張老師造句
用“張老師”造句 第6組51、張老師快退休了,可是工作依然如故。
52、張老師講得又生動又有趣,課堂里不時傳出歡暢的笑聲。
53、張老師病了,李老師給我們臨時代課。
54、張老師的著作不僅這幾本,這只是一少部分。
55、張老師是人云亦云的好好先生。
56、我的老師就像是龔自珍曾經說過的一句話:“落紅不是無情物,化作春泥更護花。”張老師就像那辛勤的園丁,我們是祖國的花朵,張老師把知識傳授我們,就如同把水撒在我們祖國花朵的身上!這就是我的老師,一個和藹而嚴肅的好老師。
57、張老師知識豐富,教學水平高,真不簡單。
58、張老師是一位深受同學愛戴的老教師。
59、張老師工作勤勤懇懇,任勞任怨,受到同學們的愛戴。
60、張老師教學方法靈活多變,課堂氣氛很活躍。
61、張老師正在實驗室里指導學生解剖青蛙。
62、張老師住院期間,張師母一直是他的陪伴。
63、張老師繪聲繪色地講著美麗的桂林山水的景色,聽的同學們引人入勝。
64、張老師笑容可掬地走進教室。
65、張老師總是西裝革履。
66、張老師刻苦鉆研,教學工作卓有成效。
67、張老師說話總喜歡一語雙關。
68、張老師是班主任,兼任教研組長,又是校工會副*席,這是能者多勞呀。
69、張老師正言厲色地批評了小羅。
70、張老師經史文詩思維立體互參,自出機杼,多有新解。
71、張老師身兼數職整天早出晚歸,真是日不暇給。
72、張老師和王鄉長是老同學,他們的友誼牢不可破。
73、張老師開始從商時,由于沒有太多的本錢,只能搞小本經營。
74、張老師的課堂講解真是豐富取材,言之有物啊!
75、我們班的同學都非常愛戴張老師。
76、張老師告訴我們,學習上不要囫圇吞棗,生吞活剝別人的理論。
77、張老師把一個常愛惹是生非的孩子,教育成為一名優秀學生。
78、她沉著勇敢,落落大方,出言得體,張老師感到非常滿意。
79、張老師病了,同學們在教室里鬧得沸反盈天,亂成一團。
80、張老師雖身患重病,但他仍然一如既往地堅持給學生上課。
81、退休的張老師仍然深受同學們的愛戴。
82、張老師一生為教育事業嘔心瀝血,他的生命雖被一場突如其來的洪水奪去了,但他那永垂不朽的精神仍在鼓舞著我們。
83、“鈴鈴鈴…”伴隨著動聽的音樂,中午休到了,張老師沒等同學們離開座位,便鄭重宣布:“同學們,現在開始小組長競選。”。
84、張老師來了,感到親切,也讓我猝不及防,闖進我心門的人。
85、會考的作文題目,跟張老師給我們說的一樣,他真有先見之明。
86、張老師在教育戰線上奮斗了大半輩子,如今早已是桃李滿天下了。
87、張老師的一席話如時雨春風,讓我深受教育。
88、他的表現一向很好,所以張老師愿意在校長面前代人說項。
89、王蘭學習成績不好,張老師經常幫她補課,居然沒有向她的家長要錢。
90、張老師雖說是南方人,一口普通話卻非常流暢。
91、張老師經常幫同學們下課后實習功課,真是名副其實的好老師。
92、張老師熟習國內形勢,也熟習國際形勢。
93、張老師的一席話,撥云見日,讓我重新鼓起了努力學習的勇氣。
94、張老師語重心長地要我們記住“少壯不努力,老大徒傷悲”這兩句詩。
95、張老師用她那靈巧的雙手為孩子們制作了很多小玩具。
96、別看張老師文質彬彬,在球場上可勇猛了。
97、張老師生病的消息不脛而走,全班同學都來看他。
98、幾年來,張老師始終不懈地堅持利用業余時間為這位殘疾孩子補課。
99、聽了張老師的講解,我是頓開茅塞,完全領會了這一課的中心思想。
100、剛走進教室,小玲不容分說把我拉到教師辦公室找張老師談舉辦廣播操大賽的事。