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  • 此時造句

    “此時”的解釋

    此時[cǐ shí] 此時 此時,讀音為cǐ shí,漢語詞語,指這時候。
    用“此時”造句 第11組

    101、過去是構成時間的物質,因此時間很快就變成過去。博爾赫斯 

    102、每逢佳節倍思親,您向崗位獻鐘情。天涯海角共此時,我為長輩盡孝心。

    103、每個黃皮膚黑頭發的中國人都有著炎黃的血脈;每個華夏子孫都把龍看作自己永恒的圖騰;每個中華兒女,無論身在何方,心中都有一件讓他永遠擱舍不下的東西,那就是讓他永遠為之自豪的祖國!此時此刻,一幅跨越時空、交織著歷史與現實的畫卷漸漸浮現……

    104、清晨,寒氣未退,掛著白霜的小草瑟縮在一起感受著太陽恩賜的溫暖。而此時,天上的白云還沉浸在睡夢中未醒。風姑娘偶爾來催催,可它們卻不耐煩的翻個身繼續睡。我微笑著看著它們,感受著他們的寧靜,心境也越發平和。

    105、海上生明月,天涯共此時。情人怨遙夜,竟夕起相思。張九齡 

    106、站在鹿鳴山上向下眺望,四周是一片綠色的海洋,波濤汕海,此起彼伏,一眼望不到邊。山風吹來,濃郁的松脂香沁人心脾,悅耳的松濤聲和鳥鳴聲構成了一曲優美的交響樂。此時,心曠神怡的感覺油然而生。

    107、在秋日柔和陽光照耀下,一片片白云熠熠生輝,絢麗多彩。它輕輕地飄浮著,有時像白紗一樣輕柔,有時又像棉絮一樣柔軟。此時,我的思緒常常隨著白云飄得很遠很遠……

    108、別有幽愁暗恨生,此時無聲勝有聲。白居易 

    109、此時的天,下著雪,雪花悄無聲息地落在那棵柳樹上,柳枝上因為寒冷的冬天變得光禿禿的,不一會兒,雪花便為門前那棵柳樹披上了一層銀裝,在一片白茫茫的世界中,他似乎顯得那么孤獨。

    110、年輕的我們自信飛揚,青春的氣息如同出生的朝陽,蓬勃的力量如同陽光的揮灑。此時此刻,跑道便是我們精彩的舞臺,聲聲加油便是我們最高的獎項!論何成功,談何榮辱,心中的信念只有一個:拼搏!

    用“此時”造句 第12組

    111、秋風清,秋月明,落葉聚還散,寒鴉棲復驚。相親相見知何日,此時此夜難為情。

    112、古往今來,多少文人本文來自免費墨客在中秋之夜,盡情抒發自己情懷,留下許多不朽的詩句!“海上升明月,天涯共此時”、“舉杯邀明月,對飲成三人”、“舉頭望明月,低頭思故鄉”。

    113、讓于此時,曾無一語開悟主心,視伯之危亡,猶越人視秦人之肥瘠也。

    114、秋風清,秋月明,落葉聚還散,寒鴨棲復驚,相思相見知何日,此時此夜難為情。

    115、相思相見知何日?此時此夜難為情。李白 

    116、誰此時沒有房屋,就不必建造;誰此刻孤獨,就永遠孤獨。里爾克 

    117、年華世事兩迷離,敢道中原鹿死誰。自向冰天煉奇骨,暫教佳句屬通眉。無端歌哭因長夜,婪尾陰陽勝此時。有約聞雞同起舞,燈前轉恨漏聲遲。

    118、加翠綠誘人了。沿著小區盡頭流去的那條小河,此時也有了別樣的感覺,靜謐而不乏溫馨……

    119、藕風輕,蓮露冷,斷虹收,正紅窗、初上簾鉤。田田翠蓋,趁斜陽魚浪香浮。此時畫閣垂楊岸,睡起梳頭。舊游蹤,招提路,重到處,滿離憂。想芙蓉湖上悠悠。紅衣狼藉,臥看桃葉送蘭舟。午風吹斷江南夢,夢里菱謳。

    120、丹桂飄香又中秋,花好月圓人長久。秋風送祝福,明月寄相思。舉杯邀明月,天涯共此時。歡樂中秋,歡樂人生。

    用“此時”造句 第13組

    121、流年寂寞,寂寞流年。彼岸花開正盛,此時的我從圍城里解脫,攜著滄桑歲月,寂寞浮華在鄉間靜聽月光為我奏出蕭瑟的樂曲,流水為我譜出苦澀的曲調,我,早已,沉睡。

    122、平凡的人創造了不平凡的人生,保爾就是這樣,看似平凡卻又不平凡,骨子里滲透著一份堅強與執著。面對生活,他坦然樂觀,面對病魔,他頑強拼搏,此時他是平凡的,可卻在這平凡中創造出偉大。

    123、水泉冷澀弦凝絕,凝絕不通聲暫歇。別有幽愁暗恨生,此時無聲勝有聲。

    124、人生在世幾回搏,此時不搏待何時?

