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  • “晚年尤好易”的意思及全詩出處和翻譯賞析

    晚年尤好易”出自宋代李曾伯的《挽虞滄江提刑三首》, 詩句共5個字,詩句拼音為:wǎn nián yóu hǎo yì,詩句平仄:仄平平仄仄。

    “晚年尤好易”全詩

    《挽虞滄江提刑三首》
    自得滄江勝,歸來伴鶴龜。
    晚年尤好易,暇日且論詩。
    欲問更生佛,非關二豎醫。
    諸生毋試袂,公訓有余師。

    分類:

    作者簡介(李曾伯)

    李曾伯頭像

    李曾伯(1198~1265至1275間) 南宋詞人。字長孺,號可齋。原籍覃懷(今河南沁陽附近)。南渡后寓居嘉興(今屬浙江)。

    《挽虞滄江提刑三首》李曾伯 翻譯、賞析和詩意

    《挽虞滄江提刑三首》是宋代李曾伯創作的一首詩詞。這首詩以虞滄江為背景,描繪了作者晚年的生活情景和他對詩歌創作的熱愛。

    詩詞中沒有提供具體的原文內容,但可以根據描述推測出以下的中文譯文、詩意和賞析:

    詩詞中的第一句“自得滄江勝”表達了作者對滄江的喜愛與欣賞。滄江作為一條壯麗的江河,給作者帶來了許多愉悅和滿足。

    第二句“歸來伴鶴龜”傳達了作者晚年的生活狀態。鶴和龜在中國文化中都被視為長壽的象征,暗示著作者已經進入了晚年階段,享受著寧靜和長壽。

    第三句“晚年尤好易,暇日且論詩”表明作者晚年對于周圍的一切更加寬容和容易滿足。在閑暇的日子里,作者喜歡與人討論詩詞,表達了他對詩歌創作的熱愛和對藝術的追求。

    第四句“欲問更生佛,非關二豎醫”可能暗示著作者對于生命和人生的思考。詩中的“更生佛”可能指的是一種追求永生和超越凡俗的信仰或理念。作者在此表達出對于內心問題的探索,認為這并不是二童子(醫生)可以解答的。

    最后兩句“諸生毋試袂,公訓有余師”顯示出作者在晚年仍然對于教育有所關注。他與學生們一起分享知識,也從學生們那里得到了啟發。這反映了作者對于傳承和教育的重視。

    總的來說,《挽虞滄江提刑三首》描繪了李曾伯晚年時對自然、詩歌和人生的思考與追求。他通過欣賞自然景色、與鶴龜為伴、討論詩詞和思考人生的問題,展現了他晚年的寧靜與滿足。同時,詩中還體現了作者對于教育和傳承的關注,以及他對于藝術和哲學的追求。

    * 此內容來自古詩詞愛好者,僅供參考

    “晚年尤好易”全詩拼音讀音對照參考

    wǎn yú cāng jiāng tí xíng sān shǒu
    挽虞滄江提刑三首

    zì dé cāng jiāng shèng, guī lái bàn hè guī.
    自得滄江勝,歸來伴鶴龜。
    wǎn nián yóu hǎo yì, xiá rì qiě lùn shī.
    晚年尤好易,暇日且論詩。
    yù wèn gēng shēng fú, fēi guān èr shù yī.
    欲問更生佛,非關二豎醫。
    zhū shēng wú shì mèi, gōng xùn yǒu yú shī.
    諸生毋試袂,公訓有余師。

    “晚年尤好易”平仄韻腳

    拼音:wǎn nián yóu hǎo yì
    平仄:仄平平仄仄
    韻腳:(仄韻) 去聲四寘  (仄韻) 入聲十一陌   * 平仄拼音來自網絡,僅供參考;詩句韻腳有多個的時候,對比全詩即可判斷。

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    * “晚年尤好易”的意思和全詩出處介紹,以及全詩翻譯和賞析,“晚年尤好易”出自李曾伯的 《挽虞滄江提刑三首》,還提供了該詩句的全詩全文、翻譯、賞析、譯文以及詩意。
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