讓孩子造句

101、許多家長一直讓孩子在優越的環境中嬌生慣養長大，使孩子們都形成了膽怯、孤僻等不好的性格。

102、如果你想讓孩子喜歡課外閱讀，就千萬不要直接要求他"讀書去",也不要總拿他愛不愛讀書這事當話題來聊，更不要用閱讀的事來教訓他。也絕不可以采用強行關電視的方法來讓孩子讀書。

103、讓孩子出口成章的經典成語故事。

104、有些媽媽，孩子犯了錯不管，干了好事也不表揚，最后讓孩子一無事成，只能回家靠媽媽養活。而我的媽媽恰恰相反，她的特點就是賞罰分明。

105、合唱課的老師讓孩子們在教室后面狼吞虎咽地把紙袋里的午飯吃掉。

106、救救孩子，讓孩子本著自己的興趣多讀書吧！

107、家長不可能幫孩子一輩子，我們的"幫助"就是盡量讓她自己去做；我們要做的，主要是"有耐心",允許她把事情做得一團糟。凡事應該讓孩子自己去考慮、去做，多犯一些錯誤，才能慢慢學會做得不錯。

108、她不苛言笑，卻讓孩子們欣喜若狂。

109、讓孩子清楚地認識到這一點，他不能和始終討價還價。如果到了時間該他去上學，爸爸去工作，媽媽去做家務，那么，這就跟定時起落的潮汐一樣不可更改。

110、家長一著急就會替孩子做決定，這是錯誤的。人的天性是愿意遵從自己的思想，排斥來自他人的命令。所以在培養孩子的過程中，為了形成兒童的自覺意識，也為了他更好地執行決定，應該盡量讓孩子自己去思考和選擇。

111、一定讓孩子的名字以元音結尾，這樣當你喊叫時，這樣的名字會助你一臂之力。

112、圖書館是個好地方，是個使人終生受益的地方。不要老讓孩子們坐在教室里，帶他們到圖書館去吧！他們一生都會感謝這個帶他們走進圖書館的人。

113、許多家長對子女提出合理要求，但在日常行為中自己卻不拘小節，難讓孩子信服。

114、到了寒冬臘月，也可帶他出來看看水的三態變化以及雪景等，讓孩子能了解四季的變化。

115、蒙臺梭利博士說："每種性格缺陷都是由兒童早期經受的某種錯誤對待造成的。"打罵的方式絕不可能讓孩子健康成長，只能讓他的心理扭曲。一個心理殘疾的人，遠比一個生理殘疾的人更糟糕，而且多一層可怕。

116、家長讓孩子輟學做工掙錢,是鼠目寸光的具體表現。

117、暴力教育能讓孩子變得順從，不會讓孩子變得聰明和懂事;能讓他們變得聽話，不會讓他們變得自覺和上進。

118、其實少兒美術教學沒有那么多理論值得我們辦學著花大精力去研究。說到底少兒美術就是繪畫和手工；所謂創新就是把繪畫、手工兩者進行材料和運用上的結合并通過相應的活動過程讓孩子完成；先進的教學方法就是引導為主，示范為輔；關鍵是要結合孩子的年齡和接受能力。

119、讓孩子棄學經商打工,你這是目光如豆,要耽誤孩子一輩子呀!

120、可憐天下父母心，希望普天下的孩子在外面一切順利，平安快樂，健康幸福，學業有成，更希望孩子的父母盡管放心，你們的孩子離開家已經長大，讓孩子無所牽掛的擁有一片自己的藍天吧。

121、我覺得應該讓孩子們看看，像我這樣看得入迷，并從中體會慘烈美感的變態觀眾畢竟是少數，大多數孩子能從中知道什么是真正的暴力，甚至進而想到什么是戰爭，因而由此產生的和平主義者會遠比殺人狂多，還能從中悟出許多人世間一言難盡的深刻道理。

