給人造句
用“給人”造句 第16組151、 不怕路遠,就怕志短;不怕緩慢,就怕常站;不怕貧窮,就怕惰懶;不怕對手悍,就怕自己顫。安樂給人予舒適,卻又給人予早逝;勞作給人予磨礪,卻能給人予長久。
152、 書籍是天才留給人類的遺產,世代相傳,更是給予那些尚未出世的人的禮物。
153、 它在給人間帶來幸福,它們每一片雪花,都蘊含著生機,都是它們斗爭的結果。
154、 東邊有一個門,是墨綠色,一進門,就像走進了童話世界一般,雪白雪白的墻壁,天藍色的天花板上,懸掛著一盞超美的掛燈,整天都亮著。土黃色的地板,給人一種頭頂藍天,腳踩大地的感覺。
155、 冬天的早晨雖然是迷茫,但是,她畢竟已經沖破了寒夜的黑暗給大家帶來了曙光;冬天的早晨雖是寒冷的,但是她孕育著生機一片,當春分吹來的時候她把美麗帶給人間。
156、 眼睛是心靈的窗戶,每一個人的眼睛都不一樣,有的大,有的小,所以它們總會散發出不同的意思,帶給人們不同的感受。在這么多的眼睛中,老師的那雙水汪汪的眼睛是我覺得最美的眼睛!
157、 白楊樹葉最初是綠的,漸漸變黃,然后凋零飄落。遠遠望去,白楊樹給人的印象是蔥籠茂密,郁郁蒼蒼。到近處細細一看,樹千筆直、堅強有力。再從下往上瞧,高大的身驅似乎是被藍天緊緊地吸住似的,直刺云空。
158、 太陽的光,是凝結人間天地之間的萬千美好的上帝。它驅散罪惡,趕走黑暗,阻擋邪氣,帶來溫暖,送來光明,給人們向上追求的勇氣。
159、 科學給人以確實性,也給人以力量。只依靠實踐而不依靠科學的人,就像行船人不用舵與羅盤一樣。
160、 我愛雪松,雖然它沒有牡丹那么艷麗,也沒有梨樹那樣給人們提供果實,但雪松那種不畏嚴寒的精神值得我們學習!
161、 藍天做幕布,白云做主角,偶爾有幾只云雀掠過,留下啼囀鳴叫的回聲,倒也形成了一幅有聲有色的畫面。給人一種無法言喻的美妙感覺。
162、 朵朵白梅綻開枝頭,如片片白雪。白梅有五片花瓣,潔白無瑕,給人一種純潔高尚的感覺。
163、 讀書給人以樂趣,給人以光彩,給人以才干。弗蘭西斯·培根
164、 火燒云形態千變萬化,難以名狀,作者卻用比擬的手法,分別用人們所熟悉、更為兒童喜愛的馬、狗、獅等象形,不但刻畫其靜態,更細致地描繪其動態,象形各具情態,栩栩如生,給人以深刻的印象和強烈的藝術感染。
165、 一聲霹靂之后,好像有千萬束探照燈一齊照射云端,又像炸彈甩過半空爆炸,給人間留下輝煌的一瞬。
166、 雨水打在窗戶上,發出“嘀嗒,嘀嗒”的聲響。這天空好似一個大篩子,正永不疲倦地把銀幣似的雨點灑向大地。遠處,被籠罩在雨山之中的大樓,如海市蜃樓般忽隱忽現,讓人捉摸不透,還不時亮起一絲紅燈,給人片絲暖意。
167、 希望給人們帶來快樂,希望是春日里一場及時的細雨;是夏日里一陣清涼的微風;是秋日里豐收的喜悅;是冬日里燃燒的一把火。希望給我們帶來了歡樂。
168、 智慧,是人賴以生存的根本,沒有智慧,就沒有現代社會,但擁有的智慧太過于人,會帶給人們許多麻煩。
169、 誠實就如埋藏在泥土里面的果實,謊言猶如枝頭上妖艷的花朵。雖然謊言能給人暫時的美感,但它的枯萎是不可避免的,而誠實會在那里生根發芽。
170、 劉家小院很清雅。掛滿絲瓜、豆莢的籬笆上,綠油油的葉子淋浴在溫煦的陽光下,給人一種幽美、恬靜的感覺。三間明亮的北屋,炊煙慢慢從屋頂上輕裊地飄起。
171、 是誰最早把春天到來的喜訊報給人們,是楊柳、迎春花,還是布谷鳥?不,首先報告我的,卻是那些平凡的小草。
172、 小草被微風吹彎了腰好像在鞠躬以是迎接春姑娘的到來;柳樹的柳枝隨風擺動好像在與春姑娘嬉戲;幾只小燕子在電線桿上站著嘰嘰喳喳的好像在唱歌;花圃中最顯眼的報春花,長出個小喇叭好像給人報喜“盼望已久的春天終于來啦”!
