“撐腸仍拄腹”的意思及全詩出處和翻譯賞析
“撐腸仍拄腹”全詩
同年大雅姿,文史以為娛。
治劇逾整暇,日與竹素俱。
頫首繙漢晉,高聲誦唐虞。
不善吾所鑒,善者吾所摹。
撐腸仍拄腹,何翅五千馀。
似聞書帶草,已復生庭除。
愿言飽經濟,舒之彌八區。
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《葉自強讀書堂》喻良能 翻譯、賞析和詩意
《葉自強讀書堂》是宋代喻良能所作的一首詩詞。這首詩詞描述了作者喜歡讀書的情景和讀書所帶來的樂趣。
詩詞中提到了作者退隱到宰陽山,抽出空閑時間只有讀書。作者和同時代的人相比,在文學和歷史方面更加有雅興和造詣,將其作為娛樂方式。詩人除了讀書之外,還擅長寫劇本,閑暇時常與竹素(指竹子)為伴。他翻開古代的漢晉文獻,高聲朗讀著唐虞時期的詩文。對于自己不善的方面,他會加以觀摩學習,而對于他善于的領域,他會進行模仿。
詩詞中出現了一些比喻和象征的意象。"撐腸仍拄腹"形象地表達了作者讀書的熱情和渴望,他讀書讀得如此飽滿,以至于感覺自己的腸子已經撐滿了腹部。"聞書帶草"意味著書中所記載的內容已經生根發芽,長出了綠色的嫩苗,而這種生命力已經擴展到了他的庭除之中。最后,作者表達了自己的愿望,希望能夠充分地經歷和享受讀書的快樂,并將這種愉悅感擴散到整個八區(指廣闊的地域)。
這首詩詞通過描寫作者的讀書情景,表達了他對讀書的熱愛和追求知識的渴望。作者將讀書看作是人生中最重要的事情之一,他通過讀書來豐富自己的知識,培養自己的情操。同時,詩詞中的比喻和象征意象增加了詩詞的藝術感,使讀者在閱讀時能夠感受到作者內心的激情和對讀書的贊美。整體而言,這首詩詞傳達了作者對讀書的熱愛和對知識追求的堅持,以及讀書所帶來的精神愉悅和滿足感。
“撐腸仍拄腹”全詩拼音讀音對照參考
yè zì qiáng dú shū táng
葉自強讀書堂
tuì zhī zǎi yáng shān, xiá xì wéi dú shū.
退之宰陽山,暇隙唯讀書。
tóng nián dà yá zī, wén shǐ yǐ wéi yú.
同年大雅姿,文史以為娛。
zhì jù yú zhěng xiá, rì yǔ zhú sù jù.
治劇逾整暇,日與竹素俱。
fǔ shǒu fān hàn jìn, gāo shēng sòng táng yú.
頫首繙漢晉,高聲誦唐虞。
bù shàn wú suǒ jiàn, shàn zhě wú suǒ mó.
不善吾所鑒,善者吾所摹。
chēng cháng réng zhǔ fù, hé chì wǔ qiān yú.
撐腸仍拄腹,何翅五千馀。
shì wén shū dài cǎo, yǐ fù shēng tíng chú.
似聞書帶草,已復生庭除。
yuàn yán bǎo jīng jì, shū zhī mí bā qū.
愿言飽經濟,舒之彌八區。
“撐腸仍拄腹”平仄韻腳
平仄:平平平仄仄
韻腳:(仄韻) 入聲一屋 * 平仄拼音來自網絡,僅供參考;詩句韻腳有多個的時候,對比全詩即可判斷。