    125、我不加任何評論性的言語來形容這些話,因為以我的性格,不論誰說的話,都會被我說一通的。不為什么,性格決定一切,此時,只得細細回味她的話,將這些話,用到自己身上,形容自己,裝飾自己的愛情。

    126、滿路旋絲飛絮,韶光將暮。此時誰與說新愁,有百囀、流鶯語。

    127、窗外默默的雨,卻未曾發覺,此時此刻,你占據了我的思想。

    128、真正的思想家最最向往的是閑暇。與此相比平凡的學者卻回避它,因為他不知道如何處理閑暇,而此時安慰他的是書籍。尼采 

    129、青春時代的道路都是由心來描繪的,無論青春處于多么嚴酷的境遇之中,心頭都不應為悲觀的思想所縈繞。此時,就當滿懷信心,飛揚青春。

    130、夏天是葉的季節。一片片新綠此時正憋足勁的成長著。這兒一叢,那兒一簇的深綠肆意的生長著,壯大著,在中午刺眼的陽光的照射下反出金色的光,于是,整個世界就被這些耀眼的綠覆蓋了。

    用“此時”造句 第14組

    131、生活是七色板,其中蘊含著追夢的艱辛,成功的喜悅,挫折的痛苦,孤獨的寂寞等等。此時,你需要周圍甜蜜的微笑,聽聽旁邊溫馨的話語,更需要你有勇氣的去面對。

    132、學習有時候只改變一個人的態度中思想與信念的成分,而沒有改變情感與行為傾向,因此時間一過,態度又回復原狀。

    133、當我懷疑一切事物的存在時,我卻不用懷疑我本身的思想,正因此時我唯一能夠確定的事就是我自我思想的存在。

    134、愛本無罪,請你們相信。當你被父母教訓了,請你記住,愛在此時是為你好;當你和同學吵架了,請你記住,你們之間有份愛,誰錯了就應該去道歉的;當你恨一個人時,請記住,這個丗界是美好的,忘記一切,重新來過。

    135、老師,您可知道,此時此刻,我是多么想您,我心里有多少話要對您講……

    136、到了中秋,月上中天時,最難忘懷的還是那幾句詩:"海上生明月,天涯共此時";"露從今夜白,月是故鄉明";"江畔何人初見月,江月何年初照人"。

    137、驀然回望,又逢中秋。片片桂花默默綻放,留一抹芳影香語。臺歷上,余下薄薄的幾頁象征歲月的紙。此時,那些關于明月、關于相思的詩詞斷句,一行行疊疊,載著紅塵的囈語,也載著夜的靜謐,悄然而至。

    138、信心是積極的,在此時此地充實人生。疑慮是消極的,剝奪人生的熱情與意義。因此,我雖對不朽并不了解,我寧信心不朽。

    139、晨霧中的小山村顯得祥和而靜謐,習慣了早起的村民,此時家家戶戶的窗前都亮起了燈。依山而建的新屋是一色的紅墻青瓦,每一戶的大門兩側還貼著諸如“春種人人用科技,冬來戶戶過豐年”等具有現代文明氣息的鮮紅對聯,和諧的氣氛里還充斥著濃濃的年味。

    140、狡猾是近視的,只看得清鼻子底下而看不清遠處,因此時常使自己陷入給別人設下的陷阱里。

    用“此時”造句 第15組

    141、對于稍懂事的孩子,可以給他一個眼神或某種暗示,保持暫時的沉默,常會達到“此時無聲勝有聲”的效果。

    142、膚色古銅,五官輪廓分明而深邃,猶如希臘的雕塑,幽暗深邃的冰眸子,顯得狂野不拘,邪魅性感。他的立體的五官刀刻般俊美,整個人發出一種威震天下的王者之氣,邪惡而俊美的臉上此時噙著一抹放蕩不拘的微笑。

    143、夜深時,白日里車水馬龍的大街唯有路燈只身孤影。雪花于此時肆情的綻放,開出大朵大朵妖艷的花。包裹著這座安詳的城市,宛如一只白色的蝴蝶畫著翩翩的弧線。

    144、夏日送杯冰紅茶,讓它帶走您的炎熱;冬日送杯熱露露,讓它給您溫暖;此時送杯高興就好,祝福您百事可樂!期望這天是一個艷陽天,明天會更好!

    145、我抱緊了你,因為我分明看到了你眼角的淚光在閃爍。你說害怕睡去,叫我不要讓你睡著。但最后你還是睡了像貓兒一樣在我懷中你的呼吸是那么輕那么柔我看見了你眼角未干的淚廓。但此時你的嘴角卻上蹺你在夢中笑了。是不是在夢中見到了我們的天使。

    146、我們身為教師,要特別審慎地對待學生心靈深處萌發的愛情問題。男女青年萌發出這種人的最高尚情感,表明他們充滿著旺盛的青春活力。此時教師的使命是把它引入進一步發展智力和培養品德的軌道。

    147、當我懷疑一切事物的存在時,我卻不用懷疑我本身的思想,因為此時我唯一可以確定的事就是我自己思想的存在。

    148、此時已蘇醒了倔強地把頭伸出了地面,腳下覺醒了一冬天的小草。雖然只見一點嫩綠,卻充滿了生機。

    149、如果你是池塘里的一只鴨子,由于暴雨的緣故水面上升,你開始在水中的世界之中上浮,但此時你卻以為上浮的是你自己,而不是池塘。

    150、失敗,其實就是一次機會,它打擊我們,讓我們從高處墜落平地或深淵,但同時也讓我們得以憑借此時卑微的身份,以謙虛的態度,審視我們在行進的道路上所犯的錯誤、所缺少的能力。越是謙虛,所看到的東西往往越多。

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