翠綠造句
“翠綠”的解釋
151、蟈蟈有一寸多長，腹部是嫩綠的，長著四條小腿，兩條大腿，背部和四片翅膀都是翠綠的，頭上有硬殼，長著兩根又長又細的觸角。
152、炎熱的酷夏到了，沒摘完的櫻桃都落到了地上，留下的只是那翠綠的葉子，它們是綠得那么可愛，微風拂過，它們就漾起波紋，好看得很。
153、春天，大槐樹長出翠綠的葉子，蠶豆那么大，遠看像一顆顆綠豆。天漸漸熱了，槐樹的葉子也更密了，鳥兒也飛回來了，在大槐樹上做巢安家。校園里一片鳥語花香。
154、柔柔的春風，漾起翠綠的漣漪，春雨似花瓣悄然飄落，如輕語在明鏡的水中。時光像水一樣波瀾不驚地流淌，微漾著淡淡的淺影。
155、我喜歡在春季欣賞大自然，因為這時，舉目望去，都已是綠蔭蔭的一大片，有翠綠色，墨綠色，黑綠色，茶綠色……綠的山，綠的水，不得不使人感到心曠神怡。
156、松樹，并不像柏樹那樣筆直挺立，莊重肅穆。不像榕樹那樣枝葉茂盛，綠陰如蓋。也不像桂花樹那樣翠綠，閃爍著油亮的光澤。但是，松樹卻有堅強的高貴品質，這是其他樹都沒有的。
157、散在這草叢的各種各樣的花，像星星一樣調皮地朝你眨著眼睛。早晨，翠綠的葉片上凝著幾滴晶瑩的露珠。陽光下，顯得特別耀眼。彎下身，掐來放在嘴里嚼嚼，清涼中還有點甜味呢！
158、在冬天寒風的吹襲下，草兒全部枯黃，有些樹枝上僅剩的黃葉，也都飄落了，余下光禿禿的樹枝，在北風中戰栗。這時，就只有那蒼勁的松樹，仍然披著翠綠的衣裳，英勇無畏地挺立著。
159、翠綠的荷葉叢中，一枝枝亭亭玉立的荷花，像一個個披著輕紗在湖上沐浴的仙女，含笑依立，嬌羞欲語，招人喜愛。
160、春天的小草真綠啊，那翠綠的顏色，給大地帶來了生機，似乎每一篇小草上，都有一個心的生命在顫動；春天的小草真強壯啊，挺著胸脯，像一位帥氣的士兵。
161、一盆盛花的茉莉，翠綠之上潔白點綴，風雨中，小家碧玉竟也成熟大方，不躲不避，帶著沐浴的水滴，煥發出誘人的光澤，翠色欲流，花白如雪，嬌小玲瓏，清純而淡雅。質樸而純潔，雨滴風搖，更加妖嬈多姿，楚楚動人。
162、這就是一年四季的香樟樹。春天，香樟樹上邊鳥兒成群；夏天，香樟樹枝繁葉茂；秋天，香樟樹下到處金黃；冬天，香樟樹依然翠綠無比。
163、茉莉花沒開花時，滿枝的綠葉，顯得生機勃勃，從遠處看去，宛如一簇簇翠綠的絨球。我每天精心地護理，它也像明白我的心思一樣，努力地生長，為來年的開花積蓄著力量。
164、雨，滴在柳樹上，柳樹抽出了翠綠欲滴的新枝；雨，滴在花苞上，花苞綻放出最美麗的花瓣；雨，滴在泥土上，泥土里長出了一碧千里的草。
165、竹子的葉子和莖都是翠綠色的，像一片綠色的海洋，形狀像小船，那清新的空氣，令人神往。美麗的竹林，它既是一幅綠色的畫，也是一首抒情的詩。
166、那翠綠的顏色，明亮地照耀著我們的眼睛，似乎每一片綠葉上都有一個新的生命在顫動。
167、不必說學校里的的樓臺，翠綠的竹林，流淌的小河，綠葉片片的樹林，也不必說朗讀的聲音從小林里飄起，藍球場上你爭我奪的場面，教室里飄出的歌聲，單是那學生們走出校園，在陽光下面，就有無限的生機和朝氣。
168、清澈的湖水倒映著翠綠的榕樹，翠綠的榕樹點綴著清澈的湖水。
169、我用心與你握別，愿生活給你帶來無數希望的翠綠，把你引向理想的天地。
170、加翠綠誘人了。沿著小區盡頭流去的那條小河，此時也有了別樣的感覺，靜謐而不乏溫馨……
171、沒有藍天的深邃，可以有白云的飄逸；沒有大海的壯闊，可以有小溪的優雅；沒有原野的芬芳，可以有小草的翠綠。生活中沒有旁觀者的席位，我們總可以找到自己的位置，自己的光源，自己的聲音。
172、無論我成為挺拔的白楊，還是低矮的小草，老師，我都將以生命的翠綠向您致敬。
173、無論將來我成為挺拔的喬木，還是低矮的灌木，老師！我都將以性命的翠綠為你祝福！！無論風雨，無論坎坷，都有您在默默的支持和指引著我，老師您辛苦了，學生永遠祝福您。
174、春天的景物是最美的。春天的山是翠綠色的，遠遠望去，像是一塊巨型的綠寶石。“住”在山上的小樹一棵棵枝繁葉茂。走進茂密的叢林中，還可以聞到一股清新的泥土味，讓人感覺到大自然的氣息。
175、堅持等待一片不肯掉落的葉子墜下，想起整樹翠綠的青春。冬日即將到來，躲進被窩準備長長的冬眠，望著最后的枯葉飄落，為消逝的時光默哀。
176、猛然抬頭，公路兩旁高大的白楊樹，似乎一夜間，開滿了翠綠的小花，嫩嫩的，亮亮的，直逼我們的眼眸。
177、夏天，樹葉長得蔥蔥蘢蘢，藉河風情線上更是熱鬧非凡，不僅有大人還有小孩，他們有的在給美麗的小金魚喂魚食，有的在綠樹成蔭的石徑上鍛煉身體，有的在翠綠的草叢中嬉戲，還有的在柳樹姑娘的懷抱里聊天乘涼。