173、 對于最有能力的領航人風浪總是格外的洶涌。知識給人重量,成就給人光彩,大多數人只是看到了光彩,而不去稱量重量。
174、 這個人的鼻子短而闊,仿佛在生長時,原來筆直下伸的趨勢,給人迎鼻一拳,阻止前進,而這鼻子后退不及,向兩旁橫溢了。
175、 說到胡斯琪,她給人的第一印象還算不錯:彎彎的眉毛、水靈靈的大眼睛、高挺的鼻梁、櫻紅的嘴唇、白皙的皮膚,宛若。
176、 冬天,大雪紛飛。人們好象來到了一個幽雅恬靜的境界,來到了一個晶瑩透剔的童話般的世界。松的那清香,白雪的那冰香,給人一種涼瑩瑩的撫慰。一切都在過濾,一切都在升華,連我的心靈也在凈化,變得純潔而又美好。
177、 朗朗的書聲,給六月增添生機,飄飛的柳絮給人們以遐想;孩子們是祖國的未來,是祖國大花園里清晨的花朵,美麗無比。
178、 一盞小小的燈,給人類帶來如此巨大的力量,這是一盞只能在你心中默默燃燒的燈,它照亮你回家的路,它照亮你美好的未來。它只存在于每個人的心底,在你快要絕望的時候,它就會亮起自己,引導你!
179、 關愛是什么?關愛是一個眼神,給人無聲的祝福;關愛是一縷春風,給人身心的舒暢;關愛是一場春雨,給人心田的滋潤;關愛是一個微笑,給人親切的關懷;關愛是一灣清。
180、 夜深人靜時,點點燈火,皓月當空,給人一種幽靜而奔放的美。亭如戰士,挺立在河邊,守護著板石小鎮。孩童的玩耍聲繚繞,車鳴也美,美得暢快,美得愉悅,給亭子包裹上一層安逸的美。
181、 微笑,是一種放開心胸暢游的方法;微笑,是一樣給人放心滿意的證明;微笑,是一個古往今來傳頌絕色的容顏。學會微笑,就正如善待自己。
182、 舞蹈是一門藝術,優美的舞姿,給人以美的熏陶,婀娜多姿,讓人如癡如醉。看著優美的舞蹈,我真有幾分羨慕,于是,我步入了學習舞蹈的生涯。
183、 成群的鴿子在路上啄食,頻頻地點著頭,咕咕咕呼喚著,文靜地挪動著腳步,它們不怕人,只是人們走近的時候,好像給人讓路一樣,哄的一聲飛起,打一個旋,又唰的一聲在遠遠的前面落下。
184、 她,有著一雙水靈靈的大眼睛,像兩顆晶瑩剔透的葡萄,鑲嵌在深深的眼窩中。同時,她還有一個小巧玲瓏的櫻桃小嘴,一笑起來,還有兩個可愛的小酒窩,給人以溫暖地感覺。
185、 友情好比一杯正冒熱氣的咖啡,給人一種沁人心脾的香醇;友情好比一杯微苦的清茶,雖苦,但細品卻有清淡的甘甜;友情好比一杯蹦跳著水珠的汽水,給人一種清涼又充滿激情的感覺。
186、 柳樹默默地生長著,它也有自己的理想。它想讓自己的干長得結實些,再結實些,它要把自己的一切獻給人們。滿懷理想的柳樹是愛春天的,春天也是熱愛柳樹的。假如春天象征著我們偉大的祖國,那么,我愿做一棵柳樹!
