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  • 本末造句

    “本末”的解釋

    本末[běn mò] 本末 本末:詞語 本末:中醫術語 本末 (詞語)本末是中國哲學史的一對范疇。“本”是指宇宙本源或本體,“末”是指天地萬物。魏晉玄學主張“以無為本”。王弼認為形形色色的個別存在物(有)是現象(末),而在現象之后有更根本的東西是萬物的本體(本),這種“本”、“末”關系是母子關系,“木在無為,在無名,離本舍母而適其子,功雖大焉,必有不濟”(《 老子注 》三十八章)。“本”是虛寂的本體,也就是“無”或“道” , “寂然至無是其本矣”,而有形、有名的萬物是從“無”或“道”所派生,故提倡“崇本息末”。
    用“本末”造句 第6組

    51、若謂世無仙人乎,然前哲所記,近將千人,皆有姓字,及有施為本末,非虛言也。

    52、你不把根鏟了在這數樹葉難道這顆爛樹就能死?我看你是本末倒置只敢說樹葉在美國,卻不敢說根子在那個地方。

    53、所謂紀事本末者,洗盡深文周內、僅存時序紀事也。

    54、以延長學生學習時間,增加學生負擔,犧牲學生健康和興趣為代價來換取所謂的質量提升、分數提高,這種本末倒置、逐末棄本的做法是沒有意義的。

    55、一線,但調查對象卻讓基層確定,調查路線、日程也讓基層安排;還有的本末倒置,帶著既定的結論去調研,讓基層按照結論找證據,使基層冥思苦想、生拼硬湊。

    56、然天下風俗法度一切頹壞,……陛下誠心想用臣,恐怕不能太快,謂宜先講學,使朝中大臣們對我所學本末不疑,那時候再用之,就可達到事半功倍了。

    57、兩位學者的人品,也令人欽佩,梁任公先生一生行誼,中國人都很熟悉,為學從政,均有本末,其于中國現代啟蒙之功,更足稱道。

    58、志文為記述體,大事記為編年體和紀事本末體,人物志為紀傳體,凡例、圖、表為說明文字。

    59、謂盈虛衰殺,彼為盈虛非盈虛,彼為衰殺非衰殺,彼為本末非本末,彼為積散非積散也。

    60、這是一種本末倒置、緣木求魚的做法……

    用“本末”造句 第7組

    61、林樹慶瓜分豆剖地說:將軍本末倒置了。

    62、辰溪徭叛,殺溆浦令,京重為賞,募殺一首領者賜之絹三百,官以班行,且不令質究本末

    63、無論外面怎樣批評謗毀,我們總是以先清內匪,為唯一要務,如果不是這樣,那就是本末倒置,先后倒置。

    64、也違背了他來到學校的初衷,根本就是本末倒置,緣木求魚了。

    65、如果不能清醒地認識到這一點,而本末倒置開錯了藥方,很可能貽患無窮。

    66、只是,執著于子女的姓氏,搞到讓子女變成單親子女,實在是本末顛倒,讓子女成為附屬于自己私產而已。

    67、跡夫唐、虞、三代之本末源流,雖千載之久,豁然如一日矣。

    68、觀云本末,自是大臣局量,不但名將而已。

    69、很多廣告宣傳是在沒有完成前三步的情況下,直接進入最后一步,這是本末倒置的做法。

    70、以農為經,以商為緯,本末備具,巨細畢賅,是即強兵富國之先聲,治國平天下之樞紐也。

    用“本末”造句 第8組

    71、曹文軒表示,經典和名著是為孩子打精神底子的,但是中國孩子現在都不讀打底子的書,本末倒置的情況非常嚴重。

    72、財不露白你不懂啊?虧你爺爺舅舅還跟我吹噓說你熟讀圣人典籍,待人接物無不通透呢,照我說啊,你是本末倒置啊。

    73、今不計工拙,聊作喤引,記其因緣本末,并致贊嘆祝賀之意云爾。

    74、是無它故焉,知本末源流之謂也。

    75、但是,長期以來,由于高校一直存在重科研輕教學的傾向,許多教授、副教授熱衷于科學實驗和科學研究,而將教學的首要任務置于腦后,以致本末倒置,名不副實。

    76、又如《歐公本末》是呂祖謙淳熙八年編訂的重要史乘,但流落日本靜嘉堂文庫,不為人知,所以很多人認為此書已經亡佚。

    77、綜述有敘有議,以敘為主;大事記采用編年體和紀事本末相結合語體文記述,其余均采用記敘文體。

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