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  • 《次張學錄韻十首》 陳造

    學者闖圣門,贔屭未易入。
    鄉子用深造,以文作梯級。
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    《次張學錄韻十首》陳造 翻譯、賞析和詩意

    《次張學錄韻十首》是宋代陳造的一首詩詞。這首詩描寫了一個學者闖入圣賢之門的情景,表達了學者對于深入學問的渴望和努力。

    譯文:
    學者闖圣門,贔屭未易入。
    鄉子用深造,以文作梯級。

    詩意和賞析:
    這首詩詞以學者闖入圣賢之門為主題,通過描述學者的堅韌和努力,傳達了對知識的追求和對學問的向往。詩中的“贔屭”形容學者面臨的困難和挑戰,意味著圣賢之門并不容易進入。然而,學者并不畏懼困難,而是積極努力,用文字作為攀登學問之路的梯級。

    這首詩詞鼓勵人們在追求知識的道路上勇往直前,不畏艱險。它強調了學者需要不斷深入學問,通過不斷努力和探索來開啟智慧之門。詩中的鄉子(指學者)代表了廣大的學子,他們通過自己的勤奮和努力,努力攀登學問的高峰。

    《次張學錄韻十首》激勵人們在求知的道路上堅持不懈,不斷提升自己的學識和能力。它傳達了對知識的珍視和追求的精神,鼓勵人們不畏困難,勇往直前,追求更高的境界。

    * 此內容來自古詩詞愛好者,僅供參考

    《次張學錄韻十首》陳造 拼音讀音參考

    cì zhāng xué lù yùn shí shǒu
    次張學錄韻十首

    xué zhě chuǎng shèng mén, bì xì wèi yì rù.
    學者闖圣門,贔屭未易入。
    xiāng zi yòng shēn zào, yǐ wén zuò tī jí.
    鄉子用深造,以文作梯級。

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