重教造句

用“重教”造句第6組

51、筆者去過不少次男籃訓練,宮魯鳴與球員私下關系很好,同時很尊重教練組每個人的意見,因此,到了關鍵比賽,球員和團隊心往一處想、力往一處使。

52、他非常重視教師在教學中的地位和作用,認為國家要興旺,就必須看重教師,同時對教師提出嚴格要求,認為教師如果不給學生做出榜樣,學生是不能躬行實踐的。

53、近日,東逸灣新品“東華府”一則“高貴不貴,再送名校學位”的廣告語牢牢抓住了向來注重教育的順德人的眼球。

54、后來,天津音樂學院的陳重教授在古制梨形六孔塤的基礎上,又設計出新型的九孔陶塤,用江蘇省宜興市的紫陶制成。

55、尊師重教已經演變成給孩子的老師送禮,眾多家長惟恐落后。

56、教師的職業,是教導知識,而學生則更應當尊重教師,此學生也孺子不可教也,不必浪費自己的感情!游客。

57、他們酸文假醋,要他尊師重教,公子卻喜歡朋友義氣,不耐煩他們那一套。

58、常州歷來崇文重教、人文薈萃,被譽為“天下名士有部落,東南無與常匹儔”的“千載讀書地”。

59、葉企孫不僅尊重教師,而且熱愛學生,“尊師愛生”構成了他教育工作的主。

60、全國政協副*席馬飚來電表示祝賀,全國政協原副*席李兆焯為基金會題寫了“祝百色市教育基金會成立,‘重教助學,共鑄夢想’”的賀詞。

用“重教”造句第7組

61、東莞市委*記徐建華在會上回顧了東莞教育歷史,他說,東莞歷史上素有尊師重教、崇文尚德的優良傳統,在廣東屬于科舉發達地區。

62、小男生一副大義凜然的樣子,讓林昊冰和趙芷晗感嘆不已,時代不同了,尊師重教很多時候不過是官樣文章。

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