能就造句
用“能就”造句 第11組101、從另一個方面講，我國同樣不能就此"因噎廢食"，應積極推行證券化創新產品，以便提升銀行核心競爭力。
102、殺阡陌欣喜的將她擁入懷中，這孩子，太好騙了，怎么能就這樣隨隨便便就信了陌生人呢?呵呵，還好自己是好人，而且是好人中的美人，美人中的極品。
103、不管什么性質的友誼，都是一瓶白酒，封存的時間越長，價值則越高，而一旦啟封，可能就只夠一個酒鬼濫飲一次，得珍惜。
104、游客們認為警察的唯一功能就是榨取錢財，這無可厚非。
105、告別的時候還是要用力一點，多說一句可能就是最后一句，多看一眼可能就是最后一眼。
106、像他那種偷合茍容的人,是不可能就大事的。
107、你一直在等待遇見一個人此人能讓你錐心難過活著無比快樂她此刻可能就在你不遠的地方你可能因為系了一次鞋帶而失去和她遇見的機會。然后一輩子不再遇見。
108、學會寬容就接近了上帝，學會忍讓就接近了佛祖，別人身上的不足，可能就是你存在的價值。
109、在那些時刻，腦科學揭示當人類依賴于訓練、經驗和本能就表現得更好，而不是他們的頭腦。
110、同時他警告說，一個國家有如此多的民族和宗教團體，外來干涉可能就像在打開潘多拉魔盒。
111、可是我們不能就這么‘空城計’,全走了哇.
112、不要給這個想法潑冷水，它可能就是我們所需要的。
113、能不能就這樣只陪我。
114、有可能就在覺醒中，越來越多的人們將回歸并選擇靠山吃山、靠水吃水的生存方式，并生活在對大自然的愛與尊重之中。
115、有時候，最好的背景可能就是一些對頁面內容無關緊要地狂熱和大膽的表現，它們只是為了吸引你的注意。
116、這項研究也暗示了動物復制和干細胞研究的高失敗率，可能就是因為銘印缺陷的緣故。
117、對于部分帶有一批爛帳的投資銀行而言,大型銀行或許是最好的歸宿,但不能就此認定這是個穩健的營運模式.
118、電腦程序的功能就像轉筆刀一樣。
119、因為你可以選其一進行編寫一個，有些時候你不進行報錯，你很可能就獲得錯誤的答案。
120、蒂波認為這只是議論議論而已，“不過，另一方面，我感覺E連里頭有一兩個伙計雖然少言寡語，但是只要一有機會，完全有可能就把索貝爾給宰了。”。
121、能不能就怎樣準備考試給我提點建議?
122、京城里邊云高水深,臥虎藏龍,一張車牌的背后可能就隱藏著一個權勢人物.
123、要是那時后辦公室又有超任的話，我可能就心臟病了。
124、這是優秀的科學家們每天都從事的工作，“事實的斷裂和差異可能對某些人來說太渺小或者是容易被忽視，”蘭德爾寫道，“這對那些以正確方式看待問題的人來說，可能就是通向嶄新概念和想法途徑的入口。”。
125、吝嗇鬼永遠不會有滿足感，他們從不享用自己積累起來的財富，而他們留下的遺產，最大的可能就是被他的家人揮霍一空。
126、我們知道，人的本性中有惡的一面，教育的一個很重要的功能就是抑惡揚善，告訴他們該做什么，不該做什么。
127、電腦的輸入方式是有限的，在鍵盤上敲敲打打是很簡單，但當我們想要畫一幅畫時可能就需要一個手寫板了，即便如此也不如在紙上涂鴉方便。
128、像流行性感冒這類病毒的抗原時常在改變，所以必須跟著做新接種，它可能就不適合采取這種嵌合策略。
129、他的本能就是他的天才。這絕對是無師自通。
130、這可能就是待字閨中的女子所企盼的時刻吧！
131、諸如，軍政功德牌坊、科第功名牌坊、達官名宦牌坊、豪門宅第牌坊其很大的一個功能就是夸耀標榜。
132、正回憶起童年時，一個小小電路的功能就如魔術一般使他如癡似醉。
133、假設你正在寫燃氣價格如何不利于慈善事業，你要列的內容可能就包括：慈善捐助、捐募者出席人數、增加的供應成本和志愿者。
134、如果你主要就是上網、記筆記、網絡社交、收發電子郵件、觀看圖片視頻、閱讀書報雜志、聽音樂，那么iPad可能就適合你。
135、不要非注冊不可。如果你一定要我注冊，那我可能就不會再來了。
136、插頁的過程中很可能就包含了制卡和會員卡制作.
137、約翰只要可能就夸示他的學問.
138、毀壞棺材上的皇室尊號表明，這具遺體可能就是阿赫那吞。
139、“體貼”直接反映在界面上可能就成為柔和的色彩和形狀，而“善于引導”則描述了一個對比度更強和線條更明確的界面。
140、挖掘的這處舊址位于東京的新宿區，緊鄰的另一處地點，在198*年時，曾經發掘出埋葬著數十人的大墓坑，這些遺骸可能就是戰時人體實驗受害者的。
141、日本經濟微恙的解決之道有可能就在中國東海的另一邊嗎？
142、我相信，如果我逃離父母，家里就會亂作一團，那么我可能就有機會快樂了。
143、因為她知道要是她再叫住大姊的話，可能就要惹上麻煩了。
144、我不清楚這件事的背景,只能就事論事地談談.
145、去年6月,省文物保護技術中心的專家們在對九連墩竹簡初步清理后,發現篾青上竟以黑漆繪有大量圖案,其中一支竹簡的漆跡表明它很有可能就是起首簡。
146、我們“破窗效應”所講的“墻倒眾人推”、“鼓破眾人捶”,小浪費沒有人管,那么一些所謂的中浪費、大浪費也可能就肆無忌憚了。
147、三年苦心焦慮,家長飽受煎熬,孩子喪失了信心,失去了熱情,即使勉強考入一所高校,畢業還可能就不了業。
148、蓋上防塵網后,當晚可能就被新的渣土所覆蓋。