崇高造句

101、無論是人類還是民族，如果沒有崇高的理想，就不能生存。陀思妥耶夫斯基 

102、寬恕是一種高貴的品質，一種崇高的美德，絕不是你所能控制，所能左右的。狄更斯 

103、慣于實際生活的人能堅持到底，堅持到最后結局，自我反省和空談理論的人卻不想越過他們自己所指定的邊界，而永遠停在那里，他們在崇高的意向，絕對的真誠和才干的條件下，阻礙事件前進，因為山巔險峻會撞傷他們。屠格涅夫 

104、謙遜是藏于上土中甜美的根，所有崇高的美德由此發芽滋長。蘇格拉底以謙接物者強，以善自衛者良。林逋 

105、善于思考的人，一旦從傳統偏見的令人眩目的影響中解脫出來，將會在人類的低等祖先中找到人類偉大能力的最好證據，并且從人類過去的漫長進化中，將會找到人類對達到更崇高的未來的信心和合理根據。

106、人類既強大又虛弱，既卑瑣又崇高，既能洞察入微又常常視而不見。狄德羅 

107、學校是人民的搖籃，就這個意義來說，它是人民靈魂的主要塑造者。學校對其學生們的文化面貌能夠打下永不消失的印記。真正的學校引以為自豪的是所有具有高尚品格的成年人把自己稱為是它的學生。你們崇高的使命就在于使所有的送自己的子孫到你們學校去學習的成年人，永遠處在這個學校的精神影響之中。

108、謙遜是藏于土中甜美的根，所以崇高的美德由此發芽滋長。

109、為了理想采取一種生活態度，并且具有信心，受到什么樣的折磨也不更改，可是在饑寒交迫。這種生活無法維持時，信心發生動搖，但是經過一度思索，仍然堅持下去，在這決斷的一瞬間，顯示出崇高的人生意義。

110、人格需“貴我”：自立以樹人之尊嚴，自信以揚人之精神，自學以長人之才華，自愛以見人之崇高，自勵以磨人之意志，自警以示人之理智，自強以顯人之個性，自謀以圖人只發展，自奮以成*之大業。

111、在這世界上，除了人類心靈的崇高的精神表現以外，一切都是渺小而沒有趣味的。

112、善于思考的人，一旦從傳統偏見的令人眩目的影響中解脫出來，將會在人類的低等祖先中找到人類偉大能力的最好證據；并且從人類過去的漫長進化過程中，將會找到人類對達到更崇高的未來的信心的合理根據。

113、我不是您最出色的學生，而您卻是我最尊敬的老師。在您的節曰里，我要把一份崇高的敬意獻給您。

114、一個崇高的目標，只要矢志不渝地追求，就會成為壯舉。

115、最偉大的人僅僅因為簡單才顯得崇高。

116、首先是最崇高的思想，其次才是金錢；光有金錢而沒有最崇高的思想的社會是會崩潰的。陀思妥耶夫斯基 

117、當我在說“愿上帝保佑女人”這句話時，盡管我們之中沒有人能完全了解一位賢妻的崇高情懷，或是一位良母執著奉獻，但他心中會說“阿門”！馬克·吐溫 

118、母愛是人間最圣潔、最崇高、最無私的愛。

119、應當把我們人民教師提高到從未有過的，在資產階級社會沒有也不可能有的崇高地位，這是用不著證明的真理。

120、用語言播種，用彩筆耕耘，用汗水澆灌，專心血滋潤，這就是我們敬愛的老師崇高的勞動。

121、寬容是一種非凡的氣度、寬廣的胸懷，是對人對事的包容和接納；寬容是一種高貴的品質、崇高的境界，是精神的成熟、心靈的豐盈；寬容是一種仁愛的光芒、無上的福分，是對別人的釋懷，也即是對自已善待。

