行舟造句
“行舟”的解釋
101、學如逆水行舟,不進則退,不做最好,只求更好。
102、海只是被看做天然的疆界或屏障,其海洋觀念長期停留在“行舟楫之便、興漁鹽之利”上,鮮有“領海”“治海”“防海”的意識。
103、俾晝作夜,罔水行舟;所欲必成,所求必得。
104、海洋世界,豈能茍安于一隅?這好比逆水行舟,不進則退。
105、學如逆水行舟,不進則退;心似平原走馬,易放難追。
106、“高科技游泳衣——“鯊魚皮”助游泳健將一臂之力——減少水的阻力,提高游泳速度,而借水行舟的運輸船也一樣!”。
107、離開馬來西亞,來到泰國,蔡依軒曾經歷了行舟湖心,被船家突然索要額外小費的不快,“這時候,只能愉快地接受,沒必要為一點小錢,和當地人發生沖突”。
108、季若痕本以為入了玄妙觀，仙途自然是順水行舟，一日千里。
109、“《孫子兵法》有‘借糧于敵’,《三國演義》有‘草船借箭’,中國成語有‘借風使船’、‘借篷使風’、‘借水行舟’、‘借坡下驢’等。
110、張逸自會順水行舟考上大學,這不但是小逸從“廢柴”。
111、諸同道可自行體悟,已有自發動經歷者,體會余之教當有所收獲,如再得吾之八脈神修金丹訣,則更能順水行舟,早登明心見性之階梯。
112、馬行舟降落到地面,對佇立門樓前的門丁大聲說道。
113、先在江浙附近的窮鄉里,游息了幾天,偶爾看見了一家掃墓的行舟,鄉愁一動,就定下了歸計。
114、打個形象的比喻,改進作風不是下水船而是上水船,不是順流而下而是逆水行舟,須臾不可松勁,一篙不可放緩。
115、這讓馬行舟有些傻眼了,他遇到的修真者不說全部抱瑜握瑾,但起碼也是道貌岸然之輩,難道都是蘿莉控?不過看了許多人回復的評論,他才明白。
116、還有不少大大小小的海蝕洞,大的內可行舟,小的海蝕洞只能站幾個人。
117、扎西多吉第二次來到鍋莊里做生意已經是輕車熟路,順水行舟的事情。
118、這就是我們平時經常說的中國人都知道的那句話,“學如逆水行舟不進則退”,在時代進步的時候,教育方法沒進步。
119、過年這步運名為大海行舟,風里楊花,虛浮不定,遇著順風,急登彼岸,獲寶而歸,諸番得意。
120、鑒于自身技術力量薄弱,他們積極引進、利用軍內外單位的信息化資源,借水行舟推動裝備保障信息化建設。
121、觴詠欲留順水行舟小說:觴詠承山傳。
122、恰好,南空某雷達團也有“借水行舟”的想法,兩家一拍即合。
123、桂成當然是聰慧、靈性的,因取所需是他的識見才情,但他卻不斷以“學如逆水行舟不進則退;心似平原走馬易放難收”來要求和約束自己。
124、為此,他們借水行舟,依托駐地軍工企業、科研院所,走出了“成果為我所用、人才為我所用、技術為我所用”的新路子。
125、孔子曰,學如逆水行舟,不進則退。
126、時尚界可以走“復古”的潮流,但是歷史不可以“復古”,“學如逆水行舟,不進則退”,歷史更是如此,歷史的車輪只能前行,不能后退。
127、在威海三角集團,一個“借船出海、借水行舟”的品牌營銷計劃正在抓緊實施,他們力圖通過跟世界知名工程機械和汽車企業的合作,讓中國輪胎跑遍全球。
128、學生跳樓多發于高中學生,上過高中的人都知道,高中的學習壓力是非常大的,“學如逆水行舟,不進則退”在高中生活中體現的漓淋盡致。
129、隔著飛行舟的舷窗,費虎非常有耐心的,饒有興味的看著飛行舟內的一對熟悉的身影在忘情的纏綿。
130、雕墻峻宇,甘酒嗜音,廛肆遍于宮園,禽色荒于外內,俾晝作夜,罔水行舟,所欲必成,所求必得。
131、借水行舟,借力使力,借風騰云……怎一個“借”字了得?讓經濟發展得更快,膠南市有自己的獨到見解。
132、這種“借水行舟”的做法,彌補了后備軍信息化裝備的不足。
133、根骨奇佳者，修煉如順水行舟，可謂天之眷顧。
134、業務上牢記“學如逆水行舟,不進則退”。
135、如今,淮陽人秉承先民的遺風,借水行舟,打造生態“水都”。
136、在和學生、青年教師攀談時,李霞教授每每會用“學如逆水行舟,不進則退”來激勵年輕人,事實上,這正是她自己的人生信條。
137、好,我就來個借水行舟,將計就計!胡而復,明天天黑,我把人馬帶到城西天摩山,營中來個懸羊擊鼓,惡馬搖鈴,顯示我營不是空的,叫他們三面包圍。
138、“學如逆水行舟,不進則退”,這是我最喜歡的名言。
