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  • 生來造句

    “生來”的解釋

    生來[shēng lái] 生來 生來,從小時候起;從來。
    用“生來”造句 第6組

    51、我們生來孤單,無數的歷史和無限的時間因而破碎成片斷。互相埋沒的心流,在孤單中祈禱,在破碎處眺望,或可指望在夢中團圓。記憶,所以是一個牢籠。印象是牢籠以外的天空。

    52、人所執迷的欲望是如此虛妄、空洞、無聊,但我們卻并不容易不去執迷它。人誕生在這個世界是被迫的,生來就有的俗世的道德與競爭意識注定了我們的不自由。一種理想主義的人生觀是:生命的長度無需受制于肉體自然的衰敗,它應該是受你的心靈、你的快樂的需要而去自主選擇。

    53、龍生龍,鳳生鳳,老鼠生來會打洞,麻雀生兒鉆瓦縫。民諺 

    54、我生來一貧如洗,但決不能死時仍貧困潦倒!

    55、對人生來說,健康并不是目的,但它是第一個條件。武者小路實篤 

    56、對于大多數學生來說,長大了成為普通的人居多,因此,老師不必刻意去追求要使學生“怎么怎么發展”,而必須遵循人才成長規律,是小草就讓它裝飾大地,是參天大樹就讓它成棟梁之材。

    57、我們要知道,我們生來到這個世上是要干一些,除了我們其它人無法辦到的事情。

    58、一個怯弱的教師決不能教出一個英勇的學生來

    59、如果兩眼生來為著注視,美就是她存在的原因。愛默生 

    60、人憐直節生來瘦,自許高材老更剛。

    用“生來”造句 第7組

    61、即使以為自己的感情已經干涸得無法給予,也總會有一個時刻一樣東西能撥動心靈深處的弦;我們畢竟不是生來就享受孤獨。

    62、沒有人生來就是勇敢的,勇敢并不是不害怕,而是要假裝勇敢,并學會克服恐懼。曼德拉 

    63、即使以為自己的感情已經干涸得無法給予,也總會有一個時刻一樣東西能撥動心靈深處的弦;我們畢竟不是生來就享受孤獨的。

    64、書籍是人類最好的老師,讀書的益處很多,不僅能擴大人的知識面、陶冶人的情操、讓人明真理,辨是非,對學生來說更能提高他們的寫作水平和語言表達能力,養成愛讀書的好習慣可以使學生受益終身,正所謂“書中自有黃金屋”。所以人應從小養成良好的讀書習慣。

    65、如果上天讓我許三個愿望,那么第一個是今生今世和你在一起,第二個是來生來世和你在一起,第三個是永生永世和你在一起。

    66、吾不知生來生往,佛祖亦不知有涯。

    67、不管我到什么地方去,我是去找快樂的。我決不會到什么地方去找痛苦,因為我生來就是個尋歡作樂的人。只有痛苦找到我頭上,我才會痛。

    68、生活如美人的臉,總是半遮半掩。沒有人生來就對生活熟悉。我們在生活的小路上對事物總是由不熟悉繼而變為熟悉。人們常說,熟能生巧,我們就應該只掌握熟悉的,放棄一切新的事物而止步不前嗎。

