關于不中聽的詩詞(2077首)

紫青莼菜卷荷香，玉雪芹芽拔薤長。
自擷溪毛充晚供，短篷風雨宿橫塘。
湖蓮舊蕩藕新翻，小小荷錢沒漲痕。
斟酌梅天風浪緊，更從外水種蘆根。

田園生活寫景食物

匹夫而為百世師，一言而為天下法。
是皆有以參天地之化，關盛衰之運，其生也有自來，其逝也有所為。
故申、呂自岳降，傅說為列星，古今所傳，不可誣也。
孟子曰：“我善養吾浩然之氣。

古文觀止碑文贊頌寫人

拂彼白石，彈吾素琴。
幽澗愀兮流泉深，善手明徽高張清。
心寂歷似千古，松颼飗兮萬尋。
中見愁猿吊影而危處兮，叫秋木而長吟。

樂府音樂感傷

清晨登巴陵，周覽無不極。
明湖映天光，徹底見秋色。
秋色何蒼然，際海俱澄鮮。
山青滅遠樹，水綠無寒煙。

登高悲秋

五弦彈，五弦彈，聽者傾耳心寥寥。
趙璧知君入骨愛，五弦一一為君調。
第一第二弦索索，秋風拂松疏韻落。

樂府冬天戰爭

若言琴上有琴聲，放在匣中何不鳴？
若言聲在指頭上，何不于君指上聽？

美學哲理

《易》之《泰》：“上下交而其志同。
”其《否》曰：“上下不交而天下無邦。
”蓋上之情達于下，下之情達于上，上下一體，所以為“泰”。
下之情壅閼而不得上聞，上下間隔，雖有國而無國矣，所以為“否”也。

古文觀止奏議

弟子部中留一色，聽風聽水作霓裳。
散聲未足重來授，直到床前見上皇。
中管五弦初半曲，遙教合上隔簾聽。
一聲聲向天頭落，效得仙人夜唱經。

弟子部中留一色，聽風聽水作霓裳。
散聲未足重來授，直到床前見上皇。
中管五弦初半曲，遙教合上隔簾聽。
一聲聲向天頭落，效得仙人夜唱經。

斜日低山片月高，睡余行藥繞江郊。
霜風搗盡千林葉，閑倚筇枝數鸛巢。
炙背檐前日似烘，暖醺醺后困蒙蒙。
過門走馬何官職，側帽籠鞭戰北風！

田園冬天寫雪

陳萬年乃朝中重臣也，嘗病，召子咸教戒于床下。
語至三更，咸睡，頭觸屏風。
萬年大怒，欲杖之，曰：“乃公戒汝，汝反睡，不聽吾言，何也？”咸叩頭謝曰：“具曉所言，大要教咸諂也。
”萬年乃不復言。

初中文言文寓理教育故事

抱璧置泥涂，皎然質不泯。
菖蒲九節花，雖死常流芬。
十三學裁衣，十六誦詩書。
十七婦道成，十八為君妻。

昨夜誰為吳會吟，風生萬壑振空林。
龍驚不敢水中臥，猿嘯時聞巖下音。
我宿黃山碧溪月，聽之卻罷松間琴。
朝來果是滄洲逸，酤酒醍盤飯霜栗。
半酣更發江海聲，客愁頓向杯中失。

寫景音樂

我嘗聽師法一說，波上蓮花水中月。
不垢不凈是色空，無法無空亦無滅。
我嘗聽師禪一觀，浪溢鰲頭蟾魄滿。

余每觀才士之所作，竊有以得其用心。
夫放言譴辭，良多變矣，妍蚩好惡，可得而言。
每自屬文，尤見其情。
恒患意不稱物，文不逮意。

秋天寫景詠物菊花

清奏當筵，治世之音安以樂。
霞舒絳彩，玉照鉛華。
玲瓏環佩之聲，綽約神仙之伍。
朝回金闕，宴集瑤池。

耿耿銀潢凈，窗月瑩如冰。
朱絲一扣，萬籟不起冷光凝。
千古遺音猶在，一洗淫哇鄭衙，北里與南陵。
孰識興亡事，哀樂不同情。

明有奇巧人曰王叔遠，能以徑寸之木，為宮室、器皿 、人物，以至鳥獸、木石，罔不因勢象形，各具情態。
嘗貽余核舟一，蓋大蘇泛赤壁云。
舟首尾長約八分有奇，高可二黍許。
中軒敞者為艙，箬篷覆之。

初中文言文詠物贊美技藝

上篇
秦孝公據崤函之固，擁雍州之地，君臣固守以窺周室，有席卷天下，包舉宇內，囊括四海之意，并吞八荒之心。
當是時也，商君佐之，內立法度，務耕織，修守戰之具；外連衡而斗諸侯。
于是秦人拱手而取西河之外。

高中文言文古文觀止議論

武夷山上有仙靈，山下寒流曲曲清。
欲識個中奇絕處，棹歌閑聽兩三聲。
一曲溪邊上釣船，幔亭峰影蘸晴川。
虹橋一斷無消息，萬壑千巖鎖翠煙。