所為造句
“所為”的解釋
201、“為避免日后發生類似的爭議,一方面有必要對見義勇為行為中的‘緊急避險’進行詳細解讀,讓公眾知曉何所為何所不為。
202、老年人退休后成為社區全天候的守望者,他們與其他人一樣有共同的生活追求,期望“老有所為、老有所學、老有所樂、老有所醫、老有所養”。
203、奇諾伊對《華盛頓觀察》周刊分析說,“孟買這次發生的爆炸案,(第三類分子)進入印度所為的可能性最高。
204、調研組一行詳細了解需解決的問題后進行了探討研究,力求讓老年人能夠真正實現老有所教、老有所學、老有所樂、老有所為。
205、在退休后的10年里,他堅持老有所學、老有所樂、老有所為,傳承中國書畫文化,發揮余熱幫助他人,晚年生活過得充實又快樂,他便是季學峰老人。
206、券商所為,不就是飲鳩止渴嗎?說起來也好玩。
207、通過認真分析案情,反復調看銀行監控錄像,詳細查詢銀行卡往來帳目,最終鎖定該案系河北涿州籍人員趙紅純、陳躍、王春龍等人組成的犯罪團伙所為。
208、有所失必有所得,有所不為而后可以有為。有所為,又有所不為,才能真正的有為。
209、熊程還表示,大學生大部分年齡都到了18歲,到了成年人階段,有分辨是非的能力,能對自己的所作所為承擔責任,因此大學生戀愛不一定就是盲目的。
210、當時香港正值物價飛漲,市民們對商人屯積居奇、牟取暴利的所作所為非常憤怒,一致認為應該采取措施加以遏止。
211、司警接報后展開調查,發現三宗案件均為同一幫人所為,利用假銀聯卡在澳門押店“套現”,成功盜取卡主賬戶巨款。
212、到了后來,好事者干脆直呼妓女居所為“枇杷門巷”——可憐的枇杷竟也跟著拽了一回。
213、老人們不但要老有所養、老有所醫、老有所教、老有所學,還要老有所為、老有所樂。
214、那就看是不是由于想打烏克蘭那就是烏克蘭政府所為,或者是反動派所為。
215、為老干部老有所養、老有所醫、老有所學、老有所教、老有所樂、老有所為創造更好條件,努力在全社會營造尊老、敬老、助老的良好氛圍。
216、她們不會隨波逐流地生活,她們對于自己和內心的需求非常清楚,她們有明確的生活準則,有所為而有所不為,知福惜物。
217、所為何來?張聞天雖然寫了許多對黨和國家建設的一些好的建議也存了檔,但卻被置之高閣、無人理睬。
218、以福州大學、中科院物構所和省中心檢驗所為核心,為高新技術企業提供技術創新的動力。
219、臺東市康樂地區史前館附近的荖葉園,最近出現“怪生物”,有10多處荖葉園被抓破黑網,農民奔相走告,懷疑是熊所為。
220、我們是不是應該深思“有所為,有所不為,而后可以有為”的深刻含義。
221、人們看到程威的所作所為,很自然地想起了“二十四孝”故事,“休學侍母”這樣的概括方式,也便于程威的故事排在“老萊娛親”、“埋兒奉母”后面。
222、陸謙的所作所為,確實是狗彘不食。
223、5年來以沈陽黎明航發集團、六零六所為主等十幾個科研院所、單位共同承擔了開發任務,并取得了重大的階段性成果。
224、據介紹,目前,全市60歲以上老人占人口總數14%以上,阮成發要求全社會進一步關愛老年人,加大對老年人教育事業的扶持,讓他們老有所學,老有所為。
225、該報總編輯周鋼說,“具體來說,就是全面實現新《老年法》提出的‘老有所養、老有所醫、老有所為、老有所學、老有所樂’。
226、“沙場老醬的親爹爹、祖宗、在錢、在賤”等假冒、仿冒老醬,實在是弱智低能兒所為。
227、真正的言官都是獻可替否的、敢于非議君王所為的,那種名為批評實為獻媚的做法,自古以來是被視為“妾婦之道”的。
228、葉縣這家醫院的所作所為,不過是當下醫療體制弊病、機制僵化的病象而已,即使把院長撤職查辦,也不過是鋸掉皮膚外面的箭桿而已,箭頭不拔,貽患無窮。
229、中國是男尊女卑,夫為妻綱,即便是“齊眉舉案”也是婚后所為,內室所為。
230、所為不辭勞怨,毅然獨行者,良以強疆千里,四面濱海,防不勝防,鐵路一成,則骨節靈通,首尾呼應。