聽課造句

聽課[tīng kè] 聽課聽課是一種對課堂進行仔細觀察的活動，它對于了解和認識課堂有著極其重要的作用。課堂上許許多多司空見慣的問題經由聽課者自覺的觀察，就可洞見到很多值得探索、深思的地方。聽課是提高教師素質，提升教學質量的重要方式

用“聽課”造句第11組

101、周四有兩門德語專業課,德語詞匯學與構詞法課與德語視聽課,學生不出勤的話,是很折騰講師脆弱的神經,搞不好就給講師記了小黑帳,平時分給你一筆勾掉大半。

102、主管教學校長和教導處主任、教科室主任、教研組長、備課組長不定期深入課堂聽課,認真指導教學工作,及時反饋聽課意見,有效地促進了課堂教學改革。

103、潘夫子此次在洛陽城共舉行三場公講,前兩場聽課者爆滿。

104、課后局領導點評,所有聽課人員現場對專家團隊成員由該局注冊會計師、在這種“比學趕幫超”的良好氛圍。

105、聶先生介紹,翻轉課堂是把授課老師的位置從講臺移到了屏幕,學員依然要像面授課程一樣在跨考的教室里集體聽課,而且其他的教務服務與傳統面授班一致。

106、他說,就算只有一個孩子來聽課,他也會教下去。

107、燕子與平日一樣只淡妝輕抹了一下,就蕩著馬尾巴去階梯教室聽課。

108、聽課,一聽就是二十多年,前后五、六代學子同堂,接受國學大師親炙。

109、這是郭老師的鋼琴課,十幾位平均年齡為60歲的學生正在認真聽課,琴架上,是一本拜耳練習曲。

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