,還可以洗洗肺,我剛來的兩天感覺特別明顯,體育課跑步時也能感覺到。
85、準備好捕捉野生鱉的工具,星期五下午體育課直接翹掉,雅莉安已經在校門口等著,對于路人好奇的目光,她已經非常適應,還親切友好的向他們揮手示意。
86、四年級時,班主任在評語欄上這樣寫過‘優點:膽小’,我最害怕體育課與勞動課;在全班同學注視下,從跳箱上翻過去,簡直是一種恥辱。
87、萬惡的老師總是拖課,占課,到了初三到底要怎么樣啊!真是的,不過,她現在要好好玩玩,畢竟,難得的體育課。
88、吃完午飯后,羅文就會去體育場溜達一圈,看看青春的妹子上體育課,這些女學生一般都在玩玩太極扇舞什么的,很養眼。
89、學校體育課將加大足球教學比例,每周應有不少于兩小時的足球活動時間,保證全校至少50%的學生參與足球活動,還要組織校內班級、年級間進行比賽。
90、比如臨近期中、期末考試,體育課會改上自習課,但我們班卻偷偷溜下去操場打球,自己主動上體育課。
91、9月8日,廣安華鎣市剛從鄉村小學轉入城區雙河二小讀三年級的賀金林,與同學在新建的塑膠操場開心地上體育課。
92、高三的體育課,坐在草叢的石頭上,坐在密密的紫藤花下,坐在池塘邊的亭子里,享受著慵懶的陽光,感受著同伴在身旁的歡躍。