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  • “幾生余習在”的意思及全詩出處和翻譯賞析

    幾生余習在”出自唐代方干的《贈詩僧懷靜(一作觀)》, 詩句共5個字,詩句拼音為:jǐ shēng yú xí zài,詩句平仄:仄平平平仄。

    “幾生余習在”全詩

    《贈詩僧懷靜(一作觀)》
    幾生余習在,時復作微吟。
    坐夏莓苔合,行禪檜柏深。
    入山成白首,學道是初心。
    心地不移變,徒云寒暑侵。

    分類:

    作者簡介(方干)

    方干頭像

    方干(809—888)字雄飛,號玄英,睦州青溪(今淳安)人。擅長律詩,清潤小巧,且多警句。其詩有的反映社會動亂,同情人民疾苦;有的抒發懷才不遇,求名未遂的感懷。文德元年(888年),方干客死會稽,歸葬桐江。門人相與論德,謚曰“玄英先生”,并搜集他的遺詩370余篇,編成《方干詩集》傳世。《全唐詩》編有方干詩6卷348篇。宋景佑年間,范仲淹守睦州,繪方干像于嚴陵祠配享。

    《贈詩僧懷靜(一作觀)》方干 翻譯、賞析和詩意

    《贈詩僧懷靜(一作觀)》是一首唐代詩詞,作者是方干。這首詩的內容表達了作者對一位名叫懷靜(或者叫觀)的僧人的贊美和贈詞之情。下面是對這首詩詞的中文譯文、詩意和賞析:

    幾生余習在,
    時復作微吟。
    坐夏莓苔合,
    行禪檜柏深。

    作者在詩中說自己多年來的修行和學習,時常會抒發微弱的吟詠之聲。"幾生余習在"表達了作者多年來修行的積累和經歷。"時復作微吟"則表示作者常常會進行微弱的吟詠。

    詩中提到了夏天,坐在夏日的時候,莓苔合攏,形容景色清幽宜人。行禪時,作者走進深山中,看到了高聳的檜樹和柏樹,形容禪修的環境深邃寧靜。

    入山成白首,
    學道是初心。
    心地不移變,
    徒云寒暑侵。

    詩中提到作者進入山中已經白發蒼蒼,表明作者在修行道路上已經歷了很長時間。"學道是初心"表達了作者對修行的初衷和初心。作者堅定地表示內心不會改變,不受外界寒暑的侵擾。

    這首詩詞以簡潔的語言表達了作者對僧人懷靜(或觀)的贊美和贈詞之情。通過描繪自然景色和修行的境界,表達了作者對修行道路的堅持和初心不變的信念。整首詩詞意境清幽,給人以寧靜和深思的感覺,展現了唐代文人對禪修和內心寧靜的追求。

    * 此內容來自古詩詞愛好者,僅供參考

    “幾生余習在”全詩拼音讀音對照參考

    zèng shī sēng huái jìng yī zuò guān
    贈詩僧懷靜(一作觀)

    jǐ shēng yú xí zài, shí fù zuò wēi yín.
    幾生余習在,時復作微吟。
    zuò xià méi tái hé, xíng chán guì bǎi shēn.
    坐夏莓苔合,行禪檜柏深。
    rù shān chéng bái shǒu, xué dào shì chū xīn.
    入山成白首,學道是初心。
    xīn dì bù yí biàn, tú yún hán shǔ qīn.
    心地不移變,徒云寒暑侵。

    “幾生余習在”平仄韻腳

    拼音:jǐ shēng yú xí zài
    平仄:仄平平平仄
    韻腳:(仄韻) 上聲十賄  (仄韻) 去聲十一隊   * 平仄拼音來自網絡,僅供參考;詩句韻腳有多個的時候,對比全詩即可判斷。

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    * “幾生余習在”的意思和全詩出處介紹,以及全詩翻譯和賞析,“幾生余習在”出自方干的 《贈詩僧懷靜(一作觀)》,還提供了該詩句的全詩全文、翻譯、賞析、譯文以及詩意。
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