    69、人生來就不是為了被打敗的,人能夠被毀滅,但是不能夠被打敗。

    70、我生來一貧如洗。但決不能死時仍舊貧困潦倒。索羅斯 

    用“生來”造句 第8組

    71、工作是我的一切,我生來就是為了工作。即使我身后什么也沒有留下,即使我所有的業績全部毀滅。

    72、想象力不是生來就有的先天素質,而是后天開拓的結果,它是完全能夠培養的一種能力。

    73、至于我,生來就為公眾利益而勞動,從來不想去表明自己的功績,惟一的慰藉,就是希望在我們的蜂巢里,能夠看到我自己的一滴蜜。克雷洛夫 

    74、茫茫塵世,蕓蕓眾生,更多的人是安守一份平淡的生活,但他們也不乏夢想,許多人也能堅持不懈追逐夢想,讓自己的人生來個華麗和變身,從而讓自己的生命更加精彩。

    75、生來奔走萬山中,踏盡崎嶇路自通。鄧拓 

    76、兒童并不是生來就能接受學習知識的清規戒律的約束的。

    77、內顧何曾足肝膽,論交晚乃得髯翁。不觀器識才終隱,即較文詞勢已雄。逃酒人隨霜陣北,談兵心逐海潮東。飛光自撫將三十,山簡生來憂患中。

    78、至于我,生來就為公眾利益而勞動,從來不想去表明自己的功績,惟一的慰藉,就是希望在我們蜂巢里,能夠看到我自己的一滴蜜。克雷洛夫 

    79、有一種痛叫舍不得,欲要擁有而又不能前進一步,欲要離開而又無法舍棄,生來多情而又無情,左右不得,徘徊不得,只能觀望心痛無語,只能聆聽心已遠離。斷根,斷念,斷不了愛。

    80、人生來是為行動的,就像火總向上騰,石頭總是下落。對人來說,一無行動,也就等于他并不存在。伏爾泰 

    用“生來”造句 第9組

    81、一個人并不是生來要給打敗的,你盡可把他消滅掉,可就是打不敗他。海明威 

    82、一個人并不是生來要給打敗的,你盡可以把他消滅掉,可就是打不敗他。

    83、我們總是在錯誤的時間,錯誤的地點,懵懵然就愛上那個人,然后,不得不用盡一生來遺忘。

    84、要有平常心,敢做平常人,才能教出不平常的學生來

    85、人生來是為行動的,就像火總向上騰,石頭總是下落。一無行動,就等于他并不存在。

    86、所有的人生來都是平等的。

    87、沒有膽量就談不上杰出的統帥,也就是說,生來不具備這種感情力量的人是決不能成為杰出的統帥的。

    88、人若生來有天賦,便能在其中找到最快樂的自我。

    89、記住:過了今生今世,人就再也得不到什么來生來世。眼前的人生,對誰都無二致。我們浪費或得到的,恰恰都是正在飛逝的光陰。馬可·奧勒留 

    90、就在你我之間,有著一個誓言,無論海角天涯,無論前生來世,我會依然想你,無論地獄天堂,無論地久天長,我會依然愛你,無論曾經現在與未來,我們永遠相愛。

    用“生來”造句 第10組

    91、時間沖不淡思念的酒,距離拉不開思念的手,身份隔不開思念的心,我想和你說的是,不管時間多久,距離多遠,身份多高,我都不會對你有所改變,你就是我今生唯一,我愿意用我此生來守護你,讓你做個快樂的寶貝!

    92、打工,有的人對此不屑一顧,而打工對于中學生來說卻是一種鍛煉。

    93、終于一位醫生來到我的身邊,手里捧著我的病歷,元元本本地介紹了我的病情。

    94、這小子,生來就是一個惹事生非的"材料",一天不惹事,他全身就癢癢。

    95、這些要求對于高職高專類的畢業生來說,限于其所學知識的程度,幾乎沒有推陳出新的可能,只能照搬前人的經驗,這樣在畢業設計中只能是照貓畫虎,甚至是抄襲,根本達不到預期的目的。

    96、漢語被動句是現代漢語中使用頻率較高的句型,對越南學生來說是突出的難點。在現代越語中也有被動范疇。

    97、對于一個部分聽力損失的學生來說,上課時,被安置在非常接近老師的位置是非常要緊的。

    98、對你的愛是我前生欠的債,我用今生來償還,允諾你無盡的甜蜜,只為把前世的戀情贖回來;對你的愛是我三生許的愿,我用今生來實現,給予你永遠的幸福,只為使來世的遇見亦成愛!

    99、這就是我的命運:永遠請求寬恕,甚至自己請求自己寬恕,寬恕自己是這么個人,生來如此……

    100、合租可減輕房租負擔,并相對安全,對于剛走出校門的學生來說是首選。可是選擇合租伙伴也要謹慎,如果遇人不淑那可就慘了。

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