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  • 中學造句

    “中學”的解釋

    中學[zhōng xué]
    用“中學”造句 第6組

    51、 姐姐小學沒打好基礎,上了中學感到學習吃勁。

    52、 父母是孩子的第一個老師,孩子從幼兒園到小學、中學時期,大部分是生活在家庭里,而這正是孩子們長身體、長知識,培養性格、品德,為形成世界觀打基礎的時期,父母的一言一行都給孩子深遠的影響。

    53、 很多球員知道怎么打球,但是他們并沒有真正領會其中的真諦。他們知道如何把球放進籃筐,但是在這一切發生之前,我就已經預見到了。你知道一名球員是如何讓他的球隊獲得如此巨大的提高嗎?這就是我從觀察喬丹的比賽中學到的事情之一。

    54、 一切過去了的都會變成親切的懷念,老師,我懷念中學時代,懷念母校,懷念您……

    55、 發展企業與人生成長都像爬大山,找山尋路是種學習過程,從中學習篤定冷靜,及如何從慌亂中找到生機。

    56、 我步入叢林,因為我希望生活的有意義,我希望活的深刻,并汲取生命中所有的精華。然后從中學習,以免讓我在生命終結時,卻發現自己從來沒有活過。梭羅 

    57、 以人為本,團結共事,學中干,干中學,奮斗不息。

    58、 從勝利中學得少,從失敗中學得多。

    59、 我的小學、中學、大學,現在都不是我上學時的名稱,搞得我寫簡歷很麻煩,要加上長長的注解。

    60、 父母是孩子的第一任老師,孩子從幼兒到小學、中學時期,大部分是生活在家庭里,而這正是孩子們長身體、長知識、培養性格、品德,為形成世界觀打基礎的時期,父母的一言一行都給孩子深遠的影響。

    用“中學”造句 第7組

    61、 中學為體,西學為用。中學治身心,西學應世事。中學考古非要,致用為要;西藝非要,西政為要。

    62、 爸爸中學畢業后曾經到北大荒插隊。

    63、 本領是從困難中學會的。

    64、 姐姐上中學后,學習更加努力了。

    65、 老師語重心長地囑咐同學們,上了中學更要努力學習。

    66、 從失敗的經驗中學習。

    67、 最為不幸的人被苦難撫育成了詩人,他們把從苦難中學到的東西用詩歌教給別人。雪萊 

    68、 在生活中學習,是幼兒最有效的學習方法。

    69、 人的本領不是天生的,是在實踐中學來的。

    70、 中學生名言大全輝煌人生起于今日。

    用“中學”造句 第8組

    71、 我現在的朋友,基本上還是中學時代的,或者是在大學學習期間的。

    72、 凡能在日常生活中學得人情世事,就是獲得了人生最高真諦。

    73、 身為總司令的人,是倚他們自己的經驗或天才行事的。工兵和炮兵軍官的戰術與科學,或許可以從書本中學到,但是將才的養成,卻只有通過經驗和對歷代名將作戰的鉆研才能做到。拿破侖 

    74、 在書籍中品味知識的博大精神。在書籍中培養修養的文雅得體,在書籍中開拓視野看大千世界,在書籍中學做人處事的方法道理。這也許是讀書的真正目的吧。

    75、 人生的道路上難免會遇到你許多意料之外的事情,比如:地震、水災、火災等的一些災難。不過,如果你能在災難中學會保護自己,學會生存,你就能戰勝災難中的困難!

    76、 學與問是相輔相成的,只有在學中問,在問中學,才能求得真知。

    77、 假如我有一只神筆,我會幫助那些特困區的孩子們。我會畫出一棟棟漂亮的學校,里面書盡情的讓他們看個痛快。讓他們在快樂的中學習,讓他們吃好、穿好、睡好,不讓他們受一丁點委屈!

    78、 我校每年都向中學輸送一批合格的畢業生。

    79、 苦讀寒窗十幾載,擁有小學、中學、中專等不同階段的母校,諳熟了一條條通往母校的道路。那么多年,人在路上,與時光攜手行走,腳下的每一條路,無疑見證了風風雨雨的人生,潤色了搖曳多姿的風景。

    80、 當你還不能對自己說今天學到了什么東西時,你就不要去睡覺。有時候我們從別人的錯誤中學到的東西,可能要比從他們的優點中學到的東西更多。朗費羅 

    用“中學”造句 第9組

    81、 我們就要辭別母校,升入中學了。

    82、 姐姐好容易考上重點中學,可要好好學習啊!

    83、 我同意京劇進入小學,這是教育保護。不要全國都學京劇,這樣就又進入樣板戲年代了。如果將來小學、中學都學京劇,我認為是愚蠢的。

    84、 從別人的不幸中學習,遠不如從自己的不幸中感知,感知是一種更真實和深刻的學習。

    85、 我們的戰斗來創造戰斗的年月,我們賦給日子以力量,戰斗的青年。我們從失敗中學到的東西要比從成功中學到的東西多得多。

    86、 在我國形成的理工分家、文科和理工農各科分家的現象,業已明顯地影響培養建設四化人才的質量,現在已經到了非改革不可的時候了。我們主張理工合一,文理滲透,反對現在國內中學就文理分家的現象。

    87、 一個中學生要養成每天看報的習慣,這樣才能開闊眼界;一個有文化的人不知道國家和世界發生了些什么事情,這是可悲的!路遙 

    88、 中學有中學之體用,西學有西學之體用,分之則兩立,合之則兩止。

    89、 爸爸大學畢業時,無條件地服從祖國分配,來到山區當了一名中學教師。

    90、 我一上了中學,父親就開始告訴我,需有:“一技之長”。他說,與其做個“樣樣皆通,樣樣稀松”的好學生,不如做個有一樣專精,其他稀松的專才。有了一技之長,你可以用它賺錢吃飯,你也可以在它上面獲得成就。羅蘭 

    用“中學”造句 第10組

    91、 青春是什么?是苦澀的未熟的果,還是清澈的水,是幸福的淚,還是苦惱的包袱?曾經的總是這樣疑問青春的感覺。直到上了中學,真正的自己體驗到了青春,才知道它的真正的味道。

    92、 你只是中學畢業,通常不會成為CEO,直到你把CEO職位拿到手為止。

    93、 我堅信:只要不斷地在社會這個大熔爐中學習,用“心”去面對一切,必然能不斷戰勝自己、超越自己,逐步走向成功!“毛遂自薦求展鴻鵠之志,諸葛盡瘁圖報知遇之恩”。

    94、 辛唐米娜語錄不管是男人還是女人,都是在愛情中學習愛,在失敗中總結經驗,以更好的姿態重新愛。

    95、 那時還是中學生的丁大爺,決心背井離鄉到關外去參加抗聯,要為東北父老報仇雪恥。

    96、 打工,有的人對此不屑一顧,而打工對于中學生來說卻是一種鍛煉。

    97、 當他得知被重點中學錄取時,所有的煩惱和憂愁,都一掃而空。

    98、 作為一個初中學生只偏重某一科的學習是有害的。

    99、 在升學考試中,我兒子獨占鰲頭,以最高分考入了全市唯一的一所重點中學

    100、 教師能配合課文主題,讓學生在潛移默化中學習做人的道理。

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