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  • 文言文課后練習題

    文言文課后練習題

      畏齋拾銀

      秀才何岳,號畏齋。曾夜行拾得銀貳百余兩,不敢與家人言之,恐勸令留金也。次早攜至拾銀處,見一人尋至,問其銀數與封識①皆合,遂以還之。其人欲分數金為謝,畏齋曰:拾金而人不知,皆我物也,何利此數金乎?其人感謝而去。

      又嘗教書于宦官家②,宦官有事入京,寄一箱于畏齋,中有數百金,曰:俟③他日來取。去數年,絕無音信,聞其侄以他事南來,非取箱也。因托以寄去。

      夫畏齋一窮秀才也,拾金而還,暫猶可勉;寄金數年,略不動心,此其過人也遠矣!

      (節選自周暉《金陵瑣事》)

      【注釋】 ①封識(zhì):封存的.標記。② 宦官家:做官的人家。宦官,官吏的通稱。 ③俟(sì):等待。

      13.解釋下列句子中加點詞的含義。(2分)

      ①恐勸令留金也 恐: ②又嘗教書于宦官家 嘗:

      14.把文中劃線句子翻譯成現代漢語。(2分)

      寄金數年,略不動心。

      譯文:

      15.秀才何岳具有哪些優秀的道德品質?(3分)

      答:

      參考答案:

      13.①擔心 ②曾經(每個1分)

      14.(那官員)把銀子寄存在他家多年,他卻毫不動心。(逗號前后各1分)

      15. 拾金不昧(雖貧窮而不貪財),為人誠信(做事認真),做好事不求回報(寫出一點得1分,兩點即可得3分)。

    * 畏齋拾銀 秀才何岳,號畏齋。曾夜行拾得銀貳百余兩,不敢與家人言之,恐勸令留金也。次早攜至拾銀處,見一人尋至,問其銀數與封識①皆合,遂以還之。其人欲分數金為謝,畏齋曰:拾金而人不知,皆我物也,何利此數金乎?其人感謝而去。 又嘗教書于宦官家②, ......
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