性學造句
“性學”的解釋
51、 有一份由意大利性學家于2006年完成的調查報告顯示，臥室里有電視的伴侶敦倫的次數是那些臥室沒電視的伴侶的一半。
52、 宋代以后，“房中術”一派式微，性學研究的興趣和重點轉向“春藥”和“御女術”。
53、 國內外教育目標的新發展，為高中歷史研究性學習目標構建提供了現實基礎。
54、 在研究性學習未來發展中，教師的素質與社會支持系統的建構是研究性學習全面向縱深發展的關鍵。
55、 第五部分，總結了建構網絡探究性學習環境的一些原則，提出今后的研究方向。
56、 該報告指出，由于教師過分看重成績和“應試教育”，他們極少會投入精力致力于“探究性學習”的教學。
57、 早期閱讀是以學前兒童為接受、理解主體，以低幼繪本為主要閱讀對象的理解性學習活動。
58、 生物學實驗的功能和探究性學習的特征，決定了生物學實驗是探究學習的重要途徑。
59、 研究生教育所頒授學位分為學術性與職業性學位兩類。
60、 標題分子進化速率與中性學說。
61、 筆者以數學課教學為例，結合個人的教學實踐，對高中課程中合理整合接受式學習與研究性學習的策略進行了探討。
62、 培養探究性學習，激發學生的創造激情。
63、 鮑姆加登提出了美學是“感性學”的學科，但真正賦予其學科品格的應是在康德的“審美判斷力”這里。
64、 語文綜合性學習是新語文課程改革的核心概念之一，有其深厚的理論基礎和鮮明的特征。
65、 壁報制作、投影片與實地示范,組成服務性性學習新鮮人研討會.
66、 急求…研究性學習廣州地區中學生飲食習慣與健康的結題報告。
67、 “當高潮時，會釋放荷爾蒙，讓你感覺更依戀對方”，臨床性學家，醫學博士兼理學博士瑞秋.羅絲說，“通過做一些延長這種感覺的事情來利用這些因素”。
68、 可是，來自華中師范大學的性學家彭曉輝副教授說，現行的心理健康課“只是生物課，而不是性教育課”。
69、 “向我們報送影片的人，有機會真正地把他們自己的創造沖動和**想象、社會識見相交、配起來，”CarolQueen，“完美震蕩”的全職性學家說。
70、 很多性學家也認識到了這種按摩的好處。
71、 在中國古代，各種人性學說都堅持統治者性善論，把君主說成圣人，主張對君主信任、忠順、崇拜。
72、 以課程改革為例，各國大都以探究性學習為基礎。
73、 第三部分，討論研究性學習在地理的實施。
74、 這時記憶力更有用，他指出。“如果你用習慣性學習方式，你必須真正守著電話才能再按出那個號碼。”。
75、 推行彈性學習制度，已成為世界上許多國家高等教育政策的一個主題。
76、 作為實證，通過多年教學教研實踐，總結出與探究性學習模式相對應的三個教學案例。
77、 賴特教授說：“令我們驚奇的是在感知性學習活動中可以‘錯上加錯可以得對’。”。
78、 中藥分子藥性學是中藥藥理學的深化發展的必然結果。
79、 研究性學習與高等師范教育的融合不僅彌合了基礎教育與高師教育之間的種種疏離，并使學生在研究性學習中成長。
80、 隨著新課程的推廣與發展，探究性學習將不斷向學科課程滲透，成為各學科基本學習方式之一。
81、 中國社科院教授、著名性學家李銀河說：“自我實現這一因素名列前茅，這很令人鼓舞。”。
82、 學術界一般認為，復式簿記理論分為靜態論與動態論兩大體系，其代表性學說分別為等式學說與資金運動學說。
83、 這位“私立學校的女校長”說，任何年滿16歲的人，都可以進入她的“世界上第一所應用性學學院”。
84、 太陽報援引性學家狄德羅博士的話說，這種行為完全沒有什么不對的。
85、 改編自同名巨著,哺育過精神分析大師弗洛伊德的性學第一書.是學習和研究變態心理學的一個很好的教材.
86、 課堂教學是初中歷史學習的主陣地，研究性學習也不能放棄這個陣地。
87、 學會作為教育研究的群眾性學術團體，承擔著組織調研、培訓和信息交流等活動的任務。
88、 本文嘗試采用探究性學習法對高中生物學課本中的幾個實驗進行改進，由驗證性的實驗改為探究性實驗，以檢驗探究式實驗教學對學生能力發展的作用。
89、 新課程改革的重點就是加大了學生學習方式變革的力度，使原有被動性學習向主動性學習轉變。
90、 分散學習、開放性學習和自主性學習的現代遠程教育正在影響著傳統大學教育，給大學教育的發展帶來了機遇和挑戰。
91、 在小學美術課堂網絡化教學進程中，專題性學習網站應運而生。
92、 建立與之相配套的政策與制度保障體系，可以最大限度地發揮彈性學習制度的育人功能和經濟效應。
93、 南茜：不消擔心，作為經濟型小規模汽車的范例，它不但具有良好的駕駛性和安全性，并且還具有優異的燃油經濟性、動力性和生活習性學的特點。
94、 那么，小學數學課堂教學如何進行探究性學習呢？
95、 研究性學習是從科學主義與人文主義角度，吸取認知學習理論與人本主義學習理論的現代學習研究成果。
96、 小組合作學習是研究性學習的基本組織形式和主要活動方式.
97、 師范類專科學校升為綜合性學院后，面臨著由專科向本科、從單科向綜合型的雙重轉型。
98、 文章提出在教學中應倡導探究性學習，理論聯系實踐，更好地激發學生學習興趣，使科學教育盡可能接近真實的科學實踐。
99、 兒童追逐打鬧游戲研究已有方法學的改進和研究方向的拓展，習性學和心理學傳統與文化的整合研究為其新的理論導向，并呈現出多學科綜合研究前景。
100、 同時，還包括服務性學習部噸，以提高學生對于校園吸*問題的熟悉。
