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  • 聆聽造句

    “聆聽”的解釋

    聆聽[líng tīng] 聆聽 (漢語詞語)聆聽是一個漢語詞語,拼音是líng tīng。指集中精力、認真地聽。語出漢楊雄 《法言·五百》:“聆聽前世,清視在下,鑒莫近於斯矣。”,聆字從耳從令,令聲。“令”意為“吩咐”。“耳”與“令”聯合起來表示“傾聽吩咐”,本義是傾聽吩咐。引申義為傾聽。聆聽是敬辭,主語只能是說話人自己,表示對對方的尊敬。
    用“聆聽”造句 第6組

    51、 我在“流水落花春去也”中感受到了李煜人生沉浮的無奈;我在“人生如夢,一尊還酹江月”中體味蘇軾壯志難酬的壓抑;我在“征鴻過盡,萬千心事難寄”中聆聽李清照國破家亡的心語!

    52、 以人為本、真摯聆聽、用心思索,為各方人才提供高效、優質的服務是我們不變的承諾。

    53、 唱響你的自由,讓自由之花永遠綻放在你的身旁,如影子伴你,那時,你就是最最快樂的人,你可以放飛在原野,奔馳在草原,聆聽長江的怒吼,泰山的訴說,云兒的樂曲,人生的快樂,舒暢的心情帶動著你的心扉。

    54、 人的思想是可塑的。一個人如果每天觀同一幅好畫,閱讀某部佳作中的一頁,聆聽一支妙曲,就會變成一個有文化修養的。

    55、 雙魚座:對任何歌唱者來說,聆聽者眼中的淚水是最好的報酬。

    56、 你從遠處聆聽我,我的聲音卻無法觸及你。

    57、 一陣陣晚風,一股股荷香,西邊絢麗的晚霞。讓我流連往返,更讓我浮想聯翩!我多么希望變成小巧的仙女,坐在荷葉上靜靜地聆聽荷花的細語。躺在花蕊中觀賞天空美麗的晚霞。在荷花的清香中甜甜的睡上一覺……

    58、 我平凡,但卻無需以你的深刻輕視我,即便我聆聽什么,要聽的也不是你空洞的大話,而是林濤的喧響海洋的呼喊。

    59、 我喜歡聆聽蜂兒嗡嗡飛舞的聲音,每當聽到這種聲音時,我眼前仿佛出現了金色的小蜜蜂在花叢中忙碌的身影,這些可愛的小生靈生命是那樣短暫,但它們一生辛辛苦苦為人們釀造甘甜的蜜糖。它們無怨無悔、默默無聞的奉獻精神令我折服。

    60、 人的思想是可塑的;一個人如果每天觀賞一幅好畫,閱讀某部佳作中的一頁,聆聽一支妙曲,就會變成一個有文化修養的一個新人。

    用“聆聽”造句 第7組

    61、 我喜歡你是寂靜的,仿佛你消失了一樣。你從遠處聆聽我,我的聲音卻無法觸及你。聶魯達 

    62、 期待是一種過程,是一種向往,懷著殷殷期待的心情,聆聽著此情可待的歌聲,即使到達不了你夢中的彼岸也并不重要,因為你那滿溢著快樂和憂傷的過往已經抒寫了你充實的人生。

    63、 姐姐喜歡漫步在清晨的林子里,聆聽鳥兒的歌聲,感受泥土的氣息。

    64、 我與你一起在海灘揀拾海螺,貼在耳邊聆聽那海的聲音,一顆顆海螺,或尋常,或奇異,或平淡,或瑰麗,就如那一個個的情感故事。我和你細細地撫摸著海螺背上那精美的紋理,擦拭去所有歲月的風塵,精心地收藏。

    65、 我請求上天賦予我善于發現美的慧眼,那么,若再有春天,我將投入楊柳的懷抱;再有盛夏,我將贊美蓮葉的和諧;再有金秋,我將聆聽秋露的心語;再有銀冬,我將仰望白雪的靈魂。

    66、 對任何歌唱者來說,聆聽者眼中的淚水是最好的報酬。

    67、 你給了我雙手,讓我可以觸摸這個世界;你給了我雙眼,讓我可以欣賞這個世界;你給了我雙耳,讓我可以聆聽這個世界;你給了我雙腳,讓我可以在這個世界上奔跑……謝謝你,我的媽媽。謝謝你給予了我這么多。

    68、 “辯才”是一種將真理轉化為語言的能力,而所使用的語言又能讓聆聽者完全理解。

    69、 在充滿真情的五月,緊握你因勞動而開滿繭花的手,送上我最真心的祝福,聆聽你勞動的贊歌。

    70、 我喜歡這種夜的黑,它可以將我掩埋在無人知曉的角落里,獨自舔著傷;可以讓我更真切地感受到真實的自己,聆聽自己的心跳。

    用“聆聽”造句 第8組

    71、 讀書,是賞心悅目,陶冶情操;讀書,是走進先哲,聆聽教誨;讀書,是體驗鳥語,感受花香。它讓我感受那“醉臥沙場君莫笑”的悲壯、“斷腸東風落牡丹”的凄涼、“也無風雨也無晴”的曠達。

