分的造句

51、 我的母親十分的平凡，卻是那么的偉大。她跟別人異樣，整天在勤勤懇懇地工作著，照顧著我，是我處處都感到溫暖和幸福。

52、 一看到古箏，我不覺有些驚訝：這么長，立起來比我還高一大截呢！琴上的弦有白色的，也有綠色的。我數了數，一共有二十一根琴弦。天哪！這么多的琴弦，學古箏的人怎么分的清呢？

53、 盡管她一身風塵之色，顯然坐了很久的火車，看她的神情也十分的疲憊，但是一雙帶點淺綠色的眸子，依然清涼的象沙漠里的甘泉一樣，清澈明亮的如同一泓碧水，令人見而心生憐惜。

54、 在樹蔭底下的陰影里，晨寒時分的白霜在圖案般的樹葉上發亮，像是銀白色的錦緞。

55、 看清知識的盲點、能力的弱項、丟分的原因。

56、 人生的路每一個人都要走一趟，同樣是一條路每一個人走起來卻有著不同的感受，是好是壞那就要靠幾分的機緣與自己的抉擇。

57、 過分的哀戚是摧殘生命的仇敵，適度的悲傷是對于死者應有的情分。莎士比亞 

58、 你如果拿五分的力量跟別人較勁，別人會拿出十二分的力量跟你較勁。

59、 大部分的女人都可以對看，只有極少部分的女人才可以對談。

60、 機遇只留給準備充分的人。

61、 高尚的道德情操和道德行為與追求美的理想這兩者常常統一在一起，是密不可分的。

62、 女人永遠希望自己的年齡除以二，男人永遠希望自己的薪水乘以二，但大部分的老公愛把太太的年齡乘以二，大部分的老婆會把先生的薪水除以二。

63、 將人生投于*博的賭徒，當他們膽敢妄為的時候，對自己的力量有充分的自信，并且認為大膽的冒險是唯一的形式。茨威格 

64、 這時，一個50多歲的胖阿姨走了過來。她的穿著十分講究，一看就知道是個有錢人。尤其是她脖子上那金黃的項鏈，耳朵上那大大的耳環，還有手上的鉆戒，在陽光的照耀下，閃閃發光，十分的耀眼。

65、 走進生機盎然的七月，走進七月滾燙的詩行，傾聽柳蔭深處抑揚頓挫的蟬鳴，挾裹著不安分的飛翔。

66、 如果愛情有十分，有幾多分是酸，幾多分是甜？是十分的酸，一分的甜沒有那十分的酸，怎見得那一分的甜有多甜？

67、 我從小到大都是媽媽照顧著我，她給予了我最充分的母愛，讓我在溫暖的環境里茁壯成長。媽媽就像那個最偉大的太陽，把所有的光和熱都獻給了大地，而她獻給了我。

68、 教育過程的辯證性要求教師必須對整個的方法體系有充分的注意。方法體系本身永遠不應當是死的東西，不應當是凝固的東西，它應當永遠變化著，永遠發展著，尤其是因為兒童在成長著，進入社會和個人發展的新階段，而且我們的國家也在成長著、變化著。

69、 正像人們所共識的那樣：社會的發展依靠教育，教育的發展依靠教師。教師的默默辛勞換來了人類文明的勃勃生機。我們有十分的理由向教師們表達我們的敬意。

70、 做父母是個專業性很強的職業，可大部分的父母未經任何培訓就上崗了。

71、 各部分的配置，應該使派出去的每個部分在運用時既能滿足當時的戰術要求又能滿足當時的戰略要求。

72、 珍惜時間，可以讓你更充分的度過青春;珍惜時間，可以讓你更輕松的享受生活;珍惜時間，可以讓你更自由的追求希望......

