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  • 來看造句

    用“來看”造句 第6組

    51、夜幕降臨,沙灘上已人煙稀少了,只見空中出現了一束束五顏六色的煙花,有的煙花飛向大海,有的煙花沖上天空,月亮姐姐也耐不住寂寞出來看熱鬧了。

    52、好成就都是化出來的。意志、品德、胸襟等這些最重要的因素不是通過父母的說教等“顯教育”就能產生效果的,而是通過父母的行為即“潛教育”化進孩子的血肉里。讓孩子養成大襟懷的最好方式,除了父母能做好的表率外,就是讓孩子多讀名著,多讀偉人的傳記,讓孩子從小學會用偉人的眼光來看待社會和自己。

    53、每一件事情都要用多方面的角度來看它。

    54、還不時地抬起頭來看看我,仿佛在說:“真好吃,真好吃。”。

    55、你可以學著由不同的角度來看生命,不要只沉溺在自己的困境中,反而容易有撥云見日的機會。

    56、我只惋惜一件事,日子太短,過得太快。一個人從來看不出做成什么,只能看出還應該作什么?

    57、我只惋惜一件事:日子太短,過得太快。一個人從來看不出作成了什么,只能看出還應該做什么……居里夫人 

    58、努力者無悔,即使曾經滄海難為良田,但他的人生價值得到了實現,從這點來看,他無疑是位成功者。其實我們都要感謝上帝賜給我們每人這個不是權利的權利,就是“努力”。

    59、我只惋惜一件事:日子太短,過得太快,一個人從來看不出作成了什么,只能看出還應該作什么……

    60、女人既不是善良的天使,也不兇惡的魔鬼,而僅僅是個凡人,而且從愛情和情感的力量來看,她們是比我們男子更軟弱的受造之物。

    用“來看”造句 第7組

    61、你未看此花時,此花與汝心同歸于寂。你來看此花時,則此花顏色一時明白起來。便知此花不在你的心外。

    62、從人類知識能力道德出發來看小學教師的地位,小學教師是掌握人類的基礎教育者。為著愛護兒童,必須愛護小學教師。

    63、學習要學習那些關鍵的東西,要大踏步往前走,走遠了再回頭來看,原來的東西就不見了。

    64、一個客觀的藝術不只是用來看的,而是活生生的。但是你必須知道如何去靠近它,因此你必須要做靜心。

    65、從永恒的觀點來看每一件事情。

    66、試著從別人的角度來看問題。如果你站在別人的立場上,你也許會意識到他或她是因為無知、恐懼,甚至是愛才那樣做的。為了能夠站在別人的角度來看問題,你可以從冒犯你的人的立場給你自己寫一封信。

    67、數學是一種演繹的東西,不是突然冒出來的,平時的訓練很重要,要站在一個高的地點來看,改變情況,改變條件,或者更高一層來看,就是個新東西。

    68、在結尾時,她們分成三組合起好像一座金光四射的寶塔,這多么不可思議。啊!場上掌聲又是一片。一千雙手不夠我來寫一千雙眼不夠我來看,一千對耳朵不夠我來聽,一千張嘴不夠我來言。

    69、21世紀是一個復雜而不可預知的世紀,我們那些照目前來看已經固定的思維習慣和價值觀正接受新的挑戰。

    70、丘吉爾用他一生的成功經驗告訴人們:成功根本沒有什么秘訣可言,如果真是有的話,就是兩個:第一個就是堅持到底,永不放棄;第二個是當你想放棄的時候,回過頭來看看第一個秘訣:堅持到底,永不放棄。

    用“來看”造句 第8組

    71、追隨我的好奇與直覺,大部分我所投入過的事務,后來看來都成了無比珍貴的經歷。

    72、不需要把黑暗或生病的日子視為慘淡難挨的日子,因為它們經常能夠激起我們內心最深處的思慮,甚且帶來某些生活方式的改變。因此,從這一點來看,一個人不需要把黑暗或疾病視為一個結束,而應該視為一個成長的開始。

    73、我們不要以批評的眼光來看事物,這樣你將一無是處,你看到的將是世間丑惡。一定要以欣賞、贊賞的角度來看待事物,你將“十全十美”。請相信,生活的品質是取決于你對生活的態度。

    74、我認為法拉古艦長把這人請到船上來,是完全正確的。這個人,單單他一人,從手和眼兩點來看,就相當于全體的:船員。我不能有再好的比方,只能說他是一架強度的望遠鏡,而且是一門隨時可以發射的大炮。

