“系教春日長”的意思及全詩出處和翻譯賞析
“系教春日長”全詩
行人正在春江曲。
花潤接平川。
有人花底眠。
東風元自好。
只怕催花老。
安得萬垂楊。
系教春日長。
分類: 菩薩蠻
作者簡介(程垓)

「程垓」字正伯,眉山(今屬四川)人。蘇軾中表程之才(字正輔)之孫。淳熙十三年(1186)游臨安,陸游為其所藏山谷帖作跋,未幾歸蜀。撰有帝王君臣論及時務利害策五十篇。紹熙三年(1192),已五十許,楊萬里薦以應賢良方正科。紹熙五年(1194)鄉人王稱序其詞,謂“程正伯以詩詞名,鄉之人所知也。余頃歲游都下,數見朝士,往往亦稱道正伯佳句”。馮煦《蒿庵論詞》:“程正伯凄婉綿麗,與草窗所錄《絕妙好詞》家法相近。”有《書舟詞》(一作《書舟雅詞》)一卷。
《菩薩蠻(訪江東外家作)》程垓 翻譯、賞析和詩意
《菩薩蠻(訪江東外家作)》是一首宋代詩詞,作者是程垓。下面是這首詩詞的中文譯文、詩意和賞析。
中文譯文:
畫橋拍拍春江綠,
行人正在春江曲。
花潤接平川,
有人花底眠。
東風元自好,
只怕催花老。
安得萬垂楊,
系教春日長。
詩意:
這首詩詞描繪了春江的美景和行人的景象。詩人通過描寫畫橋拍打在春江綠水上的情景,勾勒出行人正在春江曲中穿行的景象。春天的花朵在平川上綻放,花香淡然地彌漫著。有人在花叢中安靜地沉睡。東風本自是美好的,但憂慮會使花謝得更快。詩人希望能有無數的垂柳樹,以延長春天的時光。
賞析:
這首詩詞以簡潔的語言表達了春江的美麗景色和人們在其中的情景,展示了詩人對春天的熱愛和對時光流逝的憂慮之情。
詩中的"畫橋拍拍春江綠"一句,通過描繪畫橋拍擊春江的綠水,表達了春天的生機勃勃和活力。
"行人正在春江曲"這句詩,用簡潔的語言勾勒出行人穿行在春江曲線之間的景象,給人一種閑適自在的感覺。
"花潤接平川,有人花底眠"這兩句表達了春天花朵盛開的景象,一片平坦的大地上開滿了鮮花,有人在花叢中靜靜地沉睡,給人一種寧靜和宜人的感覺。
"東風元自好,只怕催花老"這兩句表達了東風的美好和擔憂。東風本是春天的使者,但詩人擔心東風的催促會使花兒更快地凋謝。
"安得萬垂楊,系教春日長"這兩句表達了詩人對春天時光流逝的憂慮,他希望能有無數的垂柳樹,以延長春天的時光。
整首詩詞通過簡潔而生動的語言描繪了春江的美景,抒發了詩人對春天的熱愛和對時光流逝的憂慮之情,給人一種恬靜而暢快的感受。
“系教春日長”全詩拼音讀音對照參考
pú sà mán fǎng jiāng dōng wài jiā zuò
菩薩蠻(訪江東外家作)
huà qiáo pāi pāi chūn jiāng lǜ.
畫橋拍拍春江綠。
xíng rén zhèng zài chūn jiāng qū.
行人正在春江曲。
huā rùn jiē píng chuān.
花潤接平川。
yǒu rén huā dǐ mián.
有人花底眠。
dōng fēng yuán zì hào.
東風元自好。
zhǐ pà cuī huā lǎo.
只怕催花老。
ān dé wàn chuí yáng.
安得萬垂楊。
xì jiào chūn rì zhǎng.
系教春日長。
“系教春日長”平仄韻腳
平仄:仄仄平仄仄
韻腳:(平韻) 下平七陽 (仄韻) 上聲二十二養 * 平仄拼音來自網絡,僅供參考;詩句韻腳有多個的時候,對比全詩即可判斷。