122、用填鴨的方式來教育孩子，難免欲速不達，反而讓孩子視讀書為畏途。

123、他為那些殘疾兒童入學的事東奔西走,費盡了心思,現在終于功德圓滿,讓孩子們一個個都進了學校。

124、我在人生中最看重的東西，也是我在教育中最相讓孩子得到的東西。進一個名牌學校，謀一個賺錢職業，這種東西怎么有資格成為人生的目標，所以也不能成為教育的目標。

125、我媽媽曾告訴我，不好的父母才會讓孩子們面對艱辛與痛苦，卻告訴他們這樣會有助于成長。成長和生活已經夠辛苦了，小孩子不需要面對更辛苦的事。

126、父母要讓孩子們在各種環境中得到充分的鍛煉，根據不同年齡讓孩子做自我服務性的勞動和各種力所能及的事情，從動手中發展他們的愛好和特長。

127、有些父母往往對自己的孩子要求很嚴格，不僅要讓孩子在學校里的成績和各方面能力出眾，還要能在生活中也做一個自食其力，樣樣都行的人。

128、同時，他的研究受到至今仍困擾著兒童心理學領域的一個問題的困擾：你如何能讓孩子講清楚也許他們心中理解的事？

129、最后，文章得出的結論是未婚媽媽不能鼓勵，更不能提倡，我們只能對既定的事實給予理解和寬容，為她們創造寬松的生存環境，讓孩子能夠健康成長，以防范出現深層次的社會問題。

130、俱樂部開設心理輔導免費熱線電話，另外還建立了6個親子音樂教室，讓孩子們學習積極的情感表達。

131、訓練孩子手部肌肉的靈巧性，例如，讓孩子幫忙剝水煮蛋是一個不錯的方法。

132、Scratch把例行程序變成拼圖的形式，讓孩子們可以自由拖放擺置程序。

133、讓孩子們從刷牙開始建立起一個良好的護齒習慣.

134、有誰會覺得，當我們教小湯姆怎樣玩他的玩具時，我們便剝奪了他生命中最大的快樂——發現的快樂和征服困難的快樂？是我們讓孩子相信他們不行，必須依賴大人。A·S·尼爾 

135、你為啥讓孩子東搖西擺地在河邊走?

136、沙特王室經常把孩子送到普林斯頓和喬治敦學習，于是穆罕默德也讓孩子們在西方接受教育。塞倫第一個留洋，之后成為了一個玩世不恭、粗俗的繼承者。

137、不要讓孩子們進入空想的世界，這會使他們的思維漂浮不定，要讓他們知曉現實。他們可以是詩人，但要用一些真實的印象就像威廉布萊克作詩歌一樣。

138、給他們選擇能讓孩子自我感覺良好，而且更冷靜，感覺自己有自控力。

139、不要讓教室太單調枯燥，放一些花，植物，讓孩子們覺得就像坐在一個花園里一樣。

140、起先，你要通過利用灑水器，讓孩子從中感受到滑上滑下的快樂，使他覺得在水的周圍更加安全。

141、正面的方式有時候確能鼓勵孩子們在學習上更加努力，但是仍然會讓孩子產生“內在強迫”的不健康心理。

142、麻煩的孩子，讓父母變成偉人。愚蠢的父母，讓孩子變成智者。幾米 

143、我希望有這樣一個妻子，在我的客人們到來之前，為了不讓孩子們打攪我們，她已經妥為安排，讓孩子們吃過飯準備睡覺了。

144、所以父母應盡量地避免強迫孩子把自己的玩具拿出來分享，強迫孩子去做他們不愿意做的事將會讓孩子失去玩興。

145、拼圖、下棋：讓孩子學會拼圖，并逐漸增加拼圖的快書。

146、讓孩子在游戲中快速學習拼音，享受學拼音的樂趣，并快速達到標準音的效果。

147、現在這種讓孩子們和其同學或時間競爭的熱情導致了一個雙層結構，在這個結構里面善于競爭的A類好像在某個方面要比他們B類的同輩更勝一籌。

148、現在運動場越來越令人厭倦，它們能夠讓孩子們體驗由于高度和高速而產生的驚心動魄的感覺。

149、上課了，我先讓孩子們做前滾翻、后滾翻、側手翻以及倒立前翻。

150、上海富裕人家甚至聘用菲律賓女傭，讓孩子更早接觸英語。