是為造句
用“是為”造句 第16組151、 機會是為哪些有夢想和實施計劃的人呈現。
152、 人,全都是為“發現”而航行的探尋者。愛默生
153、 做好事并不是為求名,也不是為求功德;抱著盡本份的心去做好事,才是真正的好事、才是至誠無私的善事。
154、 在生命里尋覓快樂的方法,就是了解你被賦予生命是為了享受生命。
155、 記得第一次看到古箏,是在四年前的一次演奏會上。一位姐姐的手指在琴弦上撥動著,發出美妙的聲音,讓我仿佛走進了仙境一般。末了,我拉著媽媽跑到后臺,目的就是為了要親眼看看古箏。
156、 苦難是通往成功路上的墊腳石;苦難是險灘急流中的導航燈;苦難是為你指點迷經的哲人;苦難是你病入膏肓的靈丹妙藥。
157、 八月菊的葉子是橢圓形的,邊緣還長著許多小齒,象是一把木工用的鋸子。葉子有大有小,參差不齊。有的葉子還垂下來。我想大概是為了吸收更多的陽光,更好地進行光合作用,積蓄更豐富的養料吧。
158、 梅花放棄了姹紫嫣紅的春天,是為了珍惜那凜冽風雪中的傲立風骨;大樹放棄了骨肉相連的老葉,是為了珍惜來年蓬勃滋潤的生機;航船放棄了寧靜的港灣,是為了珍惜遠在彼岸的希望。
159、 你的臉是為了呈現上帝賜給人類最貴重的禮物,微笑,一定要成為你工作最大的資產。
160、 尊重,是臉上一抹真誠的微笑;尊重,是在他人發表不同意見時的傾聽;尊重,是為別人付出的努力而鼓掌。尊重看上去,好像只是奉獻給身邊的人。
161、 是啊!有時的彎曲不是屈服和毀滅,而是為了讓自己更好地生存和發展。啊!我愛你!家門前那青綠色的松樹,你教會我如何面對和處理困難與挫折,你教會我如何生存和發展,你的精神將鼓舞我走好人生的每一步。
162、 蘆薈的轉化為刺是為了更好地保護水分。如果蘆薈幾天沒澆水的話,它就會自動把貯存的水分拿出來用。這讓我知道蘆薈力是多么頑強!并且知道了有葉子的花生命力反而很脆弱。
163、 事實上這種分權只不過是為了簡化。馬克思
164、 只有在你最落魄時,才會知道誰是為你擔心的*蛋,誰是形同陌路的混蛋。
165、 每一個人都應該為自己的失敗負責。我國社會的結構,是由家庭、教會、學校、左鄰右舍、政府,以及娛樂場所等交織而成的。在所有與孩子發展有關的因素中,都包含著一種角色的模仿,而影響角色模仿最大的,便是為人父母者。里根
166、 真相,是為了剿滅幻想。
167、 在理想的最美好世界中,一切都是為最美好的目的而設。伏爾泰
168、 山高不登,水深不涉,才是為人安樂之道。
169、 真正的有價值的人是為這個世界創造價值的人。
170、 假如我是一粒種子,母愛就是培育我的沃土:假如我是一棵小草,母愛是為我遮風擋雨的大樹:假如我是一片爬山虎,母愛就是供我攀援的墻。
171、 人活著是為什么,自己快樂同時使別人快樂。畢淑敏
172、 謬誤有多種多樣,而正確卻只有一種,這就是為什么失敗容易成功難,脫靶容易中靶難的緣故。亞里士多德
173、 寫文章要有自己的觀點,引述別人的觀點,是為了證明自己的觀點。看得出時代潮流方向的人,往往被時代推向高處成為杰出人物。
174、 作為父母,讓孩子在十五六歲就遠離家鄉,遠離親人,只身到外面去求學深造,當然是有些于心不忍,但是為了他們的將來,就是再不忍心也要忍心。
175、 你們倘若把自己的幸福為了愛真理而犧牲,我沒有話說,我很敬重你們。但是為了愛真理而犧牲別人的幸福,那可不行!羅曼·羅蘭
176、 眼前是幾根埋在水里的枯木樁子,日久天長,也許人們忘記這是為什么埋的了。
177、 忍別人所不能忍的痛,吃別人所不能吃的苦,是為了收獲別人得不到的收獲。
178、 在理想的最美好的世界中,一切都是為美好的目的而設的。
179、 感動是什么?是無比的寬容,是為人的饒恕,是在你失敗在你無人了解你的時候,給你一雙溫暖的手,讓你振作讓你自信,讓你知道……
180、 八月菊,它的葉子是橢圓形的,邊緣還長著許多小齒,象是一把木工用的鋸子。葉子有大有小,參差不齊。有的葉子還垂下來。我想大概是為了吸收更多的陽光,更好地進行光合作用,積蓄更豐富的養料吧。
181、 回到家,我找媽媽訴苦,媽媽說:“姥姥都是為了你好,良藥苦口利于病,忠言逆耳利于行。”。
182、 不管多么險峻的高山,總是為不畏艱難的人留下一條攀登的路。
183、 我贊美蝴蝶,因為它一生都是為了奉獻自己的美麗。我喜愛蝴蝶,因為它能為花朵傳播花粉,使人類受益。蝴蝶是為了讓世界更美,才出現在世界上,為這個世界平添一絲生機,讓世界更多一份美麗!
