同學造句
“同學”的解釋
51、 看到同學們都在緊張的答題,我也趕緊收回了目光,繼續寫我的卷子。寫著寫著,后面的題目漸漸難了起來,我想了半天才答出一道題,我也有些緊張了,我手心上出滿了汗,額頭也冒汗了。
52、 同學的妹妹真的好可愛啊!胖乎乎的,雖然有點內向,不過我喜歡。還總是一副羞答答的樣子,真惹人喜歡吶!
53、 同學之間的友情是會變的,這我承認,但我相信,它會越變越好。它會使人與人之間的感情更深厚,關系更密切。
54、 兔子是個貪睡鬼,它吃了就睡,睡了就吃。休息時半躺半坐,頭還靠在肩上,估計是它長胖了,真該去減減肥。它的耳朵無精打采地耷拉下來,眼睛半張半合。更好玩的是,它還把同學們的音樂聲當成了搖籃曲,睡得更香了。
55、 一雙大大的眼睛,散發出和善的光芒,矮矮的個子,瘦瘦的身材,他就是我的同學李剛。只要一提起李剛,大家準會嘖嘖的稱贊,夸他是個助人為樂的人哩!
56、 冬天,雪花飛舞。這時的大柳樹則像一位老爺爺了。那樹干則像老爺爺的軀干;那樹枝則像老爺爺的蒼老的胳膊;那凹凸不平的樹皮則像老爺爺的皮膚。下課時,大柳樹則成了同學們打雪仗時的躲避的障礙物。
57、 做老師很辛苦。但只要看到學生的進步,他們會忘掉辛苦,心里會由衷的高興。老師經常的鼓勵同學:“努力點!堅持努力就會有收獲。”可謂是燕兒吐哺,高風亮節啊!
58、 校園的桂花是金桂,開花早,同學們都很喜歡它。它雖沒有玫瑰的嬌艷,沒有曇花的驚艷,沒有牡丹的高雅,沒有荷花的素潔,但它賦予了我們歡樂,點綴了我們多彩的童年!
59、 第二個決賽可不同,那些同學都是表現跟我一樣好的。比賽開始了,我咬住牙,拼命地跳。地上馬上響出了打地的聲音,頭也直冒汗。比賽終于結束了,我以為會比第一次跳得少,沒想到跳了82下,我驚嘆不已。
60、 校園里最粗壯的那棵老槐樹,盡情的舒展著自己的枝葉,一片片碧綠的葉子遮住了火辣辣的太陽,同學們在槐樹下乘涼、做游戲,歡樂的笑聲傳遍整個校園。
61、 我認為我們學校是學習的樂園。每天到了清晨,都能聽到同學們瑯瑯書聲,清脆、悅耳;做作業時齊刷刷的“沙沙”寫字聲讓人陶醉;一件件精美而富有創意的小制作都出自我們一雙雙靈巧的手,教會我們用自己的雙手來創造未來美好的生活。
62、 來了,幾個男同學自告奮勇,成立了“臨時運輸隊”。只見他們并肩排成一排,一齊把鐵鍬插人雪堆的底部,喊著“一,二,三!”便使勁兒地推起來。
63、 我渴望重回過去,重回到那些以前我所做的天真幼稚的事情中去;我渴望重回過去,回到那些沒有珍惜的時光中去。我渴望重回過去,回到過去,向同學說一聲對不起,不應該自私;向媽媽說一聲對不起。
64、 們的語文老師蘇老師有一雙令人望而生畏的眼睛。這雙眼睛就像“探照燈”一樣,經常在同學的身上來回掃射。只要是她上課,同學總是繃緊每一根神經,凝神閉氣,小心謹慎。
65、 同學們都說我的課余生活精彩豐富,但我認為:一個人的精神世界是自己創造的,只要努力,你也能使你的課余生活充滿光彩!
