生平造句

151、在新世紀蔣春霖的研究將有很大的發展空間，在生平研究、文本分析、心理分析、文化分析等方面會有一個新的突破。

152、他對得起葉少游對得起南越，也對得起西日昌對得起世人。他唯一對不起的是他自個。一生無侶，生平最重的友人視他為洪水猛獸。可是，他又活得何其灑脫？來去自由，生死從容。我很羨慕他。周夢 

153、首先，介紹柴科夫斯基的歷史地位、生平及其創作分期，并就其音樂創作風格作簡要的介紹。

154、由于不明白眾生平等，一些人殺了其它生物，由此殺生者在現世和以后無數的輪回里也將遭受被殺的痛苦。

155、本文的緒論部分主要是多普勒的生平簡介，從他的生平經歷來獲取其創作作品的時代背景。

156、她的爸爸，來自黑龍江省綏化市的一位農民，生平看到的第一個唇腭裂孩子居然是自己的女兒。

157、所以傳記片講的是人的生平事跡.

158、弗拉托說，也許是因為存在如此之多的不確定性，現在的大學生平均需要六年時間來完成過去的四年制學位。

159、壁畫70平方米,大都反映釋迦牟尼生平故事及佛事活動.

160、假定在輪胎滾動過程中，不發生平動，只有定軸轉動，將平動速度施加在路面模型上。

161、一念過差，足喪生平之善；終身檢飭，難蓋一事之愆。洪應明 

162、該劇將展現莫扎特生平的起起落落和羅曼史，從早期他出生地薩爾茨堡的生活到后來在維也納聲名鵲起。

163、墓前石碑一通記其生平事跡,四周遍植松柏.

164、第一章總述曇鸞的生平及歷史背景.

165、每年差不多這個時候，美院都會組織這樣的展賣會，把學生平時的寫生作品、創作作品拿出來賣。

166、我們不應該停止探索，而所有探索的盡頭，都將是我們出發的起點，并且生平首次了解這起點。艾略特 

167、本文將重點論述沈謙的詞學思想，從其生平、性格出發，梳理出沈謙詞學思想的基本脈絡。

168、這一來，薩卡加維亞就成了那些打算探尋她生平的歷史學家難以索解的一個謎，而她曾在劉易斯與克拉克遠征探險過程中扮演關鍵角色，由此成為了美國西部歷史中一個近乎傳奇的人物。

169、劍客最后還是出手了，無論他之前錯殺過多少人，可這是生平第一次，他揮劍之際完全明白他所殺的不是一個盜匪、一個吃人魔，卻只是一個忍不住譏笑他的人；是這個人提醒了他：他從來沒有看清楚他踏踐而過的那些不平之事究竟不平何在？張大春 

170、我現在就想觀賞、聆聽和行動，我盡量不拖延行事，不再橫加阻攔，也不會將那些能為我們的人生平添歡笑華彩的事情留待將來。

171、到了1998年,在校生平均每人擁有3.5張信用卡,欠款達1879美元.

172、就拿我父親來說吧，他一生平安舒適，既沒有遇到過海上的狂風惡浪，也沒有遭到過陸上的艱難困苦。

173、用盡我生平掌握的所有詞匯，也沒法準確地形容出那種笑，是悲哀到了極致的笑，是哀莫大于心死的笑，是我欠你的都還給你，從今往后生死兩訖的笑。獨木舟 

174、生平事如夢中，夢卻何曾懵懂？孔廣林 

175、在理查德末了一封未始公然的信里，他認可自己生平中最幸運的時間是和泰勒一起渡過的，他也真的希望兩人可以重新開始。

176、他大約生活在公元1230年到1307年之間,至于他的生平事跡,流傳下來的材料很少.

177、接著我就聽到了一聲氣壯山河史無前例驚天地泣鬼神的嘆息——幾千人的大合唱我聽過，幾千人的大合嘆我卻是生平第一次聽到，真是讓我開了耳界。我安慰自己死的時候又多了個證明我這一輩子沒白活的理由。郭敬明 

178、為充分展示作品的所寫內容，本文借助史料進行推理并對這方面的史料進行甄別，以期為推進毛生平研究稍盡綿力。

179、并在旁建***紀念館,陳列***生平事跡.

180、論文著重介紹了顧頡剛先生的生平，并通過其學術作品，闡述了他對我國圖書館事業的深遠影響。

181、而照片旁邊則是大衛的生平簡介。

182、雞鳴枕上，夜氣方回，因想余生平，繁華靡麗，過眼皆空，五十年來，總成一夢。張岱 

183、引言主要簡單介紹加里斯耐德的生平及作品，并對前人的研究做了簡單回顧，這些研究是啟發筆者對斯耐德及其作品進行深入討索的源泉。

184、自恃生平多快意，何愁從此會屈才。李暮寒 

185、通過對呂留良生平的疏理及其詩作的深入分析，筆者認為，遺民情懷是貫穿呂氏詩作最重要的線索。

186、喪禮之后，我們在教會午膳，出席的人沒有分開兩堆，卻是坐在一起，一同回憶她的生平。

187、愿我愛的人，此生平安喜樂。非天夜翔 

188、對南明的一批本土作家之生平行實和創作進行了細致的考證和研究。

189、我誠心地但愿未來能過著健康而順遂的生平。

190、靜摩擦不但使乒乓球產生旋轉,也使乒乓球產生平動;滾動摩擦則不利于乒乓球運動中制造旋轉.

191、一個人的生平最重要的不是境界修為，也不是權勢與疆圭，而是生卒年月...貓膩 

192、之后，她送給我們一個肖肖尼人的祝福：祝福我們沿河旅行安全以及一生平安。

193、他從少年時代就愛她，世事傷人，如今他已經退無可退，寧愿付出生命的代價，只求她一生平安。玄默 

194、調查顯示，女校大學生的科學素養高于國民平均水平，但低于大學生平均水平。

195、介紹了紅幫人物陳康標和蔣海良的生平事跡。

196、第八篇文章是關于美國地震學家博爾特教授的生平簡介。

197、第一章以揚州的地域文化為背景，介紹李涵秋的生平、交游情況，揭示李涵秋女性化、才子氣的性格特征及其生成的地域文化、家庭環境原因。

198、小人知進不知退，不忍為同流合污之茍安，不合作主義，為保持人格起見，生平僅知是非公到，從不以人為單位。徐志摩 

199、本文將李益詩歌和他所處的時代、生平經歷結合起來，分析李益創作的心態和他在七絕方面獨特的藝術成就。

200、我飛身躍至未央閣亭頂，抱起琵琶，轉軸撥弦三兩聲，曲調未成先生情。這是琵琶名曲“琵琶行”的開場。妃子血的郁郁音色，仿似傾盡生平不得志。周夢