明文造句
“明文”的解釋
151、去掉了歷史上明文記載的分香賣履。
152、習俗道德包含著公共生活行為的價值判斷,大多數的習俗道德并非由明文規定,做的時候也是習以成俗。
153、此外,未來具體詳細記事的新式戶口簿,將與現戶戶籍謄本相同,可讓民眾提憑至需求機關使用,作為戶籍數據證明文件,不需要再前往戶政事務所請領戶籍謄本。
154、唐代以前沒有明文規定,宋代以推忠、佐理、協謀等美。
155、,同時,他的這種創作態度對晚明文壇影響甚巨,非但徐文長、袁中郎等人深受啟發,我們甚至在清初“性靈派”文人的創作中也仍然能夠看出唐伯虎的流風余韻。
156、書信、日記、留言條、請假條、記敘性短文、說明文等,都要背誦,然后仿寫。
157、“對報廢汽車,國家好像有明文規定不允許私自拆賣。
158、因此,科學家研究大腦的性別差異,可能僅僅是經由文化訓練出來的大腦;要反過來說明文化現象,很可能是倒因為果。
159、案群議,斟酌舊儀,梁昭明太子《喪成服儀注》,明文見存,足為準的。
160、大清律明文禁止良賤通婚,**娶良人女為妻者,需離異,并處杖刑八十;倡優樂人娶良人女為妻,罪加一等,處杖刑一百。
161、先生(喔唷,還知道稱呼先生,說明文明禮貌還學的不錯),請問尊姓大名,到這里有何貴干?
162、有四部叢刊影印明文始堂刊本。
163、并明文規定凡**搶掠者殺無赦,良好的制度,使蘭芳共和國如日中天,很多土著都前來歸附,因此,在較短的時間內共和國的版圖和人口迅速增加。
164、說明文字中有“……能促進煙株生長,提高植株抗旱、抗病、抗寒能力,提高烤煙產量,改善煙葉品質,增產增值效果顯著。
165、3名被告分別23至24歲,上星期六到考評局荔景評核中心應考托福英文試,考試前夕被外籍考官核對身分證明文件時發現問題,于是報警。
166、不想遇著荒歉之歲,六料不收,上司發下明文,著居民分房減口,往他鄉外府趁熟。
167、如今大明文貴武賤,而且尊師重道之風列屬三綱五常,就算自己眼里懲罰這兩個學生,一般來說也不會說什么。
168、州續稿序》中也對所謂“各抒己見”,“藏心墨兵,資口月旦”深不以為然(《明文海》卷二三七)。
169、但作為專門藝術實自元王冕以花乳石治印開始,經明文彭、何震開宗立派,至清中、晚期則達到鼎盛階段,其最重要的代表人物是鄧石如、趙之謙、吳昌碩。
170、“舜有誹謗之木”,這是《呂氏春秋·自知》明文記載的。
171、至于吃煙,在律中雖無明文,但在我國習慣上,也很容易受人譏嫌的,總以不吃為是。
172、目前沒有明文規定對收取選號費的單位或個人有任何具體懲罰措施,因此主管部門也只能以“督促”方式進行整頓。
173、專家建議考生將復習重點放在議論文和說明文的閱讀上,加強對語篇主旨的概括能力,段落層次的剖析能力以及長難句的分析能力。
174、說實在的,曹操為了打仗也沒少盜墓,“摸金校尉”這件事情真假難辨,但“分香賣履”可是史有明文。
175、因蔣夢麟出具證明文書未填年次,“是否即為臺端手筆,無從懸揣。
176、復習重點要放在議論文和說明文的閱讀上,加強對語篇主旨的概括能力,段落層次的剖析能力以及長難句的分析能力。
