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  • 能以造句

    用“能以”造句 第6組

    51、人類愛是教育的強大力量。誰能以自己的生命倍增人類的寶貴的精神財富,誰能進行自我教育,那他就能教育好自己的孩子。教育孩子的實質在于教育自己,而自我教育則是父母影響孩子的最有力的方法。

    52、讀書可以廣智,寬恕可以交友。當你有機會讀書的時候,請不要放棄讀書的機會。當你能以豁達光明的心地去寬容別人的錯誤時,你的朋友自然多了。

    53、我們只有學會感恩,才能以平等的眼光看待每一個生命,尊重每一份平凡的勞動,在未來的生活中少一些怨天尤人的抱怨,而多一份發自內心的滿足與快樂。只要我們心懷感恩,我們便會發現,生活原來是如此的和諧和美麗!

    54、蓋士人讀書,第一要有志,第二要有識,第三要有恒。有志則不甘為下流,有識則知學問無盡,不能以一得自足,有恒則斷無不成之事。此三者缺一不可。

    55、自信,即“信自”,相信自己。自信的人,能正確地對待自己,能以積極的態度對待生活,堅信自己能取得成功,感到“自信”的“香甜”。

    56、一只狐貍不能以同一的陷阱捉它兩次。

    57、意志堅強的人,能以頑強的精神、百折不撓的毅力,戰勝挫折和困難,實現自己的目標。

    58、人生最美好的,就是在你停止生存時,也還能以你所創造的一切為人民服務。奧斯特洛夫斯基 

    59、故古者圣人之所以濟事成功,垂名于后世者,無他故異物焉,曰:唯能以尚同為政者也。

    60、讀書可以廣智,寬恕可以交友。當你有機會讀書的時候,請不要放棄讀書的機會。當你能以豁達光明的心地去寬容別人的錯誤時,你的朋友自然就多了。羅蘭 

    用“能以”造句 第7組

    61、人生最美好的,就是在你停止生存時,也還能以你所創造的一切為人們服務。奧斯特洛夫斯基 

    62、一個人也許會相信許多廢話,卻依然能以一種合理而快樂的方式安排他的日常工作。

    63、人能以此胸襟眼界吞吐六合,上下千古,事來如漚生大海,事去如影滅長空,自經綸萬變而不動一塵矣。

    64、有誰在陰影內也曾奏起琴聲,他才能以感應傳送無窮的贊美。里爾克 

    65、如果人們都能以同情、慈善,以人道的行徑來剔除禍根,則人生的災患便可消滅過半。愛迪生 

    66、自其變者而觀之,則天地曾不能以一瞬;自其不變者而觀之,則物與我皆無盡也。

    67、舉賢以臨國,官能以敕民,則其道也。

    68、我們的投資仍然是集中于很少幾只股票,而且在概念上非常簡單:真正偉大的投資理念常常用簡單的一句話就能概括。我們喜歡一個具有持續競爭優勢并且由一群既能干又全心全意為股東服務的人來管理的企業。當發現具備這些特征的企業而且我們又能以合理的價格購買時,我們幾乎不可能出錯。

    69、因為有勇無謀就會像古代的那些缺乏謀略的英雄,只能以失敗告終。

    70、如果師生員工對學校的認同度高,能以主人翁的精神投入學校的各項工作,愛崗敬業,盡心盡力,則學校的政策得以順利實施,學校的整體計劃得以成功實現,學校的社會影響力將日益增強,學校的聲譽和威望也將蒸蒸日上。

    用“能以”造句 第8組

    71、我們要真正了解一個人,就不能以貌取人,要從本質上去評定這個人的好壞。

    72、本片文章沒能以小見大、見微知著,缺乏立意的新穎和深刻。

    73、這本書要精讀,不能以浮光掠影為足。

    74、然而,體育課程資源的開發不能靠閉門造車,更不能以拍腦袋的方式盲目進行,而應當經過廣泛的調查分析,并在教學實踐中加以實證,用實踐來檢驗所選用資源的科學性和有效性,好經驗還應當進行交流與推廣。

