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  • 有色造句

    “有色”的解釋

    有色[yǒu sè] 有色 指欲界與色界中具有色身的眾生。
    用“有色”造句 第1組

    1、 生命是一條彩色的河,可以沒有色彩鋪張的轟轟烈烈。但不能缺少美的意境。人生誰能是完美的呢?人生哪能沒有缺憾呢?關鍵你怎么彌補這或多或少的缺憾,請用你的缺憾演繹完美的人生。

    2、 失去了慈母便像花插在瓶子里,雖然還有色有香,卻失去了根。老舍 

    3、 人的面孔常常反映他的內心世界,以為思想沒有色彩,那是錯誤的。雨果 

    4、 祖國,是所有音符中最動人的音符,所有色彩中最鮮艷的色彩,所有江河中最源遠流長的江河……

    5、 惟書有色,艷于西子;惟文有華,秀于百卉。皮日休 

    6、 這個小品演得有聲有色,讓人捧腹大笑。

    7、 老舍說的:失去了慈母便像花插在瓶子里,雖然還有色有香,卻失去了根。我覺得這句話說明慈母對一個人是非常重要的,就想根對花一樣重要。

    8、 花有色、香、味;人有才、情、趣。健康、信仰、物質基礎是人生三大支柱。做人須具備三有:有健康、有專長、有平常心!

    9、 小剛的故事講得有聲有色,博得同學們陣陣掌聲。

    10、 失去了慈母便像花插在瓶子里,雖然還有色有香,卻失去了根。我覺得這句話說明慈母對一個人是非常重要的,就想根對花一樣重要。

    用“有色”造句 第2組

    11、 平常心看待平常人,摘下你的有色眼鏡,你看到的天空才是藍天。心胸要大些,要求自己嚴格些;小事清楚些,大事糊涂些。

    12、 李老師的課講得有聲有色

    13、 一個企業能把會議辦得有聲有色,井井有條也體現了執行力。

    14、 六月,有一份期待,紅色是分黑色是題沒有色彩的都是愛,練聽力練話題練幾何練文理茅塞頓開,字里行間有同志的一路風采和師長的般般關懷,怕什么“一本幾本”怕什么題難題怪,見招破招以毒攻毒戰略戰術任我擺。

    15、 在男性作者與男性讀者的背景下,這種故事難免帶有*情的含義,畢竟,男裝和女裝都有一些適合各自生理需求的設計。*情的想象觸角如柔軟無骨的八爪魚,在語詞和意義的水底游曳,吸取日常物項的隱秘汁液,制造令人興奮的新品種。

    16、 老師講得有聲有色,可我一個耳朵也沒聽進去。

    17、 樹葉沙沙作響,在譜寫自己的樂曲嗎?這聲音有高有低,有聲有色

    18、 生活中有苦也有樂、有喜也有悲、有得也有失,擁有一顆達觀、開朗的心,就會使平凡暗淡的生活變得有滋有味,有聲有色。那種曾有過的莫名的憂傷和生命的空無,會師一生猶如過客。

    19、 沒有希望,生活不會有光明;沒有希望,未來不會有憧憬;沒有希望,人生不會有色彩。

    20、 書就像一束陽光,一扇風景,不僅可以提高我們的生活情趣,而且,使生活變的更加豐富多彩,有聲有色

    用“有色”造句 第3組

    21、 雪花飄飄,寒風陣陣,我細細地聆聽著寒風譜寫成的有聲有色的樂譜,為雪花的舞步增添一些光彩。寒風真像一位默默為雪花服務的人。過了一會兒,又為雪花寫了一篇朗朗上口的詩歌,一會兒又為她熱烈地鼓起了清脆的掌聲。

    22、 藍天做幕布,白云做主角,偶爾有幾只云雀掠過,留下啼囀鳴叫的回聲,倒也形成了一幅有聲有色的畫面。給人一種無法言喻的美妙感覺。

    23、 這個塵世,除了從容的大地山川,以及從不懂憂傷的云彩和石頭,恐怕沒有未曾痛過的人吧。不同凡俗的人生,不是快樂得有滋有味,而是痛得有聲有色。馬德 

    24、 人生雖短暫,最重要的就是怎樣利用你的一生,好好珍惜吧,珍惜屬于你自己的這份寶貴財富吧!讓時間的腳步在你的人生中走得更有意義,更有價值,更有色彩!