66、 我們班有一個刻苦學習的同學,她叫王靜。長著一頭烏黑發亮的頭發,一張瓜子臉形的的臉上,長著一雙水靈靈的大眼睛,一張能說會道的嘴。她博學多才,看過許多歷史書籍,任何問題都難不倒她。
67、 早上,我們學校全體師生準時到校,你看,同學們個個精神抖擻,鮮艷的紅領巾格外耀眼,要參加演出的小朋友們都穿著五顏六色的衣裙,學校四周彩旗飄飄,大院中間鋪著紅地毯,地毯周圍擺著紅桌子,歡聲笑語直沖云霄。
68、 有時,我們在白楊樹周圍玩耍嬉戲;有時,我們又在白楊樹下玩耍學習。每個夏天,同學們都在白楊樹周圍歡樂的玩耍,這時,我感覺白楊樹是我最好的伙伴。
69、 夏天,榕樹的葉子密密麻麻的。看起來真像一把傘。一陣風吹過,大榕樹的葉子,發出了“沙沙”的響聲,同學們常在它那又大又綠的“大傘”下乘涼、做游戲。
70、 那天臨放學的時候,老師格外高興,她給同學們講了一個“拽著自己頭發想離開地球”的人的故事。接著她又模仿起來,動作特別滑稽,逗得同學們哄堂大笑起來,有幾個女孩子都笑出眼淚來,竟忘了放學了。
71、 同學們養成了良好的學習習慣,作業本很干凈,書寫也端正。我很高興,感謝大家。
72、 二道杠周莉,是我們班最厲害的女同學了。她長得黑黝黝的,一雙小圓眼總是靈活地轉來轉去,小嘴唇很薄。我奶奶說嘴唇薄的人會說話,這不假,周莉說起話來像打機關槍。每當她說話時,腦后那把蓬松松的大刷子還。
73、 樹上的鳥叫蟲鳴,池塘里魚兒在唱歌跳舞,發出“撲通撲通”的聲音。操場上同學們的嬉戲聲,教室里老師們上課的聲音,同學們回答問題的聲音。這是一首優美的協奏曲啊!
74、 羅若峰是我的表弟,他比我小半歲,我們是同班同學。羅若峰很胖,圓圓的腦袋、圓圓的臉、圓圓的眼睛、圓圓的鼻頭,連四肢也是圓滾滾、肉乎乎的。他性格開朗、活潑,特別喜歡笑,對一切事物都充滿好奇心。
75、 秋天,豐收的季節到了,槐樹上長滿了黑褐色的槐籽。圓圓的,滑滑的,黑黑的,掛滿了枝頭。成熟后的,就掉下來了,同學們收集起來種著,還可以綠化環境。
76、 校園中,傳來了銀鈴般地聲音,同學們在這雪白的世界中嬉戲玩耍。小池塘里的水凍實了。幾個膽大的男生在上面溜冰,我們還把雪擰成團來打雪仗,天空上的雪球交織成一片,歡聲笑語回蕩在校園中。
77、 堅持不懈,每句口號回蕩天際;令行禁止,每個動作如臂使手,金石可鏤,每次落腳鏗鏘有力,人生在勤,每個同學牢記在心。
78、 有的同學臉上的肌肉繃得緊緊的,好似凍住了一般;有的同學像被控制住的機器人一樣,晃都不敢晃一下;有的同學緊鎖眉頭,嘴角往下,似乎要哭了一樣,大概是老師讓準備的東西沒準備好,怕老師叫到他,為班級減分。
79、 我的同學陳楚岳,他胖乎乎的,長個國字臉,跑起來渾身的肉都直打顫。雖然他很胖,但反應還不慢,非常可愛。
80、 我扭頭看了看其它同學,他們也不停地忙著。沒過一會兒大家都完成了任務。看,我們的教室變得多么干凈明亮,窗戶、墻壁都換上了新衣。可是同學們的樣子顯然有些狼狽,有的衣服被弄臟弄濕了,有的臉成了小花貓。
81、 有些同學在地上挖了一個洞讓螞蟻漏進去,有的螞蟻很快久爬上來,有些卻怎么也爬不上來。
82、 同學們把垃圾堆緊緊地包圍起來,有的摩拳擦掌,有的將胳膊挽袖子,準備打一場漂亮的殲滅仗。
83、 地同學蕭紅,梳著一條大辮子,黑亮黑亮的,濃濃的眉毛下嵌著一雙烏黑發亮的大眼睛,看起來蠻漂亮的。
84、 小河清澈見底,如同一條透明的藍綢子靜靜地躺在大地的懷抱里。一群小魚頂著水游了過來,明鏡一樣的水面頓時蕩漾起了一道道波紋。站在小河邊,迎面吹來了涼爽的風。同學們在小河邊感受秋天給我們帶來的快樂。
85、 壓力使我們不斷進步,不斷成功,讓我們直視壓力,在壓力這座橋上飽覽世間成功的畫卷。同學們,讓我們把壓力化作動力,打開成功的大門!
