教會造句
“教會”的解釋
51、 追求理想是一個人進行自我教育的最初的動力，而沒有自我教育就不能想象會有完美的精神生活。我認為，教會學生自己教育自己，這是一種最高級的技巧和藝術。蘇霍姆林斯基
52、 正是家長的溺愛，教會了孩子自私和不孝。
53、 經驗證明，小學首先應當教會學生學生怎樣學習。小學最重要的任務是授予學生一定范圍的知識和技能。學習的能力包括一系列與掌握知識有關的技能：會談、會寫、會觀察周圍世界中的種種現象、會思索、會用語言表達自己的思想。形象地說，這些技能是工具，沒有這些工具就不可能掌握知識。
54、 媽媽我感謝你賜給了我生命，是您教會了我做人的道理，無論將來怎么樣，我永遠愛您！
55、 幼兒時，您是我人生的一桿坐標，教會我善惡美丑；失意時，您是我情感的一座避風港，讓我正視悲歡喜樂。你永遠都那么愛我寵我呵護我，連嘮叨都充滿愛的味道，謝謝您媽媽，祝您母親節快樂。
56、 媽媽我感謝您賜給了我生命，感謝您將我扶養長大，還教會了我做人的道理，無論將來怎么樣，您永遠是我最愛的媽媽。
57、 書是不會說話的老師，是它教會我成功并非不可及。
58、 現代教育要教會學生三大本領：一是會自己學習；二是會與不同人一起共事；三是在不同的環境下都能生存。
59、 家長既要負責孩子身體的發育，又要負責孩子的心理發育；既要重視孩子智力的開發，又要重視孩子各方面能力的培養；既要教會孩子怎樣學會知識，又要教會孩子怎樣做人。
60、 我更相信，成長教會我們的不僅僅是寬容與感悟，它是一種信念，讓我們知道，凋零的可以是花，但絕不會是春天!
61、 我要感謝父母，是父母教會了我走路，說話，自己吃飯，是父親教會了我做人的道理，是母親在我生病時背我去醫院。
62、 我們并不是要教會我們的人民去相信，而要教會他們去思考。卡斯特羅
63、 媽媽我感謝你賜給了我生命，是您教會了我做人的道理，無論將來怎么樣，我永遠愛您！在這屬于您的節日里，祝您節日快樂，永遠快樂！
64、 專家曾經指出：現代教育要教會學生三大本領：一是會自己學習。二是會與不同人一起共事。三是在不同的環境下都能生存。
65、 誰也不能教會誰任何東西。
66、 老師，您不僅帶著我們在知識的海洋里遨游，更重要的是教會了我們要學著去感恩別人。這其中的點點滴滴，一個個動人的情景把我們的生活點綴得精彩美麗，也把我們的記憶鞏固得刻骨銘心。
67、 教育不是為了教會青年人謀生，而是教會他們創造生活。
68、 其實，生活就是一種幸福，是生活教會了我感受幸福。
69、 要讓你的孩子學會說話，首先要教會他閉嘴。
70、 媽媽我感謝您賜給了我生命，是您教會了我做人的道理，無論將來怎么樣，我永遠愛您！
71、 經驗證明，小學首先應當教會學生怎樣學習。小學最重要的任務是授予學生一定范圍的知識和技能。學習的能力包括一系列與掌握知識有關的技能：會談、會寫、會觀察周圍世界中的種種現象、會思索、會用語言表達自己的思想。形象地說，這些技能是工具，沒有這些工具就不可能掌握知識。
72、 教師，這是學生智力生活中的第一盞、繼而也是主要的一盞指路燈；是他在激發學生的求知欲，教會他們尊重科學、文化和教育。
73、 父愛是山，成就我一生的堅強；父愛是水，教會我柔韌的性格；父愛是海，養成我寬闊的胸懷。父愛是土，長成我這棵參天大樹。
74、 那些我們以為永遠不會忘記的事情，就在我們念念不忘的過程里，被我們忘記了總有一天都會面目全非，時光沒有教會我任何東西，卻教會了我不要輕易去相信神話。