    75、每個人有自己的生活方式和價值觀,有些事是不能評論出對錯與否的,大家不能以自己的主觀想法來隨意評價別人的看法。一只碗不會發響,兩只碗叮當響。作為一名娛樂圈的新人,我覺得要首先學會自重自愛,要有自己為人處事的道德標準。

    76、耳聞為虛,眼見為實,不能以耳代目,要以目正耳。

    77、我希望,自己今后能以一朵花的姿態行走,穿越季節輪回,在無聲中不頹廢,不失色,一生,花開成景,花落成詩。

    78、這也是我希望我們都能以我們的男女軍人為榜樣,從他們身上獲取動力的原因。

    79、我們不能以半信半疑的態度去做某件事情,否則將得不償失。

    80、我告誡自己:我絕對不能以我可笑的不安來麻煩你。結果呢,盡管我盡力使自己保持理性,顯得成熟,但這一切還是迫使我默默地發了瘋。

    用“能以”造句 第9組

    81、英宰:如果民赫對你很好很溫柔,你千萬不能以為是他喜歡你,就喜歡上他了。

    82、只有擺脫了西方文化的控制,扎根本土,才可能真正能以自己的眼光看世界,研究外國文化,擇善而從,擇惡而拒。

    83、愛,使得被愛的對象和愛的人能以某種方式融為一體,所以,愛情比知識更有感染力。

    84、我們熱愛和平,但決不乞求和平,面對侵略只能以戰去戰。用正義的戰爭去制止不義的戰爭。

    85、無奈這門市部上午九點開門,下午五時便匆匆打烊,我們無計可施,只能以看櫥窗中的郵票宣傳畫而望梅止渴了。

    86、這項實驗沒有成功,他有責任;但誰也不是常勝將軍,我們不能以成敗論人。

    87、石破天驚:原形容箜篌的聲音,忽而高亢,忽而低沉,出人意外,有能以形容的奇境。后多比喻文章議論新奇驚人。

    88、什么時候中國人能真正不卑不亢地以平常心對待世界一切強于我或弱于我的國家,既充滿民族自信又虛心學習他人長處,既懂得保持民族精華,又能以開闊的胸懷對外來思想和文化,吞吐自如,那就是我們民族真正在精神上健康成熟的時候。

    89、需知青春易逝,如秋風蕭瑟,榆柳凋敝之時,它卻只能以黃隕的葉,飄零的花,殘存的果匆匆結束輝煌的一生。

    90、真正的悲傷是不能以天來計算的,而是浸透在每時每刻里的。

    用“能以”造句 第10組

    91、現在我不能以唇吻你,只得求助于文字信息,以文字來傳達親吻!!

    92、在這特殊的節日里,我們想對您說:老師,您辛苦了,祝老師能以樂對人生,以笑對考驗!

    93、我們不能以無度地消耗地下資源、無情地污染人類賴以生存的環境為代價去獲取利潤;珍惜資源、珍愛環境、善待地球是每一個企業家應盡的職責。

    94、筆者所列以上數種亦不能以偏蓋全,僅提出此論作為引玉之磚,意在強調中醫臨證思維時應以整體辨證為要,不當之處,尚請同道指正賜教。

    95、對人必須誠懇,即使有人欺瞞我于一時,我總能以誠字來感動他,使他心悅誠服。我的處世之道,盡在一個誠字,你們舉一反三,方始可以談交友。

    96、只有長久的愛和信任是永遠的,但是我們得不到,所以只能以利益來作為標準。

    97、天驚石破:原形容箜篌的聲音,忽而高亢,忽而低沉,出人意外,有能以形容的奇境。后多比喻文章議論新奇驚人。

    98、他告訴兒子們說,不能以一季來判斷樹,更不能以一時來判斷人,因為人之本質源自他們喜樂愛的根本只有在其生之了結時,才可蓋棺論定。

    99、他總是能以最快的速度,給人一個頭頭是道的解釋。

    100、他能以坦然的心態對待誤解。

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