學上造句
用“學上”造句 第6組51、在科學上,我們應該注意事,不應該注意人。居里夫人
52、有人認為,只有詩人需要幻想,這是沒有理由的,這是愚蠢的偏見!甚至在數學上也需要幻想的,甚至沒有它就不可能發明微積分。列寧
53、在科學上最好的助手是自己的頭腦,而不是別的東西。法布爾
54、智慧和幻想對于我們的知識是同樣必要的,它們在科學上也具有同等的地位。
55、提出一個問題往往比解決一個問題更重要,因為解決問題也許僅是一個數學上或實驗上的技能而已。而提出新的問題、新的可能性,從新的角度去看舊的問題,卻需要有創造性的想象力,而且標志著科學的真正進步。愛因斯坦
56、在科學上方是沒有平坦的大路可走的,只有那在崎嶇小路的攀登上不畏勞苦的人,才有期望到達光輝的頂點。
57、提出一個問題往往比解決一個問題更重要,因為解決問題也許僅是一個數學上或實驗上的技能而已,而提出新的問題,新的可能性,從新的角度來看舊的問題,卻需要有創造性的想象力,而且標志著科學的真正進步。
58、在歷史上,任何科學上的重大發明創造,都是由于發明者充分發揮了這種獨創精神。
59、科學上沒有平坦的大道,真理長河中有無數礁石險灘。只有不畏攀登的采藥者,只有不怕巨浪的弄潮兒,才能登上高峰采得仙草,深入水底覓得驪珠。華羅庚
60、要獲得成功必須先經歷挫折,因為科學上的每一個真理都是在經歷無數次的挫折和失敗后才得出來的。挫折孕育著成功。而前提是堅定的信念和勇往直前的精神。當具備了這些條件之后,挫折就會被你踩在腳下,明天就是雨過天晴之時。
61、青春是詩歌豐收的季節,而老年則更適宜哲學上的收獲。
62、當大學從我身上下來,提著褲子說:你可以走,但青春必須留下,此刻才恍然大悟不是我上大學而是大學上了我!
63、治科學者,必有待于史學上之材料;而治史學者,亦不可無科學上之知識。王國維
64、在科學上,每一條道路都應該走一走,發現一條走不通的道路,就是對科學的一大貢獻。……那種證明“此路不通”的吃力不討好的工作,就讓我來做吧!愛因斯坦
65、第二是眼瞼黃色瘤,也有一些人在眼瞼內側的皮膚上出現一側或對稱性的黃色斑塊,醫學上叫做眼瞼黃色瘤,一般以家庭性血膽固醇過高癥患者為多見,其中又以中年肥胖婦女最為多見。
66、我們常不免有一種先入之見,看見諷刺作品就覺得這不是文學上的正路,因為我們先就以為諷刺并不是美德。
67、說實在的,我們的數學陳老師在教學上的確有一手,每堂數學興趣課都能讓我們上得興趣盎然。
68、據說“女朋友”就是“情人”的學名,說起來莊嚴些,正像玫瑰花在生物學上叫“薔薇科木本復葉植物”,或者休妻的法律術語是“協議離婚”。
69、科學上沒有唾手可得的事,都需要經過艱苦的努力。
70、在科學上,沒有平坦的大路可走,只有不畏艱險,在崎嶇的小路上努力攀登的人,才有希望達到光輝的頂點。
71、他雖然在科學上出了名,但仍然很謙虛。
72、這些人采用張冠李戴手法,硬把物理學上的"相對論"說成是哲學上的"相對主義"。
73、張溥的文學思想具體特征有:文質并重而又偏重于質,強調作家的品格和節操,文學上自然強調復古,但不貴古賤今。
74、凝視一張愛人的照片,痛苦似乎就變得沒那么劇烈了:這既是充滿詩意般的真理,亦是一個存在于科學上的事實。
75、在科學上,必須一往無前我不怕困難,不怕失敗,自以為有老驥伏櫪的壯志。
