師生造句

51、金榜題名，辭舊迎新寒風陣陣催人逝；師生同心，苦盡甘來捷報片片暖人心。

52、特教學校是一所神圣的殿堂，特教教師是塑造殘障兒童靈魂的使者，特教的黨員教師們，則是支撐著全體師生靈魂軀體的堅固的螺絲釘。

53、真情的交融，使師與生雙方都同時感受教與學的無窮的趣味與自身的無法估量的潛力，使教學活動進入師生對話、充滿生命活力的完美的境界。

54、我們師生間的感情是何等親密啊！

55、思念將我絲絲思念化作殷殷祝福捎給遠方的您……以前給我陽光雨露春風的老師書念完了，試考完了，真想在成功的日子里與您不見不散，把咱們的師生情義上演的沒完沒了。

56、成功教育的第一要素，便是心中有愛。只要你用真摯的愛去滋潤他們，把他們當成朋友，就會拉近師生之間的情感，喚起學生學習的熱情。

57、使師生發生精神聯系的兒十條、幾百條通道，就是通向人的內心世界的小徑，它們是師生之間產生友誼和同志感的最重要的條件。我們要使師生保持精神上的共同點，只有在這種情況下，他們才不會意識到教師是領導人和指揮員。

58、交流構筑師生友誼，溝通融化師生隔閡。

59、有一種職業最美麗，那就是教師；有一種精神最感人，那就是師魂；有一種情感最動人，那就是師生情……老師與學生之間的情誼就像堅不可摧的鋼鐵，就像永不停息的波濤，就像太陽散發出的褶褶光芒溫暖人心。

60、如果天天賣舊貨，索然無味，要想教師生活不感覺到疲倦是很困難了。所以我們做教師的人，必須天天學習，天天進行再教育，才能有教學之樂而無教學之苦。

61、老師生病了。老師來給我們上課。

62、以仁治校，以愛執教，以誠待人，才可融社會、學校、師生為一體。

63、愛學生，學生才會愛你；愛學生，學生才能服你；師生之間有了濃濃的情感，教育才能順利進行；才能收到預期的效果。

64、運動會上，老師的身影也成為運動會上一道亮麗的風景。平日里站在三尺講臺上的老師，籃球場上也毫不遜色。40分鐘師生籃球對抗友誼賽給全校師生留下的耐久的回味，更是將整場冬季綜合性運動會推向了高潮。

65、校長發動全校師生搞好環境衛生。

66、教師得先肯負責，才能談到循循善誘，師生合作。教師不負責，有的因為對教學本無興趣，當教師只是暫局。這種人只有嚴加淘汰一法。

67、教與學理當為一體，即師生融洽是魚與水、血與肉的親情之融合。

68、師生年齡有差別，知識有差別，身份有差別，人格無差別！

69、全校師生在操場上舉行隆重的升旗儀式。

70、與師生貼心，做堅強后盾。

71、聽到小強被歹徒打傷的消息后,師生們悲憤填膺,強烈要求司法機關嚴懲打人兇手。

72、從師生作品水準來看，顯然徒弟已青出于藍。

73、學生差異是體育教學中的一種資源，它有利于多樣化、個性化人才的培養，有利于學生的全面發展，有利于學生之間的互動共進，有利于師生之間的互動、教學相長。

74、讓我們一起自我激勵吧！相信我們將會成為下一個奇跡的創造者！我們將會以成功者的姿態展現于學校及師生面前！我們將為自己充實的成就而感到自豪！

75、十卷詩賦九章勾股，八索文史七緯地理，連同六藝五經，四書三字兩雅一心栽樹，點點心血育英才澤神州。師生情深，永生不忘！

76、如果師生員工對學校的認同度高，能以主人翁的精神投入學校的各項工作，愛崗敬業，盡心盡力，則學校的政策得以順利實施，學校的整體計劃得以成功實現，學校的社會影響力將日益增強，學校的聲譽和威望也將蒸蒸日上。

77、由此推論，師生間的"爭論"也是很正常的事情，哪怕是"爭"到面紅耳赤的地步。

78、親情是血濃于水；友情是彼此安慰；愛情是相依相偎；師生情如同親朋，關愛教誨；教師節到了，雖不能探望老師，但掛念之心常在。愿您生活美滿，身體康泰。

79、師生間的感情十分熾熱,我們畢業時與老師難舍難分。

80、軍訓期間,師生同軍人的伙食沒有任何分別。

81、這主要在于教師和學生的職業道德建設的程度，和諧校園的構建能使全體師生從內心伸出激發積極向上，朝氣蓬勃的凝聚力和向心力，從而使學校的各方面工作得到突飛猛進的發展。

82、校長和部分師生代表訪問了英國幾所中學。

83、他奮不顧身跳進湖中,救出落水兒童,這種舍己救人的精神,值得全校師生學習。

84、咱們校長做報告開門見山，師生們都喜歡這種作風。

85、首先讓我代表全院師生，對來自全國各地1768名莘莘學子表示熱烈的歡迎！

86、王教授一生光明磊落、冰清玉潔，深受師生們的愛戴。

87、六小展開的師生才藝扮演活動莫非不美觀嗎?

88、我們張校長工作腳踏實地,任勞任怨,不務空名,受到師生好評。

89、班級是師生的游樂場，美德、價值觀、思維方式是游戲的規則。會玩的師生寓教于樂，選擇有道，玩中生智，擇人而誨。

90、有一次，老師生病了，我們全班同學都噓寒問暖，關心老師，讓老師很開心。

91、贊賞之余，回望田野，卻又見天黃地老，山高水長，有滄海一粟自慚形穢之感。學無止境，前程尚遠。讓我們師生共勉，一路走好。

92、班級是一個綠色生態場，順其自然，和諧共生；班級是一個磁場，相吸又相斥才會更有魅力；班級是一個氣場，師生之間相互尊重，教學相長。

93、班級是一幅長長的畫卷，由師生共同點染，鐫刻在記憶的庭院。

94、在老校長退休的歡送會上,大家把一塊“山高水長”的牌匾送給他,以表達師生們對他的敬重之情。

95、德高望重的老校長當選為縣人大代表,我們全校師生都感到十分高興。

96、秋游結束后,全校師生安全乘車返回了學校。

97、如果片面強調以學生為中心而忽視了教師作用的發揮，忽視了師生的互動，學生的學習將會成為沒有目標的盲目探索，討論交流將成為不著邊際的漫談，意義建構將會事倍功半。

98、此時此刻，充盈在我們心間的，既有師生之情，又有惜別之意，更有"青出于藍而勝于藍"的驕傲和自豪。

99、方老師生病住院了，放學后，蘭蘭和艷艷不約而同地來到醫院看望方老師。

100、林州人民戰天斗地不屈不撓的精神吸引了無數師生駐足觀看。