184、 我們像鷹一樣,生來就是自由的,但是為了生存,我們不得不為自己編織一個籠子,然后把自己關在里面。
185、 你不喜歡我,我一點都不介意。因為我活下來,不是為了取悅你!
186、 以心換心,真誠待人,是為人永遠的準則。
187、 秋又讓人傷悲,這定格我印象中萬木蕭條的村溝荒野里掃落葉的老人,在空曠的原野中仿佛最能體現秋的凄清,每每看到這個場景,我不知道為什么總會心酸,我想不是在怨秋,可能是為這一個衰老的靈魂在哀怨,勞作是鄉下人的癖好!
188、 一朵朵梅花傲地怒放,冰掛似乎也被空氣這氣勢所震攝,一條條全都下墜。這一世界的花,也許只是為梅花作襯托的吧!
189、 一對年老夫婦,一起走過大半輩子,多年來他們每晚睡前最后一刻必定會跟對方說一句:我愛你。別人問他們為什么有這個習慣,丈夫說:我們都這把年紀了,這樣做是為了保證,假如我們其中一個第二天沒有醒來,我們在人生里留給對方最后一句說話就是這三個字。
190、 總結,就是為了在高考中不留下任何遺憾。
191、 人的生命是有限的,可是為人民服務是無限的,我要把有限的生命投入無限的"為人民服務"之中去。
192、 眼淚的存在,是為了證實悲傷不是一場幻覺。
193、 蟋蟀生性脾氣暴躁,這兩只公蟋蟀一見面,氣就不打一處來,弄不好馬上開戰,好像它們這一身戰甲真的專門是為打架而準備的。這不,我剛想找個罐,好讓它們各得其“所”,里面已經“戰火紛飛”了。
194、 春天,當暖風吹過松樹的松枝,那蒼翠欲滴的針葉,在春風中左右搖擺著,好像是為這生機勃勃的春天而盡情地舞蹈。
195、 如果說每一次降落是為了更好的起飛,那么每一次降落后的起飛就應該飛得更高更遠!
196、 下雪了,仿佛是為了冬的寒冷而傷感。
197、 農民為我們提供豐富充足的糧食,讓人們的物質基礎得以保障。更重要的是為社會培養出了杰出的人才。他們吃苦耐勞心地善良任勞任怨鄰里和睦相處不斤斤計較寬容待人,永遠不求國家與人民的高回報,這些都是建設和諧社會所必備的高尚品質!
198、 朋友總是為你擋風遮雪,如果你在很遠的地方承受著風霜,而我無能為力,我也會祈禱,讓那些風雪,降臨在我的身上。
199、 讀書不是為著要辯駁,也不是要盲目信從,更不是去找尋談話的資料,而是要去權衡和思考。
200、 林肯號是為著它的新目標而特選和裝備好的。它是一般速度很快的二級戰艦,裝有高壓蒸汽機,可以使氣壓增加到七個大氣壓力。在這個壓力下,林肯號的速度平均可以達到每小時十八點三海里,這是很快的速度,但跟那只巨大的鯨魚類動物搏斗還是不夠的。