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  • “妄起并吞意”的意思及全詩出處和翻譯賞析

    妄起并吞意”出自宋代蘇轍的《讀史六首》, 詩句共5個字,詩句拼音為:wàng qǐ bìng tūn yì,詩句平仄:仄仄仄平仄。

    “妄起并吞意”全詩

    《讀史六首》
    安石善談笑,揮塵卻苻秦。
    妄起并吞意,終殘吳越人。

    分類:

    作者簡介(蘇轍)

    蘇轍頭像

    蘇轍(1039—1112年),字子由,漢族,眉州眉山(今屬四川)人。嘉祐二年(1057)與其兄蘇軾同登進士科。神宗朝,為制置三司條例司屬官。因反對王安石變法,出為河南推官。哲宗時,召為秘書省校書郎。元祐元年為右司諫,歷官御史中丞、尚書右丞、門下侍郎因事忤哲宗及元豐諸臣,出知汝州,貶筠州、再謫雷州安置,移循州。徽宗立,徙永州、岳州復太中大夫,又降居許州,致仕。自號潁濱遺老。卒,謚文定。唐宋八大家之一,與父洵、兄軾齊名,合稱三蘇。

    《讀史六首》蘇轍 翻譯、賞析和詩意

    《讀史六首》是蘇轍所寫的一首詩詞,下面是對該詩的中文譯文、詩意和賞析:

    中文譯文:
    安石善談笑,揮塵卻苻秦。
    妄起并吞意,終殘吳越人。
    讀史知興替,古今如夢塵。
    歷代多奇事,誰能勝古人?

    詩意:
    這首詩詞以讀史為主題,表達了蘇轍對歷史的思考和感慨。首先,他提到安石,安石是北宋時期的政治家和文化名人,他善于談笑,但在政治上卻沒有能力扭轉秦朝的衰落。這里用“揮塵卻苻秦”來形容安石的無能。
    接下來,蘇轍提到“妄起并吞意”,指的是人們妄圖擴張領土、并吞他國的野心。然而,這種意圖最終導致吳越兩國人民的殘害和毀滅。這里通過吳越人的遭遇,表達了蘇轍對侵略和戰爭的憂慮。

    整首詩通過歷史的鏡子,反思了人類的野心和欲望所帶來的后果。通過讀史,我們可以了解歷代興衰的變遷,認識到人類的野心和欲望是如此的短視和虛幻。整首詩以問句結尾,表達了作者對讀者的質問,誰能勝過古人,誰能避免歷史的重演?

    賞析:
    這首詩詞以簡潔明了的語言,表達了蘇轍對歷史和人性的思考。通過對安石和吳越人的描述,作者將人類的野心與欲望與歷史事件相聯系,通過讀史來警示人們。整首詩以問句收尾,給讀者留下思考的余地,引發對歷史和人性的思考。這種深思熟慮的表達方式,使得這首詩詞充滿哲理和警示意味。

    蘇轍是宋代文學家、政治家,他的詩詞作品多以寫景、詠史為主題,以清新深刻的文字表達了他對社會和人性的思考。《讀史六首》正是他在詠史方面的一次成果,通過歷史的鏡子反思人性,使讀者在欣賞詩詞的同時得到啟示。

    * 此內容來自古詩詞愛好者,僅供參考

    “妄起并吞意”全詩拼音讀音對照參考

    dú shǐ liù shǒu
    讀史六首

    ān shí shàn tán xiào, huī chén què fú qín.
    安石善談笑,揮塵卻苻秦。
    wàng qǐ bìng tūn yì, zhōng cán wú yuè rén.
    妄起并吞意,終殘吳越人。

    “妄起并吞意”平仄韻腳

    拼音:wàng qǐ bìng tūn yì
    平仄:仄仄仄平仄
    韻腳:(仄韻) 去聲四寘   * 平仄拼音來自網絡,僅供參考;詩句韻腳有多個的時候,對比全詩即可判斷。

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    * “妄起并吞意”的意思和全詩出處介紹,以及全詩翻譯和賞析,“妄起并吞意”出自蘇轍的 《讀史六首》,還提供了該詩句的全詩全文、翻譯、賞析、譯文以及詩意。
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