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  • 把我造句

    用“把我”造句 第16組

    151、 子喬:我也想找一個可以把我的頭像印到貨幣上去的地方美嘉:不難啊,你找個印冥鈔的地方不就可以了嗎。

    152、 開學初的一節數學課上,我沒認真聽講,卻做了紙青蛙玩起來。下課了,于老師把我叫到講桌前問:“你喜歡青蛙嗎?”。

    153、 我認為,我們必須從一種理想主義中去尋求精神力量,在不使我們驕傲的情況下,這種理想主義可把我們的希望和幻想上升到一個很高的境界。居里夫人 

    154、 媽媽早就把我過冬用的衣物準備齊全了。

    155、 他把我領進屋,慌忙把一個大包藏到了桌子下面。

    156、 我個子高,眉毛濃,一對圓溜溜的大眼睛鑲嵌在黑臉蛋兒上。我有一對特別的“招風耳”,耳邊沿兒有凹進去的地方,媽媽說是福耳朵,可我卻認為是上天怕把我和其他小孩兒搞混,才特意做的記號。

    157、 愛情把我拽向這邊,而理智卻要把我拉向那邊。奧維德 

    158、 你這個美麗可愛的小鳥,你要把我的心銜到什么地方去呢?夏洛蒂·勃朗特 

    159、 我應該為我所得到的一切而報答她的時刻已經過去了。她的夜晚找到了自己的清晨,你把她摟到你的懷里;我把我本該屬于她的感激和禮品奉獻給你。我來到你的面前懇求寬恕,寬恕我過去對她的全部傷害和冒犯。我把我這些等待她打開的愛的蓓蕾也一起奉獻給你吧。

    160、 你可以不殺他把我的頭拿走么?

    用“把我”造句 第17組

    161、 媽媽把我緊緊地摟在懷里、好像怕我被風吹走似的。

    162、 像那閃爍的微光,希望把我人生的道路照亮;夜色愈濃,它愈放射出耀眼的光芒。哥爾斯密 

    163、 雖然不能滿足你最大的物質生活,但我可以把我的心來滿足你。

    164、 因為受到了愛,認識了愛,才知道把愛分給別人,才想對自己以外的人做一些事情。把我和這個社會聯起來的也正是這個愛字,這是我的全性格的根底。

    165、 巨浪好像一名巨人,伸出雙臂把我猛地托起。

    166、 我不應把我的作品全歸功于自己的智慧,還應歸功于我以外向我供給素材的成千成萬的事情和人物。

    167、 學習是一葉小舟,它將把我們載向知識的彼岸。

    168、 如果把我的學費都換成機票的話,我已經環游一整個世界了。

    169、 如果把我的廠房設備、材料全部燒毀,但只要保住我的全班人馬,幾年以后,我仍將是一個鋼鐵大王。

    170、 父親的教育方法是鼓勵,而不是逼迫和苛求。是隨我們的個性發展,而決不是強迫把我們鑄成固定的模式。羅蘭 

    用“把我”造句 第18組

    171、 我們離不開賴以生存的地球,共同的命運把我們聯系在一起,大自然多么盼望它能回到家園,地球母親把重任托付在人類的身上,因為只有我們才能挽回地球和人類的幸福:讓綠色不再嘆息,大自然不再哭泣,讓地球母親的傷痕消失,讓明天的地球更加美麗、堅強、可愛!

    172、 種種人生,勞動如咖啡里的方糖,把我們的人生調得有滋有味;勞動如路旁的一幀風景,把我們的人生裝扮得亮麗多彩。

    173、 愛心能凈化我們周圍的空氣,能掃除我們心靈的障礙,能把我們的生活妝扮得如花似錦,能讓我們擁有好心境去踏平征途上的坎坷。

    174、 我把我的心掏給了他,他卻接過來把它捏死,然后把我那破碎的心擲還給我。艾米莉·勃朗特 

    175、 如果上帝要毀滅一個人必先令其瘋狂。可我瘋狂了這么久為何上帝還不把我毀掉。

    176、 我們從事鄉村教育的同志,要把我們整個的心獻給我們三萬萬四千萬的農民。

    177、 在能看見你的地方,我用眼睛看著你;在看不到你的地方,我用心盯著你,不要走得太遠呀,會把我的心累壞。

    178、 習慣正一天天地把我們的生活變成某種定型的化石,我們的心靈正在失去自由,成為平靜而沒有激情的時間之流的奴隸。

    179、 愛欲海,未可沈埋男子軀;溫柔鄉,豈應老葬君王骨。愛情把我拽向這邊,而理智卻要把我拉向那邊。

    180、 感恩生命,感謝她給予我們靈巧的雙手。男耕女織,搓繩捻線,做飯煮菜,用雙手創造了文明的未來;梳頭洗臉,打獵捕魚,搏斗娛樂,真真切切,為所欲為,把我們所想到的都付諸現實。

    用“把我”造句 第19組

    181、 老師,您不僅帶著我們在知識的海洋里遨游,更重要的是教會了我們要學著去感恩別人。這其中的點點滴滴,一個個動人的情景把我們的生活點綴得精彩美麗,也把我們的記憶鞏固得刻骨銘心。

    182、 童年是什么?是一片鳥語花香,是一片歡聲笑語,更是一塊調色板,把我的生活變得五彩繽紛。

    183、 一切戰略運動,只要它的目的是想把我軍主力連續地投到敵人作戰正面的不同點上,這都是巧妙的行軍,因為它是應用主要原理,以主力各個擊破敵人。

    184、 這部科幻小說把我們帶進了一個奇妙的世界。

    185、 科幻小說中,那些超越時空的描寫把我們帶到了神奇的世界。

    186、 我真想變成你的手機:永遠被你握在手里,經常聽到你的心語,還能拍下你看到的美麗,時時把我記在心里。

    187、 愛情,你無法抹掉!你真使我們迷戀,你是火把,是火炬,把我們迷霧撥開!

    188、 憑著你的赤誠仁愛與多才多藝,縱使遠離故土,浪跡天涯,又何愁尋覓不到情投意合的知音?無論命運把我們帶到何方,友誼的紐帶總會把我們緊緊相連。

    189、 他冒著生命危險把我從死亡線上救過來,對我真是恩重如山。

    190、 這個問題太棘手了,把我弄得頭昏腦脹。

    用“把我”造句 第20組

    191、 班長把我們昨天的活動原原本本地向老師作了匯報。

    192、 咱倆從小就耳鬢廝磨,我想你不會把我當外人看。

    193、 高中畢業時,老師戀戀不舍地把我們送出了校門。

    194、 正是父母把我們帶到了這個大千世界上,給了我們生命。

    195、 你深更半夜把我叫起來,有什么事嗎?

    196、 今天,我和哥哥吵嘴了,媽媽知道后,不問青紅皂白,把我倆都罵了一頓。

    197、 錢教授上了年紀,又身兼多項要職,難怪他貴人善忘,把我們的要求拋到九霄云外了。

    198、 她把我這個嘴硬心軟的小妹摸得一清二楚。

    199、 帳房先生那一番添油加醋的話,更激起東家對我的仇恨,終于把我趕了出來。

    200、 聽到這個消息,他的脾氣電閃雷鳴般發作了,把我罵了個狗血噴頭。

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