    75、用荒廢的時間來看你的空間,我總會激昂許多。

    76、中國雖發明火藥,卻只會用來放煙花炮竹;發明羅盤,也是用來看風水。

    77、朋友是我們每個人都要真心對待的,我們來看看這些名人對朋友的格言。

    78、提出一個問題往往比解決一個問題更重要,因為解決問題也許僅是一個數學上或實驗上的技能而已,而提出新的問題,新的可能性,從新的角度來看舊的問題,卻需要有創造性的想象力,而且標志著科學的真正進步。

    79、把敬業變成習慣。短期來看是為了雇主,長期來看是為了自己。

    80、一個人惟有敢于正視現實、正視錯誤、用理智分析、徹底感悟,終不至于被回憶侵蝕……要把這些事情當作心靈的灰燼來看,看的時候當然不免感觸。傅雷 

    用“來看”造句 第9組

    81、一個能從別人的看法來看事情,能相識別人心靈運動的人,永久不必為自己的前程擔心。

    82、她們吃了一些東西,也喝了一些東西,然后走到鋪了稻草和地毯的一個墻角里去。這兒有一百多只鴿子棲在板條上和棲木上。它們都快要睡著了。不過當兩個女孩子來到的時候,它們就把頭掉過來看了一眼。

    83、任何成功都是來之不易的。一切好的東西背后都是巨大的勞動。很重要的一點是要用長遠的眼光來看我們所從事的活生生的教育工作:一天從一堆沙土中淘出一粒金子,一千天就能淘出一千粒金子。

    84、作為一名教師,不僅要掌握知識,更要有童心、有母愛。與孩子打成一片,這叫有童心;要把學生當作自己的孩子一樣來看待,這就叫對學生的母愛。

    85、綜觀人的一生,若只就其最顯著的特征來看,通常它是一個悲劇,但若仔細觀察其細節,則又帶有喜劇的性質。

    86、在最不幸的處境之中,我們也可以把好處和壞處對照起來看,從而找到聊以*慰的事情。丹尼爾·笛福 

    87、在哈佛,你從來看不到學生在偷懶,在消磨時間。當若干年后回想起曾經的夢想時,希望帶給你的是無盡的欣慰笑容,而不是因蹉跎而流下的悔恨淚水。

    88、我喜歡霧里的花。在霧里看花朦朦朧朧的,非常好看。就跟人生很多事情一樣,太清楚了反而不好,一定要模糊一點,朦朧一點。帶著一點自我的幻想來看,才是美麗的。瓊瑤 

    89、從教育的生物學特征來看,教育就是使一個小生命在身體和心智上不斷得到完善,并使他更加適應生活事務的過程。人的教育,多像鳥兒對小鳥的訓練啊。

    90、司徒雪逼問看守,看守說季博康跟胡局長來看過犯人,司徒雪疑心季家賊喊捉賊。

    用“來看”造句 第10組

    91、由更廣泛的層面來看,即使如燃料電池的效率與潔凈度,氫氣所擁有的優點,也未必如想像般所向披靡。

    92、從考試成績來看,只是頭痛醫頭,腳痛醫腳地補習功課不行,必須從最基本的知識補起才行。

    93、坐什么車啊,走路挺好的,唉,今年鬧豬瘟,家里的幾頭豬全死了,天有干,莊稼收成不好,還有你爸……看病……花了好多錢……你爸身子好的話,我們早來看你了,你別怪爸媽。

    94、頻道專業化和市場化應該比翼雙飛從飛機模式圖的發展趨勢來看,要實現頻道專業化和資源優化配置,對于專業頻道或者說專業欄目來說,關鍵是在過渡時期兩翼如何迅速成長。

    95、到醫院來看望您,帶來一個花籃,千里鵝毛,這代表著全班同學希望您早日康復的心愿。

    96、當你看到一位手舞足蹈的健談的人,就會微笑著停下來看著他,這也是激發了另一個人的鏡像反應。

    97、他有缺點,但瑕不掩瑜,總體來看,仍不失為一名好干部。

    98、從地裂縫一天天擴大的測報來看,葉落知秋,這塊地方很快就要有一次較大規模的滑坡了。

    99、男人們掏出表來看,遲到的觀眾還沒等車子停穩就跳下來,觀眾三五成群地離開人行道,過路人漫不經心地穿過煤氣燈光下的一片空蕩蕩路面,伸長脖子朝劇院里張望。

    100、我就是煙稍微勤一點。后來看電視有個健康節目,說抽煙有害健康容易猝死。嚇壞了我了。一咬牙一跺腳,打這兒起不看這節目了。

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