人類造句
“人類”的解釋
151、科學在今天是我們的思維方式,也是我們的生活方式,是我們人類精神所發展到的最高階段。
152、書籍是天才留給人類的遺產,世代相傳,更是給予那些尚未出世的人的禮物。
153、春天是百花齊放的季節,當各種花朵被搬出溫盆時,梅花卻凋謝了,但它為人類獻上了可口的梅子,為人類貢獻出自己的全部力量……
154、大海就是母親那博大的胸懷,就是父親那深沉的愛憐,就是人類智慧的源泉,大海就是一塊天然的藍寶石,就是一塊孕育豐富資源的寶藏,就是一塊文明發源的圣地。
155、快樂是什么?快樂是一條小溪,它給人類帶來健康,快樂是什么?快樂是一座城市,它給人類帶來幸福,快樂是什么?快樂是一陣風,它給人類帶來溫暖,如果你想知道快樂是什么?其實快樂就在你身邊。
156、你若煩惱不斷,請用希望來治療;人類最大的幸福就是希望在抱。
157、長城是一座稀世珍寶,也是藝術非凡的文物古跡,它象征著中華民族堅不可摧永存于世的意志和力量,是中華民族的驕傲,也是整個人類的驕傲。
158、只要我們具有能夠改善事物的能力,我們的首要職責就是利用它并訓練我們的全部智慧和能力,來為我們人類至高無上的事業服務。赫胥黎
159、人類有了綠樹、鮮花和小草,生活才會更美麗。
160、樹木是地球的環保衛士,樹木是我們人類的朋友,樹木帶給了我們健康的生活,樹木帶給了我們美好的環境。
161、音樂應當使人類的精神爆出火花。貝多芬。
162、心情是一種內心感情狀態的外在表現。心態是一種內心處事標準的外在體現。心情的晴雨影響心態,心態決定命運。人類是十足的幻想著,我們希望生活一帆風順,心情總是艷陽高照。
163、秋,熟透了,大片大片的金黃帶著生命的氣息,人類希翼的顏色,如美畫卷鋪在九月,浮光掠過,原本枝葉繁茂傾瀉綠意,現如今黃燦燦,沉甸甸,無以言表的歡歌,亙久而永恒誰也無法忘懷。
164、書籍對于人類原有很重大的意義……,但,書籍不僅對那些不會讀書的人是毫無用處,就是對那些機械地讀完了書還不會從死的文字中引申活的思想的人也是無用的。
165、優秀的書籍是撫育杰出人才的珍貴乳汁,它作為人類財富保存下來,并為人類生活的進一步發展服務。
166、上帝熱愛鳥,創造了樹;人類熱愛鳥,創造了籠子。
167、螞蟻雖小,但是心里卻時時想著別人,有好東西能夠大家一起分享,還有它們的團結互助精神和堅韌不拔的毅力,對比我們人類,難道不應該向小螞蟻學點什么嗎?
168、大地的情緒不斷變化著,人類的情感也一步步更劇烈,而這正是在一聲巨吼面前的考驗,看人類如何在一片恐慌中挺起身來,留下一份安全與尊嚴。
169、青春的光輝,理想的鑰匙,生命的意義,乃至人類的生存、發展……全包含在這兩個字之中……奮斗!只有奮斗,才能治愈過去的創傷;只有奮斗,才是我們民族的希望和光明所在。馬克思
170、真正的成功者能令一個家庭、一所母校、一家公司、一個城市、一個國家乃至整個人類以他為榮。但,他靠的往往不是后者給他的榮耀和給他提供的優越條件,而是靠個人奮斗!
