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  • 它把造句

    用“它把”造句 第16組

    151、 以其受大眾歡迎的、每年舉辦一次的沙雕節而聞名的舟山島是中國東部浙江省的一個轄區,今年它把這個地區的挑戰帶到一個新的層次。

    152、 這張照片神秘、憂郁的品位來自于采用了緩慢的快門速度,它把美妙和旋轉運動賦予了河水和薄霧。

    153、 它把地上的帽子牢牢抓在手里,走近這位帽商,給了他一記耳光,還說:“你以為只有你才有爺爺?”。

    154、 弄蝶的喙很長,它把喙伸到蘭花深處時,會在不經意間粘上花粉,再細的喙也不例外。

    155、 畢竟在這兩種情況下,簡化法無可避免地發生了。它把人體的復雜性簡化成皮氏培養皿中的一個確定的單細胞。

    156、 有時候你會覺得它把你封閉得太厲害了,讓你幾乎喘不上氣來,你會不顧一切地想用針把它刺破,哪怕是扎出一個小孔,至少讓你透一口氣。

    157、 我想走下地窖,開桶去把酒倒;哪兒站著一個駝背小人,它把我的酒罐搶跑。本雅明 

    158、 改良黃瓜嫁接技術和常規靠接法相比減少了一次緩苗,它把靠接后的嫁接苗直接栽入定植畦內,然后澆水、噴灑殺菌劑、扣上地壟。

    159、 巫師居高臨下,兩手前伸,我生怕拉孜藏刀劈不開它,自己倒被抓傷,其實還是怕它把什么詛咒或是邪毒傳到我身上,畢竟它太過詭譎。

    160、 這部電視理論片既富于思辨又富于激情,還表現在它把說理同敘事、抒情結合起來,既寓理于事,又寓理于情。

    用“它把”造句 第17組

    161、 優優兮、洋洋兮,我們的大文化可謂風靡一世!它把生活化得有底蘊、有興味,有色彩,也把世俗人情化得撲朔迷離,若有所失。

    162、 它把目標區的圖像信息記錄在膠片或磁記錄器上,然后通過返回式衛星送回地面,或用無線電傳輸方式實時或延時傳回地面。

    163、 市扶貧辦主任劉戈新說,它把生活在深山峽谷等不適宜人居住地區的群眾遷出來,直接消除了惡劣環境這個制約當地群眾發展的最大障礙,扶貧開發當然卓有成效。

    164、 它把灰塌塌的、莫名其妙的傷感情緒一掃而光。

    165、 所以這部小說的意義其實是把80年代那種方興未艾的狀態寫得特別生動,它把新時代要來了,燥動、興奮、不安的激情寫了出來。

    166、 不過,千萬別以為捕蟲堇是用花來吃蟲的,它那張美麗的“小臉”要用來吸引蟲媒傳粉結果,它把吃蟲子的任務交給了葉子。

    167、 它把中國官員的心理適應性強、彈性大、生存能力強、高風險的特質,以及官路的兇險,一一拆解給人看。

    168、 十三、一部經典作品是這樣一部作品,它把現在的噪音調成一種背景輕音,而這種背景輕音對經典作品的存在是不可或缺的。

    169、 這場不太重要的過場戲意外地打動了我,因為它把這三個失意的人拍得如獲新生。

    170、 鋼?喜歡吃金屬制品,剛跟陳新那幾天,它把家里的菜刀、鋁鍋、高壓鍋以及喝完啤酒剩下的易拉罐全吃了個干凈,甚至連陳新兜里的硬幣都不肯放過。

    用“它把”造句 第18組

    171、 我軍此次作戰,利在速勝,今初步戰略目的已是達到,南鄭一地不能讓它把我大軍拖延在此日久,我們可集中主力精銳對張魯軍最后一戰,完成奪取漢中重任!

    172、 比如冬奧會就是一個很好的機會,從地域上來說,它把北京、張家口牽起來形成一條線,這條線有很多旅游的機會,比如說溫泉度假、滑雪等。

    173、 印度的種姓制度很早就有了,它把印度人分為四個等級,婆羅門、剎帝利、吠舍和首陀羅,這四個種姓之外還有賤民。

    174、 它把購物節同孔子文化節有機結合起來,使游客通過品味州橋景區樸雅風韻的同時又能歡心購物盡情消費。

    175、 藍晶晶,綠瑩瑩,鬼火光彩照人,它把白森森冰冷的火焰捧起,小心翼翼放在掌心,煞有介事高高托起,鬼東西向花神炫耀顯身手,它厚顏無恥嘗試討好她。

    176、 白蟻晃著腦袋對準唐凌風沖了過來,它把鉗子大大的張開,強酸不斷從嘴里涌出。

    177、 它把羞辱者的道德水準,拉到了被羞辱者之下。

    178、 它把19世紀末(甲午中日戰爭后)中國面臨的被帝國主義列強瓜分豆剖的嚴重危機,及時地、深刻地、形象地展示在人們面前,起到了警世鐘的作用。

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