班的造句
用“班的”造句 第11組101、 無風不起浪,最近我們班的課堂秩序不好肯定是有原因的。
102、 我們班的兩位班長，無論在學習上還是在工作上都是那么的出類拔萃，讓同學們心服口服。
103、 我們班的"破壞王"今天借了我的書去看，我提心吊膽地一整天都盯著他，生怕他把我的書弄壞了，幸好，他放學時終于完璧歸趙了。
104、 在這場足球比賽中,我班的防守磨磚成鏡,使對方無隙可乘。
105、 自從這個老師接替我們班的班主任，全班同學的成績提高非常快，一片欣欣向榮的氣氛。
106、 這兩個班的學生入學成績差別就很大，所以不能將它們相提并論。
107、 我們班的劉翠楊總是不聲不響的為集體做好事！扼家都很喜歡她。
108、 我不喜歡有準備的去做節目，喜歡隨性而發！按部就班的做節目，盡管完美無暇，但是太假。正如庸俗為實，高雅為虛！
109、 現在是2000年的選舉之夜。一切似乎都按部就班的進行著。
110、 最讓我匪夷所思的事情是他這次居然考進了我們班的前三名。
111、 各班的課外活動,學校應該統一安排,不能放任自流。
112、 小汪那之前按步就班的教著我一些蛙泳動作之類了，不過成效不明顯，所以他也認為單憑我的幾次水上漂和照貓畫虎的陸上訓練是不能應付深水的。
113、 春節期間，當當網給送貨公司運費加倍。各個與當當網合作的快遞和城際運輸公司：務必給春節加班的快遞員工們3倍工資，這是法律底線，也是我們評估合作商的重要指標。員工滿意會讓顧客也滿意。
114、 畢業班的同學在歡送會上臨別贈言,希望大家為社會、母校增光。
115、 每當我犯錯誤時，我的老師都會像媽媽一樣，輕輕地撫摸著我的臉，語重心長的告訴我，你這樣做的后果。聲音溫和；而不是厲聲訓罵。不光是我，老師對待每一個人都很溫和。因為這樣，所以這位老師成了我們全班的偶像。
116、 許老師是個知情達理的人，因此我們班的同學都喜歡她。
117、 我們班的一些"小詩人"把古人的詩改頭換面，卻改得那么膾炙人口，頗受大家歡迎。
118、 我們班的同學來自市內不同的小學,因此開學時英語口語水平參差不齊。
119、 地球倘若沒了我們，確實不見得會變得糟糕，自然界會按部就班的運行。
120、 盡管我喝得昏昏沉沉的，但我的視線卻一直沒有移開他的臉，后來，我隱隱約約的看到他和一個女孩子抱在一起，仔細看，才發現是我們班的一個女生，也就是他以前的女朋友。
121、 這次期中考試，我們班的成績雖然不錯，可與一班比較，就相形見絀了。
122、 上班的最高境界就是，看這別人上班，領著別人的工資。
123、 現在，我們暫時不考慮常見的使用場景，而先了解一個按部就班的集成創建與使用的示例。
124、 這個戲班的演員根本就沒有多大的本領,剛一上臺就丑態百出。
125、 可一個星期后，我開始魂不守舍，我常常在他上班的路上左顧右盼，不相信他就此罷手了。
126、 男人周末去加班的絕妙留言：女人你慢慢在家掃屋，我出門為你掃天下去了。
127、 那位不求上進的慘綠少年是我班的同學,上學期被學校警告處分。
128、 在校運動會上，我們班的運動健將個個卯足了勁，勢如破竹，再次獲得了年級第一名，為我們班增加了光彩的一筆。
129、 我們班的王老師很平易近人，和藹可親。
130、 他每天跟隨廣播電臺學英語一小時，細水長流，一年來已經學完了初級班的課程。
131、 一說到足球，我們班的男同學們個個都津津樂道，三五成群、四五成堆地圍在一起談論踢足球的事情，真不知他們為何那么喜歡足球！
132、 如果我們生活的唯一目的就是生存下來，按部就班的活著，那我已經可以死去了。
133、 當時我已在那家旅館住了兩星期，在那期間，我醫好了我貼身跟班的寒熱癥和旅館老板的黃疸病，所以真的有人稱我是一個妙手回春的醫生。
134、 小王和小張的學習成績都是本班的第一名,這次英語演講比賽兩人都參加,真是棋逢對手,旗鼓相當啊。
135、 每天早上，上班的路上都是車水馬龍，擁擠不堪。
136、 換了新班主任,這個班的同學如魚得水,學習更帶勁了。
137、 正因為他為人溫柔敦厚,所以在我們班的人緣最好。
138、 月光下，我模模糊糊地看到了一個身影，正朝這邊走來，他就是剛下班的父親。
139、 報警的不是值班的看守，而是被劃破的玻璃。
140、 每天上下班的時候，人民大街的自行車川流不息。
141、 這樣充分調動了全班的積極性，而被選中的學生為了不負眾望也是全情投入，排練非常認真。
142、 我班的小胖子跑個50米就氣喘吁吁了。
143、 現在我們班的成績是蒸蒸日上，是因為班主任老師對我們嚴格的教育。
144、 天天一群女的嘁嘁喳喳，回家跟我講上班的事兒。
145、 我們這個班的同學，在比賽中敢于直言不諱的同學屢見不鮮。
146、 對他們兩人的你爭我奪,我們班的同學早就厭煩透頂。
147、 我把鋼筆借給了哥哥，我問他要，他卻說借給了妹妹，我再問妹妹，她說借給了她們班的同學。經過兩天的“周游”，我的鋼筆終于完璧歸趙地回到了文具盒里。
148、 我們班的小博士陳志濤在語文課堂上滔滔不絕地向同學們講述他新編的童話故事，離奇曲折的故事情節總會引人入勝。
149、 我是來自低調中學，寂寞系，沉默班的同學！我的名字叫空虛！