用為造句
用“用為”造句 第11組101、意在加強我國人口地理學的發展，注重以應用為目的，密切結合當前生產實際問題的研究，擴展應用研究的范圍、深化應用層次，不斷改進應用研究的方法。
102、為何為天降的稀客，泛過一點浪花，天下并非只是有這朵花，不用為故事下文牽掛，要是彼此都有些既定路程，學會灑脫好嗎？黃偉文
103、藤縣土地利用結構的基礎模式的特點是以林地利用為主，耕地次之，居民點、園地、牧草地、交通用地較少。
104、以TEM在內蒙古正鑲白旗地區地下水勘察中的應用為例，證明了TEM在確定含水層及井位上的有效性。
105、那些說金錢買不到快樂的人，永遠都不會知道，一輩子不用為錢憂心是多么奢侈的事情。李宮俊
106、本文以雙向功放和天線在WLAN中的應用為線索，對雙向功放在使用過程中出現的非線性失真問題和組網天線技術進行了理論研究和實驗仿真。
107、綜上所述，本文研究的是一個具有實用價值的應用系統，該系統的成功應用為學校的財務費用管理提供了方便。
108、幸運的是，通過使用為每封電子郵件所給定的唯一引用編號，您可以在系統中標識對每個消息的處理過程。
109、他們發現，半枝蓮提取物對H22細胞增殖的抑制作用為時間依賴方式。
110、一種定價模式，其中用戶端自付定利率和相關費用為每名工人所提供的服務供應商。
111、但是，他狡猾地采取許多新方法達到渴望的作用為了適合這種致衰弱的疾病強加給他的物理克制。
112、以費用為導向的建設項目計劃和控制，側重包含在最終成本估算內的成本項次。
113、從1978年開始，以計算機在旅客行李物品征稅工作中的應用為標志，海關信息化進入單項應用階段。
114、最后以福州市渣土車輛移動應用為例，通過車輛歷史軌跡的動態顯示，實現用戶與WMS地圖之間的交互，提供了新的服務功能。
115、以335名初中一年級學生為被試，采用為期一學年的追蹤實驗研究方式，探索課程嵌入型表現性評定對數學問題解決的影響效果。
116、他建立了一個出色的化學系,其在以應用為導向的基礎科研現已成功順利運作.
117、摩斯解釋說，“婚前協議有時只是用來避免背債，一方不用為另一方婚前的負債負責。”。
118、古人誤以腦之作用為心之作用，故曰“心之官則思”。
119、氨氮的一維入滲實驗結果表明，氨氮在土壤中的遷移以對流作用為主。
120、這一結果并不如意，但不用為公司老板鄭裕彤感到難過。
121、因此陣地戰就不能用為重要手段，更不待說用為主要手段。
122、配有彈簧的錐形銷被使用為雙向和四向方式的基準孔和槽孔.
123、確定事件具體類型的另一種方法是使用為此提供的布爾查詢方法。
124、同時表明，顯微攝影可以作用為研究交聯聚合物微觀形態的一種方法。
125、她的兒子剛上初一,這學期交的費用為620元,其中雜費130元,課本費150元,信息技術費30元,講義費15元,作業本費11元。
126、92萬元,而且全部都是養車費用,購車費用為零。
127、“戚”借用為悲戚的“慼”,即“自詒伊戚”之“戚”。
128、1917年9月廣東士敏土廠被征用為大元帥府。
129、2002年6月,犯罪嫌疑人劉某請吳某幫忙從深圳走私一批安眠酮(國家管制的一類精神藥品)到南非,兩人最后商定通關費用為40萬港元。
130、人民網訊即將進入柑桔采收期,320國道沿線百家塘至航埠段的二萬桔農心里樂開了花,一條寬敞的柏油馬路使他們再也不用為賣桔難而發愁了。
131、昨日,在玉林中學讀初一的李洵陽(化名)以“電子辭典”便捷有用為由,央求其父為他購買了一個價值800多元的某品牌“電子辭典”。
132、雷米封、利福平和乙胺丁醇等抗結核藥物,以早晨一次服用為佳,醫學上謂之沖擊療法。
133、依據科羅拉多州法律,一個人如果被認定精神“損壞”到無法分辨是非的程度,就不用為自身行為負法律責任。
134、為整理、保存、繼承、利用通江地區的資源遺產,通江街道以經世致用為出發點,發動社會力量,廣征博采,啟動新一輪史志編纂修改工作。
135、現在,萊西市孫受鎮蒲灣泊村的村民再也不用為沒有柴燒發愁了。
136、在他的帶動下,保全組成員以小改小革、雙增雙節、一機多用為工作目標,自己動手制作機零件、改制各類車種,先后為企業節約資金達30萬元左右。
137、語言清通流暢,有些比喻句的運用為此文增色。