86、 蝴蝶愛著花朵,花朵是幸福的;鳥兒愛著大樹,大樹是幸福的。同學們,讓世界充滿愛吧!只有用愛拼起來的圖,才能算得上是美麗,只有用愛編制的毛衣,才能算的上是溫暖。讓世界上的人們都過得幸福美滿吧!
87、 校園中美麗的風景數不勝數,沒有同學們的小心呵護,再美麗的風景也會風光不在啊。讓我們一起努力共同保護校園的美麗,讓這份永久的延續下去吧!
88、 一些同學黑了些,她男友又太白了些,有天宿舍毒舌天后突然對她冒出一句:“你們這樣不行,你們會生出斑馬來的。”。
89、 夏天來了,炎熱無比,太陽好似要烤干了大地似的,同學們下課不做游戲了,都躲在操場旁的大樹下,拍著手、聊著天,好似悠閑無比,快樂極了!
90、 我地同學蕭紅,梳著一條大辮子,黑亮黑亮的,濃濃的眉毛下嵌著一雙烏黑發亮的大眼睛,看起來蠻漂亮的。
91、 在集體中,要盡可能多地要求每位同學,也要盡可能多地尊重每位同學,讓每位同學對自己都有信心。
92、 被忽略的端午,我已過了好幾個。竟也習慣了沒有彩繩的節日。只是當看到同學手上帶著五顏六色的彩繩時,我雖然會不屑一顧,說那是小孩子的東西罷了。但心中,還是會想起奶奶,想起那童年用愛編織的端午的彩繩。
93、 微笑,是人類最基本的動作。一個微笑,不僅是自己心靈的凈化劑,還能給他人帶來歡樂。媽媽的微笑,使我感到親情的溫暖;爸爸的微笑,是我信心增加百倍,老師和同學的微笑,使我在班集體中茁壯地成長。
94、 寂靜的校園頓時沸騰起來,同學們的歡聲笑語在校園上空回蕩。
95、 繡球花開花時好像一個小繡球,又猶如一柄柄小花傘掛満枝頭,同學們多么盼望夏天快快來臨,好看到那綻開笑臉的繡球花,聞到那芬芳的花香味。
96、 當有些同學開小差時,她就會溫柔地提醒,叫我們集中注意力,當我們有問題時,可以大膽地提出來,她就會和我們一起討論,然后認真地給我們講解,牽著我們的手,把我們帶進知識的殿堂。
97、 秋天,大柳樹的葉子變黃了。風一吹,那葉子既像做著高難度動作的跳水運動員;又像一只只美麗的黃蝴蝶。下課時,科學老師會帶著同學們來到操場上,采集樹葉,做成標本,讓他們感受到大自然的真諦。
98、 我的幸福是無處不在的:早晨到了學校,上課回答問題正確;同學們開開心心;回家后自己聽喜歡的音樂;寫一會兒作業;看一會兒電視。這都是幸福呀!
99、 我們的校園,是一個和諧的校園,他的和諧不僅展現于此,而且還展現出同學與同學之間的友誼,和老師對我們的關愛。
100、 12年前,學校里很多人沒手機的時候,我手里拿著“高端”NOKIA,我碉堡了。12年后,老同學聚會,人人手里拿著IPHONE,這時我拿出NOKIA,我又碉堡了...
