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  • 概括造句

    “概括”的解釋

    概括[gài kuò] 概括 概括(generalization),思維過程的一種。人腦在比較和抽象的基礎上,把抽象出來的事物的共同的本質特征綜合起來,并推廣到同類事物上去的過程。如兒童經常看到鳥,并把它和其他動物進行比較,逐漸分清鳥的本質特征(有羽毛、卵生等)和非本質特征(會飛、大小、顏色等);在此基礎上,就能把這些本質特征綜合起來,并把具有這些本質特征的動物都稱為鳥。根據概括水平的不同,分為初級概括和高級概括。前者指在感知覺或表象水平上的概括,表現為根據具體經驗抽取事物的共同特征或聯系,總結出某類事物的共同屬性,是概括的初級形式,有益于個體邏輯思維的發展,但因受具體經驗的局限而難以得到事物的本質屬性,如幼兒把會飛的動物叫做鳥。后者指在把握事物的本質特征的基礎上進行的概括,是概括的高級形式。所有科學概念和定理都是高級概括的產物。
    用“概括”造句 第11組

    101、顏氏家族的家風可以概括為好學、尚德、孝悌、淡泊四個方面,其學風可以概括為經世致用、積累相傳。

    102、“春忙、夏忙、農機忙”.這是遂川人民對該縣農機務農的概括.

    103、概括了中國經濟體制改革的基本經驗。

    104、行為習慣因人而異,雖然雙子座人的人格特質不能籠統概括,但是雙子座人還是會有一部分共同的人格特質。

    105、在第一章里,概括了胡適國民性改造思想形成的歷史邏輯背景及淵源.

    106、在新聞寫作理論中,關于消息的文體特征,一般都概括為:客觀報道,用事實說話。

    107、本設計材料以玻璃纖維和亞克力為主。金魚與水的情景交融,生動的概括了中國古老哲學的最高追求“上善若水”。

    108、第二部分,概括本雅明靈韻理論的基本內容。

    109、介紹了超聲波的特點及其聲空化作用.概括了超聲波對纖維高分子物和整理液的作用機理.

    110、概括地說,這種作風就是艱苦奮斗的作風,實事求是的作風,群眾路線的作風。

    用“概括”造句 第12組

    111、從語言經濟原則的視角探討漢語中的英語簡省形式,對語言經濟原則進行了理論闡釋,對它的普世性予以概括

    112、這個戰術概括起來就是速度和機動性超越厚裝甲.

    113、概括起來主要原因有:1.切實實行了按勞分配原則.

    114、在第一章,我們第一部分大致概括的敘述了劉天華為我國音樂教育事業所作出的貢獻,以及他在我國音樂史上的重要地位。

    115、本文在實地調研、案例采集和查閱相關文獻資料的基礎上,對四明山古村落內部巷弄空間構成模式做了一定的歸納分析和概括總結。

    116、在這些思想的基礎上才概括成“民惟邦本,本固邦寧”的經典表述。

    117、本專題第二篇文章中所概括的目標之一,是以樹形結構顯示工作項。

    118、疾病的概括獸醫通過問診和動物體格檢查能夠大致了解到動物的病情、病勢、病征等基本情況,把這些情況歸納出來,能夠形成一些有指向的疾病信息。

    119、美容美發專家認為,在美發行業中,所有的“黑店”都有一些慣用的謊言和伎倆。概括說來,消費者應注意以下六大陷阱。

    120、敘述是一種回憶,也就是一種概括,一種簡化,一種抽象。生活的真實面目,生活的非詩性,只存在于現時。但如何講述已經過去的時間,還原它們已經失去了的現時時光?小說的藝術找到了答案:在眾多場景中表現過去。米蘭·昆德拉 

    用“概括”造句 第13組

    121、綜述了到目前為止發表的有關假木賊屬的化學成分,主要為生物堿,對這些化合物的生物活性也作了簡要的概括

    122、四個簡短地詞匯概括了成功地密訣:多一點點!

    123、根據學者布如金所提出的人口理論研究新范式,在對其進行概括和拓展的基礎上,提出了“理解人口學”的分析框架。

    124、受教育年限主要影響語言的抽象、概括能力.

    125、圖2概括地描述了配置步驟。

    126、名物制度是歷史文化的濃縮與概括.

    127、成熟和幼稚是對一個人最大而無當、最不負責任、最沒用的概括

    128、她的導論是客觀公正的典范,是對愛爾蘭歷史的生動概括

    129、瓷瓶,花蔟,團扇,紅燭這些表現對象,我都以新的概括而抽象的姿態表現在作品中.

    130、概括介紹了這款軟件的功能和使用方法.

    用“概括”造句 第14組

    131、政府發言人塞義德.巴卡爾概括了情況穩定下來之后科摩羅政府在昂儒昂島需要解決的當務之急.

    132、這個詞概括了一大堆壞現像,如娶兩個老婆,醉生夢死,辦事先要錢,搞裙帶風等等。

    133、陜北信天游的“興”是信天游的精華所在,可概括為“起興”與“比興”兩大特征。

    134、我國現行的樂理教科書缺乏對“變音”問題的科學分類和系統概括,其名詞術語的設定不嚴謹、不規范。

    135、唱詞概括了臨縣秧歌的地區特色。

    136、概括出礦田地質找礦標志,明確指出該區找礦方向.

    137、最后,對全文進行概括性的總結.

    138、杜澤目送著少年逃命一樣離開,他現在的心情可以概括為:一個可以滿分通過的好學生為他毆打了監考老師,此刻監考老師正嚶嚶嚶地向他吐露試卷答案。頹 

    139、結合實際試驗數據,對數字修約規則、極限數值的表示方法和判定方法等標準進行了概括

    140、方法:對臨床藥學的實踐經驗進行概括分析,從感性認識上升為理性認識.

    用“概括”造句 第15組

    141、“述”包括總述、綜述、概述和無題小序等,其功能在于以精煉的文字來概括事物的全貌、軌跡和特點。

    142、當時的師生關系很特殊,帶有很強的時代特色,它并不能只以“尊師愛生”來概括

    143、人們看到程威的所作所為,很自然地想起了“二十四孝”故事,“休學侍母”這樣的概括方式,也便于程威的故事排在“老萊娛親”、“埋兒奉母”后面。

    144、專家建議考生將復習重點放在議論文和說明文的閱讀上,加強對語篇主旨的概括能力,段落層次的剖析能力以及長難句的分析能力。

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