    72、 年輕人所需要的不僅僅是學習書本上的知識,也不僅僅是聆聽他人的種種教誨,而是更需要一種敬業精神,對上級的托付,立即采取行動,全心全意,去干好本職工作。

    73、 靜下來聆聽對方的聲音是溝通的秘方,動起來幫助他人的需要是仁慈的展示。

    74、 一位自高自大的人,就像是一只公雞,它以為太陽上升,是為了聆聽它的啼聲。

    75、 榕樹上的“八哥”在講,只講不聽,結果亂成一團。學會聆聽

    76、 每一個人都知道,聆聽對溝通來說是重要的。……但是極少組織會小心聆聽它們的員工以及它們的顧客的心聲。

    77、 到廣闊的天地中去,聆聽大自然的教誨。

    78、 幸福在不同的人身上擁有著不同的定義,或許是生活的安逸富足,或許是精神上的安慰與喜悅,或許是一絲細微的溫暖,或許是一種自由奔放的灑脫。在我看來,幸福是一種靜靜的聆聽,一陣拂過心靈的清風。

    79、 我們都坐著,老師只有您站著!您站著的時候,我們看見了一棵參天大樹,您揮動的手臂搖落了滿樹的碩果。我多想再一次注視您的目光讓熱情重新把我的理想點燃我多想再一次聆聽您的講課讓知識重新給我飛翔的翅膀。

    80、 窗外,夏雨聆聽著雷電的交響樂,旋轉飛舞,瘋狂地飛揚蕩動。它盡情地表演了一番后,終于疲累了,突然靜止下來,收斂了它的威勢。

    用“聆聽”造句 第9組

    81、 友誼如鮮花,我們共同欣賞,編制成一個個美麗的花環;友誼如音符,我們共同聆聽,譜寫成一章章動聽的樂譜。

    82、 走過許多寂寞的往日,聆聽往日里的寂寞,寂寞并非像轉說中演繹的那樣的可怕,想無孔不入的魔鬼,更不像那些百無聊賴的人描摹的心情與夢都無處停放,孤寂的沒有心魂和自己,荒蕪到了頹廢的頂端,簡直無法比喻和形容那種無法慰藉的瘋端。

    83、 用一朵花開的時間去詮釋生命,去體味一種刻骨銘心的輝煌。就像是虔誠的教徒站在耶路撒冷的圣地之上,毫無雜念地享受人生,拼搏人生。側耳聆聽,誰的青春又在低吟淺唱?

    84、 抱怨不會引來憐憫與安慰,反會煽起激情、沖動和傲慢無禮,并促使那些聆聽我們抱怨的人仿效我們所抱怨的人。稱贊別人對你的恩惠,才是最得體的做法。

    85、 竹葉窸窸窣窣地響著,孤獨地歌唱。桃花瓣靜謐地落下,伴著生命的獨奏,流入溪水的盡頭。我輕輕地踩在小路上,用心地聆聽自然的天籟。淡淡地,淡淡地,仿佛一股清涼的泉水涌動,叮咚叮咚地敲響。你聽,多美!

    86、 年輕人需要的不只是學習書本上的知識,也不只是聆聽他人種種的指揮,而是要加強一種敬業精神,對上級的托付立即采取行動,全心全意完成任務。

    87、 聆聽漁村呢喃的心語,領略霞彩綰纏的花香,品味漁歌俊秀的潮韻,灑脫出一個心花怒放的意境。

    88、 歲月的歌,流浪在蒼白的白紙上,寫出一行行的眷戀。憂傷的旋律在繼續蔓延著,這歌中的微笑,是不是旋律太快,讓我聆聽的思緒沒有了方向。讓我無需筆墨,也成芬芳的詩行。

    89、 生活總是這樣,只要你仔細聆聽,總會發現一絲愛的聲音。

    90、 你能想像,站在街口,望過去是蓊郁的、沒有邊際的梧桐樹,那是怎樣的撩人心魄的美麗!我喜歡摸它盤虬臥龍的樹干,聆聽著樹葉沙沙的耳語,透過葉隙欣賞那灑落在地上斑斑點點的陽光。

    用“聆聽”造句 第10組

    91、 我聆聽著人們對我的稱贊,我享受著成功帶來的喜悅,我知道自己所追求的是什么,但是,我從來沒有停止過向更高境界邁進的腳步。

    92、 有一種痛叫舍不得,欲要擁有而又不能前進一步,欲要離開而又無法舍棄,生來多情而又無情,左右不得,徘徊不得,只能觀望心痛無語,只能聆聽心已遠離。斷根,斷念,斷不了愛。

    93、 曾經素手端香,拾花葬月,任青絲飛舞。雪花幕中雪花落,望不見你悠然的臉,清清身影,一抹殘弦。手捧暖暖奶茶,想象著肆意的溫馨。我借這一縷氣息,聆聽,雪的呼吸。

    94、 在春天里行走,在激情跳動的文字里,聆聽春天的足音。看一路山水,聽一路歌聲,聞一路花香,勾起無窮的思緒,幸福而又迷醉。然后,溫柔地躺在她的懷抱里,做著甜甜的夢。

    95、 掌握聆聽技巧,多讀些相關的讀物,相信您必定會讓成績更上一層樓。

    96、 平安夜里,請望一望圣誕樹上最亮的那顆星星,那是我注視你的眼睛,請聆聽窗外那美妙的圣誕頌歌,歌聲替我祝福你一生安寧,平安夜里祝你一生幸福平安!

    97、 她變成了一個專心致志的聆聽者。

    98、 你是我難忘的頓號格點,在深秋的季節我心無旁騖地聆聽落花中可有你一瓣心香的爛漫,把你捧在手心,品味你窈窕的身姿柔情無限。

    99、 春天來了,給我一樹碧綠的樹梢,歲月的協奏曲中,我吹著它,把一串古老的音符,送給遠方聆聽的你……

    100、 只是想起了,再無人聆聽,不如歸去。

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