76、在近代物理學上,愛因斯坦可算得是不祧之祖了。
77、人降生時并沒有動物所具有的適應某些行為的機制,人對父母的依賴比任何動物都多,對環境的反應能力也比受自發本能行為調節的動物差得多。他忍受著因缺乏本能機制所引發的所有危險和恐懼。但人的這種無助恰恰奠定了人發展的基礎。人在生物學上的弱點,恰是人類文化產生的條件。
78、他雖然還是個學生,但在詩學上的造詣已足以和著名學者分庭抗禮。
79、安溪鐵觀音是天然可口佳飲,它表現為不僅香高味醇,而且養生保健功能在茶葉中也屬佼佼者。在醫學上研究也證明,鐵觀音的功效除具有一般茶葉的保健功能外,還具有抗衰老、抗癌癥、抗動脈硬化、防治糖尿病、減肥健美、防治齲齒、清熱降火,敵煙醒酒等功效。
80、這個研究所的科學家們近幾年攻克了不少科學上的難關。
81、小敏在數學上可謂是呆若木雞,但她在英語在全班堪稱鶴立雞群。
82、他雖然還是個學生,但在詩學上的造詣已足以和著名學者分庭抗禮。
83、日本民俗學家后藤興善先生說:"在民俗學上,決不否定文獻記錄作為資料的價值,但是要把文化較低的,落后的庶民的實際生活作為研究的第一位資料,要把采集這些資料作為民俗學的第一步活動,從這里可以看到民俗學的本來面目。"。
84、畢業才幾天,他就在教學上取得了這么多成果,真是士別三日,的確應當刮目相待。
85、除了在教學上獲得高度的評價外,劉教授的文學創作成就亦為人所津津樂道。
86、科學上所有重大的發展,無一不是科學家們精心研究與探索的結果。
87、有人的言語或行動前后正好相反,可以說他"自相矛盾"。哲學上用"矛盾"來指互相依附又互相對立的兩個因素。
88、教育素養是由什么構成的呢?這首先是指教師對自己所教的學科要有深刻的知識。我們認為很重要的一點是,教師在學校里教的是科學基礎學科,他應當能夠分辨清楚這門科學上的最復雜的問題,能夠分辨清楚那些處于科學思想的前沿的問題。
89、兩國之間不可能做到涇渭分明,一款產品的原產地通常只限于語義學上的概念。
90、這就是說,這種必然的關系,猶如物理學上之因果關系,有了那樣的因,就必定有那樣的果。
91、少年***韋編三絕,在文學上有很深的造詣。
92、大學時,一同學上網通宵,第二天上課就睡覺。老師說:不懂的舉手。此君迅速舉手,結果還喊了句:網管。全班哄然。
93、藝術家不用尋找模特兒,在社會中比比皆是,這些無名大師在解剖學上達到的準確,我曾和葉圣陶先生談及,同時都認為是千古之謎。
94、科學上的每項成果都要付出艱辛的勞動,絕不是一蹴而就的。
95、回想獲頒數學上的菲爾茲獎時,我并無持有任何國家的護照,因此我是以堂堂正正中國人的身份去領獎的。
96、科學上的進步多半是對自已做的工作加以深思熟慮的結果。
97、可是,你怎樣讓由你一手哺育長大的孩子,懂得什么是愛呢?從他的眼睛接受第一縷光線時,已被無微不至的呵護包繞,早已對關照體貼熟視無睹。生物學上有一條規律,當某種物質過于濃烈時,感覺迅速遲鈍麻痹。
98、其實,人們一直都把讀書和上學上課這些詞混為一談錯了。
99、據今觀之,這種說明在哲學上實在卑之無甚高論,不過使理學在此問題上聊以自圓其說而已。
100、一方面,自由放任經濟學的理論合理性來自個人主義和功利主義的辯護,既然人的目的是追求最多數人的幸福,因此,凡是能增加個人福利和財富的經濟和社會制度,在倫理學上就是正當和善的。