    25、 我們剛剛走出門,只聽見震耳欲聾的煙花爆竹的炸聲,嚇的媽媽直往門里鉆,可我卻靜靜的欣賞著免費的煙花大會:有紅有綠,有形有色,美極了!

    26、 成長的故事,在曲折的劇情、鬼馬的主角、生動的歌詞和連場載歌載舞下襯托得有聲有色,溫情洋溢。

    27、 學生有了豐富的想象力,就能使文思縱橫馳騁,凌空翱翔,從而使寫出來的人物栩栩如生、活靈活現,景物描寫生動形象、有聲有色

    28、 他們把相聲講得有聲有色,讓觀眾聽得如癡如醉。

    29、 張洪特別熱心于學生會的文體工作,把我校的課外活動搞得有聲有色

    30、 他改行經營起蔬果進口,雖是半路出家,不料卻弄得有聲有色

    用“有色”造句 第4組

    31、 他模仿古人吟詩竟然模仿得有聲有色、惟妙惟肖。

    32、 他倆把《兄妹開荒》表演得有聲有色,觀眾們給予陣陣熱烈的掌聲。

    33、 張校長一手抓思想,一手抓教學,雙管齊下,把學校的工作搞得有聲有色

    34、 聰明人有一個特點,就是善于把無價值的事做得有聲有色,在玻璃魚缸里游泳,也有乘風破浪的氣魄。

    35、 我們都戴著有色的眼鏡,在一面來臨時只看到他不好的一面,最終睜開眼睛時,你可能會大為震驚,沒想到自己為了急于給生活定下膚淺的含義,竟會這樣模糊的看待生活。

    36、 中歐青年交流年搞得有聲有色,雙方人民增進相互了解的愿望更加強烈。

    37、 人生要有情調,做人要低調,做事要著調,生活不能太單調,學習要有聲調,交流不能太高調,交友原則要強調,愛情要有色調,婚姻要有音調,祝你愛情、生活、工作步調一致,前途充滿情調!

    38、 想不到他第一部小說就寫得有聲有色,深受讀者喜愛。

    39、 她把評書講得有聲有色,臺下的人個個聽得如癡如醉。

    40、 從此以后,我們師生間打成一片,同心同德,把班里的各項工作搞得有聲有色

    用“有色”造句 第5組

    41、 有人用日記的形式來紀錄自己的生活,老師以學生的多少也就是桃李滿天下記錄她的業績,而歌手則是一首首歌、一個個的音符來記錄了。這是才華和情感留下的痕跡,也是有聲有色豐富多彩的。

    42、 盡管審查嚴格,但在很多博客和網站上,各種討論仍開展得有聲有色

    43、 愛沒有味道是純潔,愛沒有溫度是理智,愛沒有色彩是簡單。愛可以沒有一切,而我卻可為愛沒有一切。

    44、 他有聲有色的風頭,蓋過了芝加哥白襪隊經理奧茲.奎蘭,威猛強悍作風,不在洋基隊曾經的教練比利.馬丁之下,你的鏡頭只管照準了,往他身上拍。

    45、 他用含有感情的聲音把全詩朗誦了一遍,抑揚頓挫,有聲有色

    46、 如果他們能勵精圖治做好自己的本職工作,那么他們肯定會做的有聲有色

    47、 他把晚會辦得有聲有色,真不簡單。

    48、 他們把相聲講得有聲有色,讓觀眾聽得如癡如醉。

    49、 小梅把武松打虎的故事講得有聲有色,娓娓動聽。

    50、 有些把故事說的有聲有色的人根本沒有參加過戰斗。

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