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  • 學成造句

    用“學成”造句 第6組

    51、老王太極拳打得好,不像我一暴十寒地學了五六年,結果什么也沒學成

    52、喝黃河水長大的作者,自小接受了西北高原人文環境的熏陶,豪爽執著,自強不息,自學成才。

    53、人際關系這門學科永遠沒有學成畢業的時候,每天都似投身子沙石中緩緩磨動,皮破血流之余所積得的寶貴經驗,便是一般人說的圓滑。

    54、拐一年搖一年緣分啊,吃一塹長一智謝謝啊。橫批:自學成材。

    55、一個人過了二十一歲總得對自身一切負責包括追求快樂在內,怎可責怪父母社會際遇配偶三十年過去了同班同學成為著名詩人她卻在浪費美麗青春后成為犧牲者這是什么意思?

    56、淚水和汗水的化學成分相似,但前者只能為你換來同情,后則卻可以為你贏得成功。

    57、這一改造,絕非馬克思的心血來潮之舉,而是深思熟慮之舉,反映了他立足于摩爾根科學成果,對其進行哲學概括并進而創作自己的歷史哲學著作的鮮明意圖和研究構想。

    58、最近我們班上出現了許多"黑馬",好幾位平常學習不太好的同學成績都突飛猛進,看來我們都要加油啦!

    59、教學方法改進后,有效地提高了教學成績。

    60、一未婚女子嘆:為什么好男人全成了人家的老公?有人提醒她:妻子們培養好丈夫都是自產自銷,沒有男人能自學成材。

    用“學成”造句 第7組

    61、自學成才者的一條共同經驗就是業精于勤。

    62、湯池溫泉具有涌量穩定、水溫穩定、化學成分穩定三大特點,泉水潔凈清澈,如玉液瓊漿國內少見。

    63、比較枳實配方顆粒與水煎劑中主要化學成分的含量。

    64、過去在外學成回國的專家學者大都懷寶迷邦,不是悒悒終生,就是學非所用。

    65、我不會忘記責任,更不會樂不思蜀,一旦學成,就會返國。

    66、扼要綜述兩面針的形態特征、化學成分、藥理研究和開發應用情況。

    67、鑫鈦克化學成立于2002年,現有員工40多人。主要生產和經營的產品:特殊化學品。

    68、本文對瓦松屬植物的化學成分、藥理作用及臨床應用等方面作一綜述,為今后對該屬植物的進一步開發研究提供參考。

    69、福建南靖砂金地表地球化學、生物化學成因特征明顯,不同于傳統的機械成礦模式。

    70、與其它植物秸稈類似,鳳眼蓮化學成分主要由纖維素、半纖維素和木質素組成。

    用“學成”造句 第8組

    71、多年從事古漢語、音韻學、訓詁學、古文獻學的教學工作,曾獲校級優秀教學成果一等獎。

    72、研究了基于電焊條化學成分與熔敷金屬抗拉強度的關系;討論了網絡隱含層神經元個數對預報結果的影響及其變化規律。

    73、第四部分,重點討論七賢的文學創作和文學成就。

    74、廣東海風藤的化學成分主要是木脂素和萜類,均為其有效成分,分別有抗脂質的過氧化作用和抑制膽固醇生物合成作用。

    75、目的:對粗毛淫羊藿根的化學成分進行研究.

    76、科學成果的形成標志著科學家獲得了真理,但人所獲得的真理都是相對真理。

    77、一個受過良好教育的人,猶如一個科班出身的戲劇演員,在坐科的時候他是要服從嚴格紀律的,唱功坐功都要認真學習,各種角色的戲都要完全諳通,學成之后才能各按其趣味而單獨發展其所長。

    78、介紹了南鋼燒結廠控制燒結礦的化學成分,提高燒結礦質量的實踐.

    79、非常受學生歡迎,所以,教學成果斐然。

    80、洋思中學成功的經驗何在呢?

    用“學成”造句 第9組

    81、進入二十世紀,碑學成為書壇的主流,傳統帖學開始走向邊緣化,很少受到書家的關注。

    82、喝酒、吸*、抽煙現象:假設這些不良現象發生在大學期間,大學成了吃喝玩樂的實驗場所。在劇中,喝酒吸煙現象常常出現。

    83、采用青田山口葉蠟石作為超高壓高溫合成金剛石的傳壓介質,分析了其主要化學成分和礦物組成。

    84、結論:鉤吻的化學成分主要是生物堿類,藥理活性顯著,具有進一步開發利用的前景。

    85、簡要介紹了大棗的化學成分和藥理作用,以及大棗藥用成分多糖、環腺苷酸、蘆丁等提取分離的研究現狀。

    86、再就是中國的經濟還不是十分發達,希望自己學成回國能找到一份自己理想的職業,為建設國家貢獻一份力量。

    87、黃帝的醫典表明,即使在古代,人們也能創造出為現代所能受益的科學成果。

    88、目的研究蓼科植物虎杖的化學成分。

    89、有效化學成分為倍半萜內酯及黃酮。

    90、最終以化學成分與單料煙感官質量評吸相結合確定模塊組合。

    用“學成”造句 第10組

    91、上數各種進入歐美日本的中國人,特別是在美國的中國人,多以留居海外為其生活目標,僅有極少的一部分學成歸國。

    92、目的研究蜘蛛香的超臨界CO2萃取物的化學成分及相對含量。

    93、他的體系中沒有預留空間給“實踐的”、非研究本位的學院,即使這些學院碰巧教學成果聲名遠布。

    94、目的:鑒定大青葉水提液中的化學成分.

    95、目的:篩選出大血藤酚酸類化學成分的最佳提取工藝。

    96、采用雙曲面鏡,演示其光學成像原理。

    97、現年60歲,通過自學成才的學者和生意人,潘知易,在“***”上花了他大部分的時間,被稱為“***”的活字典。

    98、國有企業更不能放棄對青工綜合素質提高的培養責任,要加強思想教育,鼓勵自學成才,創造培訓機會,放手青工施展才華。

    99、目的分析雞矢藤注射液的化學成分。

    100、對生產中斷裂破壞的剪床機身進行了測試分析,發現材料的化學成分、金相組織及力學性能不符合要求是導致床身斷裂的根本原因。

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