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  • 說理造句

    “說理”的解釋

    說理[shuō lǐ] 說理 (漢語詞語)說理,指講明道理;服從道理,不蠻橫。語出漢揚雄 《法言·寡見》:“說天者莫辯乎《易》,說事者莫辯乎《書》,說體者莫辯乎《禮》,說志者莫辯乎《詩》,說理者莫辯乎《春秋》。”
    用“說理”造句 第6組

    51、 細節和大節,要放在同一個范疇里相比才有意義,你把國家的細節和企業的大節比,那不叫說理叫抬扛,但是在一件事情里,大節決定成敗,細節決定高低。

    52、 它之所以不是論文而是散文,乃在于它之說理議論不是枯燥的三段論法,而是藝術的談笑風生。

    53、 我們1班的王老師聽小宇說理想,是在小學四年級的思品課上。

    54、 而二十年前漫言“逆夷性同犬羊”的曾國藩,這個時候亦知“西人素重信義”,因此中西交涉宜以立誠之心“平情說理”。

    55、 如此則其言情也必沁人心脾,其寫景也必豁人耳目,其說理也必令人心服。

    56、 因此,意識覺醒至關緊要,這需要廣泛深入的論辯說理以及傳播推動。

    57、 作為一篇說理文,本文在立意上可圈點。

    58、 哼哈二將是天庭娛樂的最紅歌手組合,你上哪說理去?董永最終得到了天庭承認并且混上了天庭農學院副院長寶座,還獲得了天庭農業發展最佳貢獻獎,讓人羨慕不已。

    59、 不同的題型有不同的格式要求,如分式方程的檢驗、證明說理的步步有據等等。

    60、 特別是判決書,對于事實的說明,證據的運用,說理闡述的時候實在過于簡單化,簡單得讓人覺得里面矛盾百出。

    用“說理”造句 第7組

    61、 哎呀,你這狀紙寫得不但層次分明、說理透徹,而且字體娟秀、悅目賞心哇!

    62、 文萃苑內,到處熙熙攘攘,文人雅士們互相打躬作揖,談人生,說理想,盡一派溫文儒雅,彬彬有禮,連劉經緯這人說話頓時也文縐縐起來。

    63、 鄭畋先前倒是有心派兵不過,田令孜卻是不敢要遮大唐末世的忠忱護衛,不然再來個馬嵬坡,他不是楊貴妃,可是沒地方找人說理去。

    64、 在雙百方針指引下,這種學術交鋒貫徹百家爭鳴的精神,往往都能充分說理,以理服人。

    65、 不管論文、講話、電稿等何種文體,他都能隨手抓來一個形象,借典說理或借事言情,深入淺出。

    66、 要說理由,無非是再也看不到林依然紅艷的小嘴巴,看不到她長長的烏發,晶瑩的大眼睛,看不到她鼓起腮幫子的情態,看不到她穿白色裙衣。

    67、 我看還是用一個誠字……不如老老實實推誠相見,與他平情說理

    68、 這場考說理文“論”及應用文體“詔、誥、表、判語”,均有字數限制,不足或超過均為犯規。

    69、 不行咱就對簿公堂打官司,不信就沒咱老百姓說理的地方!鄉親們很服氣地望著鮑真。

    70、 只不過玄言詩用抽象的方式寫詩,使詩“理過其辭,淡乎寡味”、“皆平典似道德論”(《詩品》序);而陶、謝用形象的山水田園風光來抒情說理罷了。

    用“說理”造句 第8組

    71、 例,堅持以事說理,寓理于事的原則進行報道和評議,營造弘揚社會公德、倡導文明新風的氛圍。

    72、 誰啊皓薰哥,看把你急的,別跟我拉拉扯扯的,對咱倆影響不好,萬一人家誤會我是GAY你讓我上哪說理去。

    73、 面對面子掛不住的心理壓力、對未來前途的迷茫,劉彬斌沒有跑到廠領導的辦公室“說理論功”,耍態度或鬧情緒。

    74、 張慧霞隨后來到化某家釋法說理,建議其與張某和解。

    75、 上篇歌以詠志,詩歌抒情,膾炙人口;下篇慨當以慷,散文說理,剖析入微。

    76、 “六不”案件*訪釋法說理每個辦案步驟、每個接訪細節都令張某滿意,從此息訪罷訴。

    77、 文章通篇說理,卻又寓理于情,以情論理,以平和的心態、平等的口吻、親切的語氣,循循善誘,娓娓道來,與人交流,和人談心。

    78、 文字質樸無華,缺乏文學性,但邏輯性強,善于運用具體事例進行說理,使說理文章有了很大發展,對后代議論文的發展起到了重要作用。

    79、 要加強法律文書釋法說理工作,針對案件爭議焦點,理清事實認定、闡明適法依據、講透法理情理。

    80、 近年來,該院通過組建“法律六進”宣講隊伍、開展“釋法說理崗位練兵”等活動,推動“以案釋法”落到實處。

    用“說理”造句 第9組

    81、 周*理親切的交談,充分的說理,有意識的談今論古,征服了代表團人員的心。

    82、 ‘心移熱于小腸’一句話,出自隋朝的《諸病源候論》,根據中醫藏象學說理論,心與小腸相表里,在病理情況下兩者會相互影響。

    83、 說理,她倒懂得避實就虛、以守為攻。

    84、 爭訟者常往說理,他聽雙方陳詞后,以公評斷,片言折獄,雙方皆服。

    85、 說理是需要通過語言表述的,粗糙低劣的語言平淡無味,也無法講清楚一個道理,只有經過修辭錘煉的語言,才是精致高雅的語言,才能有吸引力和說服力。

    86、 才6歲,識字數數兒統統會,說理可頭頭是道,怎么看都像我們中國人眼中的資優兒童。

    87、 他的語言準確、洗煉、流暢,文風樸實、平易、沉靜,濃郁的理性色彩使他的文章內容顯得堅實有力、牢不可破,不愧為議論說理文中的上佳之作。

    88、 一篇不顧及不同觀點的說理文,分數甚至會落到及格線以下。

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