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  • 《漢明帝尊師》原文翻譯及閱讀答案

    漢明帝尊師
    上自為太子,受《尚書》于桓榮,及即帝位,猶尊榮以師禮。嘗幸太常府,令榮坐東面,設幾杖,會百官及榮門生數百人,上親自執業③;諸生或避位發難④,上謙曰:“太師在是。”既罷,悉以太官供具賜太常家。榮每疾病,帝輒遣使者存問,太官、太醫相望于道。及篤,上疏謝恩,讓還爵士⑤。帝幸其家問起居⑥,入街,下車,擁經而前,撫榮垂涕,賜以床茵、帷帳、刀劍、衣被,良久乃去。自是諸侯、將軍、大夫問疾者,不敢復乘車到門,皆拜床下。榮卒,帝親自變服臨喪送葬,賜冢塋于首山之陽。子郁當嗣⑦,讓其兄子泛;帝不許,郁乃受封,而悉以租入與之。帝以郁為侍中。

    【注】
        ①上:漢明帝劉莊。
        ②幸:駕幸,到。
        ③執業:聽講。
        ④避位發難:離開座位向皇帝提出疑難問題。
        ⑤爵士:爵位和封地。
        ⑥起居:此為病情。
        ⑦嗣:繼承爵位。
    【試題】
        1.寫出下列句子中加粗詞的意思。
        ①太師在是(   )   ②悉以太官供具賜太常家(   )
        ③擁經而前(   )   ④撫榮垂涕(   )
        2.翻譯句子 
        榮每疾病,帝輒遣使者存問。
        譯文:                        
        3.讀了本文,然后結合《送東陽馬生序》一文,談談你得到的啟示。
    【參考答案】
        1.這   全部  走上前   眼淚
        2.每當桓榮患病,漢明帝就派使者去慰問。
        3. 圍繞“尊師”回答即可。

    漢明帝

    【譯文】
       明帝自從當太子時,向桓榮學習《尚書》,登基為皇帝后,依舊尊重桓榮以師禮相待。他曾經親自去太常府(桓榮已封太常)探望,讓桓榮坐東面,設幾杖,召百官和桓榮弟子數百人來行弟子禮,明帝親自執弟子禮節;諸生提問題時,有的避位表示尊敬皇帝,明帝謙讓說:“太師在這里。”結束后,把太官的供具都賜給了太常家。每次桓榮生病,皇帝就派遣侍從看望問候,并派太官、太醫為桓榮醫治。桓榮病勢沉重的時候,呈上奏折叩謝皇恩,并辭讓交還爵位和官職。明帝親自到他家問起居情況,進去他家所在街道就下車了,擁經上前,撫摸著他哭泣,賜給他床茵、帷帳、刀劍、衣被,良久才離去。從此后諸侯、將軍、大夫來探病的,不敢再乘車到門口,在床前都下拜。桓榮死后,帝親自改換喪服送葬,賜他在首山之陽修筑墳墓。桓榮的兒子桓郁應當繼承爵位,想讓給他兄長的兒子桓泛;明帝不許,桓郁于是接受封賜,而把得到的封邑的收入都給桓泛。明帝任命桓郁為侍中。

    【簡評】
         《漢明帝尊師》選自司馬光《資治通鑒·漢明帝永平二年》。漢明帝(公元28-75年)是光武帝劉秀的第四子劉莊,30歲時以皇太子身份嗣大位,史稱漢明帝。《后漢書·明帝紀》稱:“帝生而豐下,十歲能通《春秋》,光武奇之”。
        古人云:“一日之師,終身事之。”尊師重教是中華民族的傳統美德,自孔子在山東曲阜開創第一所“學校”以來,尊師之風日興。漢明帝尊師重教,一以貫之,在這方面做出了很好的榜樣。
    * 漢明帝尊師上自為太子,受《尚書》于桓榮,及即帝位,猶尊榮以師禮。嘗幸太常府,令榮坐東面,設幾杖,會百官及榮門生數百人,上親自執業③;諸生或避位發難④,上謙曰:“太師在是。”既罷,悉以太官供具賜太常家。榮每疾病,帝輒遣使者存問,太官、太醫相望 ......
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