小學生文言文訓練

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　　曲高和寡

　　出處：語本戰國 楚·宋玉 《對楚王問》

　　曲高和寡，比喻知音難得。后亦以“曲高和寡”比喻言論或作品不通俗，能理解的人很少。

　　文言文：

　　楚襄王問于宋玉曰：“先生其有遺行與？何士民眾庶不譽之甚也？”宋玉對曰：“唯，然：有之。愿大王寬其罪，使得畢其辭。客有歌于郢中者，其始曰《下里》《巴人》，國中屬而和者數千人；其為《陽阿薤露》，國中屬而和者數百人；其為《陽春白雪》，國中屬而和者不過數十人。 引商刻羽，雜以流徵，國中屬而和者，不過數人而已。是其曲彌高，其和彌寡。”

　　譯文：

　　楚王問宋玉：“人們經常在后面議論你，對你不滿意，是不是你的.行為哪里不端正，要好好檢討一下！”宋玉非常聰明，而且能言善辯，回答說：“有一個外地人在市中心唱歌，他先是唱《下里巴人》一類的通俗民謠，人們很熟悉，有幾千人都跟著唱起來。后來，他唱起《陽阿》、《薤露》等意境較深一些的曲子，只有幾百人能跟著唱。后來，他開始唱《陽春白雪》這類高深的曲子時，只剩下幾十人跟著唱。最后他唱起用商調、羽調和徵調譜成的曲子時，人們都走開了，剩下兩三個人能聽懂，勉強跟著唱。可見，曲子越深，跟著唱的人就越少。”