73、 多休息。充分的休息，使精神和體能重新補充的加強活力。

74、 文章的開頭話中，就應該預先稍稍顯露出文章中心部分的意思；文章結尾處的語言，也要能承接照應前面中心部分的主旨。

75、 我們有充分的理由駁倒對方的錯誤觀點。

76、 他因打架受了處分的消息在小鎮上沸沸揚揚地傳開了。

77、 要為客套的恭維話所或。因為大多數恭維并非出自真心，滿口承諾的人，實際上很難踐約。真誠的謙恭是忠順，虛偽的禮貌是欺詐，過分的殷勤并非尊重，而是依賴。

78、 殷勤過分的蠢才比任何敵人還要危險。克雷洛夫 

79、 愛情，這不單是延續種屬的本能，不單是*欲，而且是融合了各種成分的一個體系，是男女之間社會交往的一種形式，是完整的生物、心理、美感和道德體驗。只有人才具有復雜而完備的愛情。

80、 一個理性的動物，就應該有充分的果斷和勇氣，凡是自己應做的事，不應因里面有危險就退縮；當他遇到突發的或可怖的事情，也不應因恐怖而心里慌張，身體發抖，以致不能行動，或者跑開來去躲避。約翰·洛克 

81、 IDG董事長麥戈文先生給我們充分的信任，讓我們在中國慢慢玩，我們也逐漸摸索出門道。

82、 在南方有一種昆蟲，與蟬一樣，很能引起人的興趣，但不怎么出名，因為它不能唱歌。如果它也有一種鈸，它的聲譽，應比有名的音樂家要大得多，因為它在形狀上與習慣上都十分的不平常。它將是一名出色的樂手。

83、 不要過分的醉心放任自由，一點也不加以限制的自由，它的害處與危險實在不少。克雷洛夫 

84、 愛斗的、不安分的人總是跟性格溫和靦腆的人合得來，前一類人可從性格的對比中尋求心境地安寧，后一類人則為自己的軟弱尋求保護。大仲馬 

85、 如果真理在少數人中間獲得了充分的勝利，而這少數人是優秀的，那就應當予以接受；因為真理的本性并不在于使多數人喜愛。狄德羅 

86、 發現的歷史表明，機遇起著重要的作用，但另一方面，即使在那些因機遇而成功的發現中，機遇也僅僅起到一部分的作用。貝弗里奇 

87、 沒天分的人，只能埋頭靠歲月累積。那并不悲哀，只是人生常態。

88、 假如你打算去從明日中求取百分之九十九的幸福，你還是盡先努力，試從今日中取得一分的幸福吧。

89、 愛情是生活中惟一美好的東西，但卻往往因為我們對它提出過分的要求而被破壞了。

90、 生命是一朵常開不敗的花，那挫折必是滋潤花的養分，沒有經歷過挫折的人生是不完整的人生；沒有滋潤它養分的花遲早也會枯萎。

91、 大部分的奢侈和快樂，不但對人類的向上不必要，反而成為障礙。

92、 惟有恰如其分的感情才最容易為人們所接受，所珍惜。

93、 殷勤過分的蠢人，比敵人還危險。

94、 對一只狗好，也許只花你一部分的時間，而它，卻將一輩子回報于你。如果你愿意，狗，它知道怎樣感動你的心。

95、 愛情物語，愛情是你懂了多少就體諒了多少，你擁有多少你就包容多少，你付出了多少你就回報了多少。愛情是緣分與緣分的擦肩而過，愛情是一生一世的承偌。佛與靈的聚首，造就一輩子的手牽手。

96、 每樣工作都有快樂，同理，每樣工作也都有苦惱。現在的問題是，這份快樂是否相宜于你？快樂也是有質量高下，持續長久之分的。有的快樂，只是好奇。有的快樂，卻如醇酒。

97、 別怕他們笑話你的問題幼稚無知，只要是有利于高考得分的事就值得去做。臉皮厚，吃個夠，臉皮薄，吃不著。這可是你們小時候就積累的生活經驗。

98、 世界上沒有才能的人是沒有的。問題在于教育者要去發現每一位學生的稟賦、興趣、愛好和特長，為他們的表現和發展提供充分的條件和正確引導。蘇霍姆林斯基 

99、 人生有五要：一要有強健的身體；二要有正當的職業；三要有精巧的技能；四要有充分的知識；五要有公道愛人的熱心。有此五者可謂之完人。

100、 不要過分的醉心于放任自由，一點也不加以限制的自由，它的害處與危險實在不少。