問他造句

51、、語文課時老師教我們盡孝，向父母噓寒問暖，問問他們一天工作順不順利、累不累。

52、警察問他問題時，他的目光一直閃爍。

53、我漫不經心的走在下夜班的路上，突然我看見前面路旁坐著一個穿白衣服的女子，我警惕的問他你在剛什么，她泣不成聲的說："也不是誰把我的名字搞錯了。"。

54、能夠愛一個人愛到問他拿零用錢的程度，那是嚴格的實驗。

55、剛才給老爸打電話，他說有點事。我問他啥事兒，他就支支吾吾的不說。

56、瑪麗追根究底地問他，為什么他的村子需要他去。

57、如果您不斷地詢問他究竟為什么要包含此部分，那么您將感到失落。

58、曾經有個少年，站在搖櫓船上，大聲地為她唱這首歌。她聽不懂粵語，問他在唱什么，他說，陳見夏，你就當是路過了我這只蜻蜓吧。

59、能夠愛一個人愛到問他拿零用錢的程度，都是嚴格的考驗。

60、老師提問他，他不慌不忙地回答。

61、一晚，同學非常神秘的對我說：今晚必須11點睡覺。我以為有什么說頭，連忙問他，誰知他無比淡定的說：要不明天困。

62、他的學習成績一下子突飛猛進，好朋友問他有什么秘籍，才知道原來是期中調考考試臨近，他媽媽給她請了個家教。

63、我并沒有不勝其煩地追問他是否還對蜥蜴進行了其他的訓練，除了這些蜥蜴是否還有其他什么東西。

64、在吃飯的場合做主動做點菜者，不適合請主人與主賓點菜，因為那不是尊貴者通常做的事情，但是請注意詢問他們的喜好，而不是只管點自己愛吃的東西。但是這需要平時研究菜單，積累點菜的經驗。

65、有位出家人曾經告訴師父，他出外弘法時，很多人問他問題，有些問題師父從來沒有開示過，他不知如何回答，于是就趕快求師父幫忙，忽然間他也能講得很通順講得頭頭是道，大家都很驚訝：你這么年輕，怎么懂這么多？

66、孩子長大的標志是，不再問他從哪里來，二，不回答他到哪里去。

67、得知他當面一套，背后一套的行徑后，她急匆匆地責問他：“你為什么陽奉陰違？”。

68、這種人你問他有關氣的事，自然是問道于盲了。

69、那些發生在1999的事情像是退色的電影荒草被時間無盡地焚燒而過剩下曾經照片里清瘦的男孩和悲傷的女孩沒人記得也沒人會問他們何時走的他們何時再來一月。迷藏那些年代淹沒在人海曾經唱過的歌有幾首剩下來我們站在洶涌的人海有多少還在開。

70、不管他對你做過什么你都不應該這樣來勢洶洶的質問他。

71、那手表是老癢當年在東北的時候他初戀情人送給他的，他把這表當命一樣，喝醉了就拿出這表邊看邊"鵑啊，麗啊"的叫，我問他你老娘們到底叫什么，他想半天，竟然哭出來，說我他娘的給忘了。

72、如果你的競爭對手還是堅持冷嘲熱諷"啊沒錯，真是做得好啊"你可以立即鎮定地問他的話是什么意思。

73、這件事我只知道個概況,詳細的情況要去問他本人。

74、我們老師思維敏捷，當我們有問題問他時，他總是胸有成竹地回答我們。

75、有個樂于助人的英國實習醫生蹦蹦跳跳地走進屋來詢問他肝的情況。

76、那個人稍微一愣，但是好像很快就明白我為什么問他了，說：”剛開始覺得有些沉悶，后來讀進去了也就比較喜歡了，再說多了解關于中國的發展也挺好的。“。

77、小明因為沉迷悠悠球而不認真聽課，老師出的一堆題目小明看的應接不暇。老師問他問題，他回答不出來，受到老師批評。

78、當老師責問他為何犯錯時，他只是漲紅了臉，期期艾艾地說不出一個所以然來。

79、看來我挑到好日子了，很高興他還記得我跟我的家人，而且他也不在意我撓他耳朵，于是我長驅直入問他這個年紀有什么感覺。

80、弟弟一直沉默在那里，媽媽問他是否有什么不開心的事？他就是不說，我們都很著急。

81、人際關系決定一切。要主動積極地去結交新朋友。凡事一定要主動出擊!要不斷地請教成功者，詢問他們成功的方法和意見。

82、要不斷地請教成功者，詢問他們成功的方法和意見。

83、這個人犯了罪，警察怎么問他，他都沉默不語，好像不想回答問題。

84、他們就詰問他說：師傅，我們知道你說話施教，都正直無私；又不看情面，但按真理教授天主的道路。

85、今天下午的物理課講的重力加速問題小明不求甚解的聽完，現在我問他這方面的問題他都答不上來了。

86、音樂會上，遲到的一位先生問他的鄰座：“請問，現在臺上演奏的是什么曲子？”鄰座說：“貝多芬的第九交響樂！”先生十分懊喪地說：“唉！真不該來晚，這么會兒功夫，錯過了八個！”。

87、新興市場的銀行講這些新的行為雖然利潤不多，但是如果不聞不問他們就將注定錯過。

88、有人請教多啦A夢和大雄最后有沒有在一起，我便問他那許仙和白蛇最后有沒有在一起。“生之有涯”最后如何如何也不過是蜿蜒個幾十年的一件小事，而大事是，他們，他們和我們曾經在一起過。

89、告訴員工怎樣參與創新，在哪個階段參與到創新的過程中，問他們對于改進產品的想法、過程和工作流程，使他們與管理層保持開誠布公的溝通。

90、從那以后，再提問他的時候，班上不再有笑聲，而他也不負眾望一次次的讓筆者看到了希望。

91、一路上,他沉默寡言,就是別人問他,回答也是片言只字。

92、你碰一下死者，問他們咋死的，然后你再碰他們一下讓他們繼續長眠，然后你們坐享其成？

93、對老師的提問他都回答上來了。

94、我問他問題,他卻對我聊以塞責,最終也沒有答案。

95、我把鋼筆借給了哥哥，我問他要，他卻說借給了妹妹，我再問妹妹，她說借給了她們班的同學。經過兩天的“周游”，我的鋼筆終于完璧歸趙地回到了文具盒里。

96、偏生這拐子又租了我的房舍居住，那日拐子不在家，我也曾問他。

97、她整夜盤問他都見到誰了。

98、14又有兵丁問他說:我們當作甚么呢?

99、耶穌站在巡撫面前，巡撫問他說，你是猶太人的王麼。

100、可笑。有一次我遇到一個經常爬山的男子。我問他，上山比較難，還是下山比較困難。他毫不猶豫就說下山比較難，因為上山時你的全部心思都放在攻頂上，因而會避免犯錯。阿爾博姆