187、 一陣陣帶著小草與濕潤土壤的空氣吹到了我的鼻前,頭一抬便看見那柳樹已經長出了千千萬萬只碧綠的小手,在風中搖擺著,給人一種說不出的清新感;枝頭小鳥站在樹梢上唱著它們那為迎接春天而譜寫的歌曲,仿佛正有幾個音樂家正在莊嚴的唱著他們那不可侵犯的贊歌。
188、 不同地方有不同的天空,廣東的天空是瓦藍的;山東的天空給人一種高高在上;完美的碧天如水;青藏高原的天是蒼穹的;黃土高原的天空,是深邃無垠的,仿佛亙古未變。
189、 黃昏的殘陽真是一絕,但是屬于黃昏的都不自私,這凄美的殘陽也將自己的獨特時光交給了晚霞,使晚霞擁有殘陽的凄情,將黃昏應有的情感表露無遺。也許因為殘陽的奉獻才使得晚霞在燦爛外表的掩護下更能透出點點哀愁,給人以無限沉思。也使黃昏在憂愁下能夠別有一番風姿。
190、 高大的楓樹已被火紅的楓葉所籠罩,在經過雨水的洗滌之后,原本火紅的楓葉顯得格外妖艷,加之地上厚厚的落葉,天地仿佛已連為一體。配合著楓林間的雨霧,給人一種身臨仙境般的感覺。
191、 初夏的陽光并不像盛夏那樣酷辣,而是給人像春天般的暖意,金黃色的陽光透過白灰色的云朵,呈現出談紅色的朝霞與火紅色的云彩,化無窮,美倫美幻。
192、 柳樹在早春時觀賞才最為高雅,柳樹宛若是一團淡綠的煙霧;則給人以清香、澹泊的感覺。這時候的柳樹柔細纖長,還帶著細細的絨毛,像奼女昏黃的睡眼,無怪前人稱之為“柳眼”。
193、 這是一座別有風味的蒙古式的建筑物,赫然矗立在高原的闊野上。三個舍利塔狀的頂尖,碧瓦金檐,閃閃生光,給人以一種莊嚴偉壯的感覺。
194、 書是人的好朋友,可以給人知識,書是人的指明燈讓人找到前進的方向,書是人的一把鑰匙,帶領我們打開財富的寶藏,書是人的啟蒙老師,教我們道理。書是人類的好朋友您如果會利用書的價值,就相當打開拉寶藏。
195、 給人金錢是下策,給人能力是中策,給人觀念是上策。財富買不來好觀念,好觀念能換來億萬財富。世界上最大的市場,是在人的腦海里!
196、 秋,給人以涼意,辣椒的紅,給人以暖暖的味道。
197、 “學習”二字現在大多數莘莘學子眼中是枯燥無味的,因為為此要付出許多時間與艱辛。但如果你要是去細細的品味它,反復的琢磨它,你一定會挖掘出它內心深處所帶給人的快樂!
198、 人們可喜歡春天了,因為這美麗的春天,給人以新的開始,新的收獲,新的生命,新的希望。
199、 做人也要像蠟燭一樣,在有限的一生中有一分熱發一分光,給人以光明,給人以溫暖。蕭楚女
200、 不過,最能讓人們在家中就能最先感覺到冬的氣息的是窗戶上的冰花,有的像森林,富有神秘感;有的像小溪,仿佛在靜靜流淌;有的像圣誕老人,好像來給人們送禮物…