關于熟誦的詩詞(50首)

某也庵居久，心形付自然。
山林藏老退，松竹養風煙。
遇物元非遠，尋真自一天。
懷人會心處，熟誦見山篇。

上恩鼎至愧叨逾，退省何嘗有碩膚。
甘作一麾山吏部，不為三敗管夷吾。
想思夢想江湖隔，熟誦篇章錦繡鋪。
無妄疾來終易愈，豈容醫砭值庸夫。

賜沐家居謝掾曹，暫將蕭散慰勤勞。
瑯瑯應節兒書熟，亹亹生風客論高。
玉屑名牋來濯錦，風漪奇石出臨洮。
托盟翰墨吾安敢，揮灑淋漓自足豪。

翰林兩仙人，偶來聽鳳竹。
蕭蕭玉千竿，采采綠一掬。
少時負不群，中歲乃見觸。
嗟余長十年，所至戀三宿。

南來不贏糧，隨身一竿竹。
四年釣曹溪，溪水香可掬。
求方駐隙駒，辟谷起黃獨。
五十止欠一，何地可歸宿。

家世無田事筆耕，五車精熟是收成。
窮通有命吾何與，若若多慚短褐榮。

沙岸人歸后，船窗月上時。
霜風竹篠港，燈火后山詩。
歲晚羇懷惡，江空熟路遲。
鄰舟一樽酒，不使老夫知。

九霄特立紅鸞姿，萬仞孤生玉樹枝。
劉侯致身能若此，天骨自然多嘆美。
聲名播揚二十年，足下長途幾千里。

傾蓋侶，古語誦鄒陽。
曲水一觴今意懶，陽關三疊重情傷。
離恨落花當。
人截鐙，歸騎莫倉黃。
誰肯甘心迷簿領，不如袖手傲家鄉。
高枕熟黃粱。

古文觀止議論

“久誦公樂章，愿得從容笑語。
”因舉似離筵舊作，稱贊久之。
余謝不能。
公子咈然不樂，命小吏呼姝麗十數輩至，圍一方臺而立，相與群唱，聲甚凄楚。

言詩者，有言詞者。
須臾，以酒見酌。
中有一人舉令云：“各和古詞一首”。
且目余云：“相公和葉石林睡起流鶯語”。

◎壽崇節致語隆興府
萬年介壽，星辰拱文母之尊；四海蒙恩，雨露寵周臣之宴。
頌聲交作，協氣橫流。
與天同心，為民立命。

凡讀書......須要讀得字字響亮，不可誤一字，不可少一字，不可多一字，不可倒一字，不可牽強暗記，只是要多誦數遍，自然上口，久遠不忘。
古人云，“讀書百遍，其義自見”。
謂讀得熟，則不待解說，自曉其義也。
余嘗謂，讀書有三到，謂心到，眼到，口到。

小學文言文寓言故事學習哲理

臣竊惟事勢，可為痛哭者一，可為流涕者二，可為長太息者六，若其它背理而傷道者，難遍以疏舉。
進言者皆曰天下已安已治矣，臣獨以為未也。
曰安且治者，非愚則諛，皆非事實知治亂之體者也。
夫抱火厝之積薪之下而寢其上，火未及燃，因謂之安，方今之勢，何以異此！本末舛逆，首尾衡決，國制搶攘，非甚有紀，胡可謂治！陛下何不一令臣得熟數之于前，因陳治安之策，試詳擇焉！夫射獵之娛，與安危之機孰急？使為治勞智慮，苦身體，乏鐘鼓之樂，勿為可也。

古文觀止策略公文

郵亭立溪端，上有石鼓字。
回顧溪水中，石鼓安所置。
移舟激清流，前山郁蒼翠。
一曲遽停橈，尋真步幽邃。

珍重妙觀師，書來再三讀。
不蒙促歸計，乃憂曠箋牘。
疑師未相知，待我尚塵俗。
竊聞構新殿，東畔建廊屋。

當年江上揚風舲，淮山望極排空青。
今登天柱賞潛皖，元是吾家翡翠屏。
禪業一室因棲寄，選勝尋幽產真偽。
虛廊揩蘚讀殘碑，三百年前刊異事。

白鶴珠宮寫洞章，玉爐無火自騰香。
道人睡熟深庭月，眉里經聲誦自長。

陳思王植贈友往祚頹已久，大業緬方新。
仰視圣皇德，承胤為我親。
暇日荷休明，高館集眾賓。
中廚列庖饌，水陸備鮮鱗。

馮侯天馬壯不羈，韓侯白鷺下清池。
劉侯羽翰秋欲擊，吳侯葩萼春爭披。
沈侯玉雪照人潔，蕭灑已見江湖姿。
唯予貌丑駭公等，自鏡亦正如蒙倛。