想與造句
用“想與”造句 第16組151、若想與人結仇怨，只要借錢再催還。
152、人類生活的奇妙之處之一就在于，空無的幻想與實際的行動可以同等珍貴。李海鵬
153、對于將自由、理想與美視為終生追求的徐志摩來說，愛情是他生活的大部甚至全部，追求自由靈魂的腳步往往伴著愛情而走。詩是感情的結晶，人是感情的俘虜，這般真性情的男子對愛情愈執著，亦必將意味著將要受到更多更大的傷害。吳韻汐
154、首先，作為理想主義者的陳映真對他早期作品中的人物存有一個完美人性的道德理想要求，這一理想與*彎的現實存在著不可避免的時代沖突。
155、我想與你在一個落雪沉沉的村莊小住幾日，晚上喝些溫熱的酒，晨起攜手去看臘梅樹。時間太短，時間不夠，但一切都來得及，它不會在我們失去相信之前自行遠去……因此需要很有力氣地生活著。安妮寶貝
156、我不想與任何非法組織有牽連.
157、這種矛盾的鬼神思想與古代“神道設教”的影響有關，也與他們繼承的正統儒家的鬼神觀有關。
158、史蒂文斯曾經稱一場戰爭為“在思想與天空之間”，這首詩就到達了這樣一種莊嚴的境界。
159、恕我冒昧,今天下午我想與您會面.
160、這座飽受輻射毒害的“鬼城”如今生機全無，只剩下一些搖搖欲墜的廢棄建筑，已成為人為失誤、逝去夢想與破碎童年的象征。
161、他注重意脈的詮注方法，對其文藝思想與創作實踐也產生了一定的影響。
162、原得一心人，白不相離。她得了一心人，可想與之白不相離卻是那般的難……阿彩
163、年華深處，綠蔭濃濃，落茵繽紛，飄零著我最美的夢想與最深的期盼。李秋沅
164、本文以對比“天津講話”思想與七屆二中全會精神為切入點，重在剖析兩者之間的辨證關系。
165、他這方只有他一人，孤獨的背負著這個壓得他喘不過氣來的包袱，多少次都想與人分擔，但至今還沒有人值得他如此信任。馬爾克斯
166、它只是一個儲存的所有照片，我發現，并已作因為我想與同事分享給家燕姐迷。
167、又因為催產素和垂體后葉加壓素的作用，它們只想與同一田鼠做*。
168、另一方面，由于自身存在的軟弱性，她們無法正確把握想要的愛情，不同的命運展示相似的情感狀態：理想與現實的落差。
169、她只是把夢想與信仰裁成霓裳，披上它沉重且幸福地舞袂弄裾。那么累，那么疼。還是要用力奔跑，就像少年時在大雨瓢潑里，在學校操場一圈圈絕望的奔跑。蘇枕書
170、我剛剛查看了同盟網站的部份，發覺有一些網站看似不太想與本站同網，所以我已刪除了他們的連結。
171、“我想與世界上最強大的挑戰者打拳王衛冕賽”。
172、既然WDC從來沒認為我們2002年的“蘇黎士備忘錄”創建了一個權威機構，我們也只是在追求一種政策，通過與那些想與我們合作的職業人士的合作，來發展體育舞蹈。
173、早在1979年就認識郭臺銘的方國健稱，郭臺銘看準戴爾是顆明日之星，因此一心想與他結識。
174、這是一則有人情味的消息，涉及一位元顯赫人物，經歷獨特，人們很可能想與朋友談論這條消息。
175、我想與大家互勉，不要因這些困難而過分憂慮。
176、在建筑生產中，建筑評價工具被用作一種手段來評價和鼓勵采用以可持續性為導向的思想與實踐。
177、混亂的歷史有了理想與方向、就不再一無是處、反而顯出生機勃勃。鮑鵬山
178、假如不是太貧苦的話，我們想與一些手藝員談一談。
179、潔白如銀的雪雕藝術給人以神秘、夢幻般的遙想與感受。
180、系統研究謝六逸的新聞思想與實踐，對中國近現代新聞教育史、新聞出版史和文學史都有一定意義。
181、要想與偏遠地區的人們聯系,衛星通信仍是目前唯一可行的方式.
182、基于該構模過程，介紹了雷達兵作戰管理建模思想與方法。
183、今天在與大家分享這份喜悅的同時，更想與大家分享我們的一些心得和感受，希望可以對各位在銷售頂級珠寶方面有所啟發廣州翻譯公司。
184、我認為，對于那些想與它們成為好朋友的人，它們是沒有偏見的，它們惟命是聽、靠主人的照顧過日子，同時卻又等待時機背叛他們。
185、一個能把自己的思想與希望集中在超越自我的事情上的人，必能在日常生活的煩惱中獲得某種安寧，而這是純粹的自我主義者所辦不到的。羅素
186、他覺得和那些人格格不入他的思想與他所處的那個期間鑿枘不入。
187、本文從整體角度出發，以期通過分析湯顯祖的人格理想與戲曲創作的關系，把握“臨川四夢”中蘊含的深意及其價值。
188、因為長相，就會很容易喜歡一個人，想與他分享時間和經歷。可是，好看的人那么多，一個又一個喜歡下去，結果自己都沒有被喜歡，甚至，自己也不喜歡自己。安東尼
189、王船山在詩歌理論與創作實踐中，堅持儒家倫理思想與“詩教”原則及其獨特的“神韻”觀。
190、不給人添麻煩，但也全然不想與眾人同樂。東野圭吾
191、而其自身的戰略思想與外交政策也應該抓住這一天賜良機.
192、“就我所知道的,蘇*席和謝院長這段期間以來,其實都不斷在思考黨*席選舉的局勢,在個人的理想與黨的發展之間,細膩而深刻的推敲進退出處之道。
193、朱元璋的夢想與秦始皇相仿,希望朱家江山千秋萬載,永垂無疆。
194、(《與元九書》)我們從吳安儉的作品中,可以發現鮮明的時代風貌,人民的愛憎、理想與追求,感受到強烈的時代脈搏的跳動。
195、而傅斯年校長典型在夙昔,更令臺大校長之于*彎社會的意義,不僅僅是個大學校長而已,而應該是知識分子實踐社會理想與責任的典范。