122、生命和崇高的責任聯系在一起。

123、韻律有一種魔力，它甚至會使我們相信我們懷有最崇高的感情。歌德 

124、沒有崇高的生活理想的人，像大海里的一片小舟一樣，它時刻都會被狂風巨浪襲擊而沉沒海底。

125、給別人自由和維護自己的自由，兩者同樣是崇高的事業。林肯 

126、法律不是保護崇高，而是保護一般。

127、任何黑暗要比光明更容易使人產生崇高的理想。

128、父親是山,崇高偉岸；父親是海,廣袤深邃；父親是草,默默無聞。

129、少先隊員舉起右手，向國旗致以崇高的敬禮。

130、一個崇高的靈魂是從所有的舉動中透露出來的。

131、勞動是光榮的、崇高的、神圣的，是創造文明的一個偉大寫照。

132、真理誠然是一個崇高的字眼，然而更是一樁崇高的業績。如果人的心靈與情感依然健康，則其心潮必將為之激蕩不已。黑格爾 

133、誰要是認為崇高的、遙遠的目標對于人是沒有必要的……那他就只有吃啊、喝啊，睡覺啊！而當厭倦了這些的時候，就只有跑過去，撞死在箱子角上。

134、凡是對真理沒有虔誠的熱烈的敬意的人，絕對談不到良心，談不到崇高的生命，談不到高尚。羅曼·羅蘭 

135、我們從幼苗長成大樹，卻永遠是您的學生；我不是您最出色的學生，而您卻是我最尊敬的老師。在您的節日里，我要把一份崇高的敬意送給您。

136、世界上唯有兩樣東西能讓我們的內心受到深深的震撼，一是我們頭頂上燦爛的星空，一是我們內心崇高的道德法則。

137、教師是人類歷史上一切優美崇高事物與新生一代之間的橋梁。

138、凡是腦子里只有人民、沒有自己的人，就一定能得到崇高的榮譽和威信。反之，如果腦子里只有個人、沒有人民的人，他們遲早會被人民唾棄。雷鋒 

139、礁石因為信念堅定，所以能激起美麗的浪花；青春由于追求崇高，因此才格外絢麗多彩。

140、啊!多么崇高的思想!多么偉大的戰士!為了千千萬萬個人的愛，他們奉獻了自己的一切，用鮮血和生命保衛了祖國的孩子們，他們不就是我們最可敬的親人嗎!

141、自重、自覺、自制，此三者可以引至生命的崇高境域。

142、人格是大地之子最崇高的幸福。歌德 

143、愛情不中人是春天的花朵，夏夜的明月，也還會有秋天的泥濘、冬天的冰雪。只有用純潔的品德作橋梁，以崇高的理想為紐帶連結起來的愛情，才是真正的愛情。

144、一個人如能在心中充滿對人類的博愛，行為遵循崇高的道德，永遠圍繞著真理的樞軸轉動，那么他雖在人間也就等于生活在天堂了。

145、自重、自覺、自制，此三者可以引致生命的崇高境域。丁尼生 

146、為了使集體受到教師的和諧一致的理想、信念、興趣、趣昧、好惡等崇高精神的鼓舞，需要些什么呢？首先需要教師具有高深的學問。用列寧的話說，要具有真正的學問。我們的教師必須深刻而又嚴肅地認識到我們是在用思想和知識教育人的這一真理。

147、生活的意義寓于美和追求生活目標的力量，而且，應當使生活的每一時辰都有崇高的目的。

148、雷鋒的崇高精神永遠值得我們學習。

149、勞動是神奇的，勞動是偉大的，因為無數的勞動者用自己的智慧和勤勞的雙手，不僅編織了這個五彩斑斕的世界，而且創造了人類社會的燦爛文化。讓我們由衷地向全世界的勞動者致以崇高的敬意吧！

150、也許一生默默無聞，卻見知識化為力量，未來展現宏圖。當人們擁有幸福，幸福的人生，我們也會收獲人生，人生的幸福。使命崇高，心中縈繞縈繞著春蠶情愫，理想圣潔，身上自有紅燭風骨。