75、 她有天會把你的隱私向外人抖，添油加醋扭曲之后你被妖魔，閨蜜一出手真讓你難受，她內心也許經歷過翻涌，相伴到永久是幻滅童夢，現實教會了人要往前游，卻弄丟朋友。
76、 這樣的教育的最終目標就是教會我們怎樣去鼠目寸光。
77、 布伯指責馬克安分子將得救的靈與現存社會對立起來，視社會為不可救藥的惡，而教會卻看到，如此極端的救贖論會直接損害此世秩序的基礎。
78、 周日清晨，伊國各地數千名基督徒參加復活節彌撒，部分教會罕見的座無虛席。
79、 他們在學校沒有教會你的是：年齡越大，生而為人的一切就越麻煩，越復雜。
80、 作為一個初學者，你給教會捐款，就是為虎作倀、助紂為虐，就是在促進對人類同胞的奴役。
81、 我們不要忘了，在這個世界上最早教會我們愛的是我們的父母。最遲一個向我們傾訴和求助的，最不愿意麻煩我們的，也是我們的父母。他們是向我們貢獻最多，卻得到最少的，這種不平等關系是我們親手造成的。
82、 你的姑娘會教會你很多人生道理，但不會叫你如何解開其他姑娘的胸衣。
83、 記憶里沒有顛沛流離，也許有些許的慘淡，可那是成長的一部分，你給我的傷教會我長大。
84、 他說那些曾經出現在你生命中后來又消失的人，他們都是天使，帶給你幸福，或者教會你懂得更多的道理。
85、 此前這位尤文前鋒表示：格雷古齊就像我的再生父母一般，不但教會了我如何去踢好球，更教會了我如何去像個男人。
86、 那女孩子教會我去愛，可當我慢慢學會怎么去愛她已不在。
87、 一個牙牙學語的小孩，之所以能從所教會的單個的詞句中衍生出無窮多的句子，既不在于先天的深層結構，也不在于一個被給定了的文化與歷史的語境，而是由于他們一開始就已經實踐地參與了生活。
88、 那些男孩教會我成長,那些女孩教會我愛.
89、 那些教會我什么是愛的男孩女孩，帶著你們曾給過我的感動和溫暖，下一次，我一定勇敢愛，用力愛。
90、 從你呀呀學語的那一天起，她教會了你喊第一聲”媽媽“！她哭了，那是激動的淚，那是驕傲的淚。
91、 生活就如同一位春風化雨的導師，它教會我們要堅強。
92、 如果有一天，你開始后悔放棄我，請記得，我從未想過用離開的方式教會你如何去珍惜。
93、 那些我們認為永遠不會健忘的事情，就在我們念念不忘的過程里，被我們健忘了；總有一天都會面目全非，時光沒有教會我任何東西，卻教會了我不要等閑去相信神話。只是我們，無法找到。
94、 基于此，我們在進行小說教學時教會學生準確地把握小說人物的心理活動，對教學定會不無裨益，有時甚至能達到事半功倍的效果，從而成為一條解讀小說的終南捷徑。
95、 無論什么年齡什么環境，大家都有權力選擇自己的感情。有感情就在一起，沒感情理所當然地分開，這很自然。媽媽教會我以一種感恩的心態面對生活。
96、 在你的這段愛情中。你教會了我放棄忘記和不再悲傷還有不去想那唯美的結局而是結束之后回憶那甜蜜的過程。
97、 她教會了我微笑，他教會了我愛護保重，又是誰教會了我忘記。
98、 我能夠生活在這個美好、精彩的世界里，是因為有媽媽的無私關懷和愛護，是媽媽教會了我人生的第一課，把我的童年生活裝扮的精彩無限。
99、 《名人傳》教會了我許多，教我遇到困難，要堅忍不拔，迎難而上，而不是退縮，這樣才能有更大的進步。
100、 那個男孩，教會我成長。那個女孩，教會我愛。