171、她用艱難卻幸福快樂的一生,詮釋了生命的意義。她的一生是人類的奇跡,她的自傳,使我汗顏,也使我警醒,也讓我收獲。收獲一種信仰,收獲了知識的重要,也收獲了一種殘疾人用知識去戰勝生命的勇氣。
172、只有一個地球,人類應該同舟共濟。
173、微笑是上帝給予人類最美的表情,微笑是消除人與人之間冰冷隔閡的陽光,微笑是你能給予他人的真誠禮物。
174、人類學會走路,也得學會摔跤,而且只有經過摔跤他才能學會走路。
175、望著一望無際的油菜花,總能激起我無垠的遐思,大自然對人類給予了極大的恩賜,使得大地或五彩斑斕,或清秀婉約,或粗獷豪放,或壯美瑰麗……這璀璨的油菜花海不正是大自然給人的悅目的自然點綴么。
176、書籍便是這種改造靈魂的工具。人類所需要的,是富有啟發性的養料。而閱讀,則正是這種養料。
177、人類法律,事物有規律,這是不容忽視的。愛默生
178、微笑是一種無聲的親切和語言。微笑是一種無聲的動人的音樂。微笑是人類一種高尚的表情。微笑永遠是生活里明亮的陽光。
179、科學家的成要是全人類的財產,而科學是最無私的領域。
180、小草有著慷慨的獻身精神,只要對人類有益,它甘愿犧牲自己……它用自己的身子和生命的光彩,裝點了大地,卻不求人們對它們的賞識與禮贊,這就是小草高尚的精神。
181、沒有地球的健康就沒有人類的健康。
182、書籍是人類進步的階梯。高爾基
183、環境與人類共存,開發與保護同步。
184、真正的愛國者是愛人類的,愛國決不是排外。
185、夢想是生活的延伸和拓展;夢想是人類進步的動力;夢想是創造的源泉。
186、科學的領域是廣大的,人類的生命卻是很短的。巴爾扎克
187、“爭”是人類愚昧短視的一面,它的所得似乎永遠趕不上所失。羅蘭
188、有些人,就連兒童文學都能使他們腐化,他們帶著特殊的樂趣閱讀《詩篇》和《索洛門寓言》里那些挑動人心的章節。政論家律師醫生等,摸透人類罪惡的全部秘密,卻并不以不道德出名;現實主義作家常常比寺院方丈更有道德。契訶夫
189、書是人類進步的階梯,書籍是知識的搖籃。
190、干一些你并不擅長的新事物。你對自己未必了解,這是蘇格拉底給人類的教誨。所以,請給自己一個機會。
191、人生最美好的主旨和人類生活最幸福的結果,莫過于學習了。
192、人類只懂得付出后就要有回報,其實,回報的那刻并不使我們幸福,在播種的那刻,其實才是最幸福的,因為我們把“孩子”給了大地,讓大地在秋天之時有的陪伴。
193、私有財產,財富的積累法則,競爭法則,所有這些都是人類經歷的最高結果,是迄今為止社會結出最佳果實的土壤。
194、為人類的幸福而勞動,這是多么壯麗的事業,這個目的有多么偉大!圣西門
195、人類始終只提出自己能夠解決的任務,因為只要仔細考察就可以發現,任務本身,只有在解決它的物質條件已經存在或者至少在形成過程中的時候,才會產生。
196、不一會兒,一層薄薄的白雪,就像巨大的輕柔的羊毛毯子,覆蓋住了整個大地。這是入冬后的第一場雪,雖然不是很大,但給大地和人類帶來了勃勃生機。
197、古今中外,凡成就事業,對人類有作為的無一不是腳踏實地艱苦攀登的結果。錢三強
198、人類大多數的行為,是應該在已往的舊例方面搜求理由的。法朗士
199、當春天到來,百花齊放的季節,當各種花朵搬出溫室時,梅花在角落里卻悄悄地凋謝了,它不與百花爭芳斗艷,但它為人類獻上了新鮮可口的梅子,為人類貢獻出自己僅剩的全部力量……
200、錯誤:伽利略、牛頓、愛迪生是人不是神,其缺點錯誤在所難免,但這并不妨礙他們成為“巨人”。試問,有誰能否認物理學中的落體定律、慣性定律、拋物體運動規律、擺振動的等時性現象是伽利略建立或發現的呢?有誰能否定牛頓作為經典物理學創立者的地位呢?有誰能否定愛迪生是對人類物質文明有重大貢獻的大發明家呢?
