使之造句

51、 諺日：“積財千萬，不如薄技在身。”使之易習而可貴者，無過讀書也。世人不問愚智，皆欲識人之多，見事之廣，而不肯讀書，是猶求飽而懶勞饌，欲暖而惰裁衣也。

52、 他人的金玉良言，要能融會貫通，并使之付諸實現。

53、 當合同內容曖昧不明或互相矛盾時，應當在確認每一合同用語或條款都有效用的前提下，盡可能通過解釋的方式予以統一和協調，使之符合合同的目的。

54、 班級是一個綠色生態場，無毒、原生態。班級又是一個磁場，力與力相助，美與美相吸。班級又是一個氣場，它能消融或同化一切不和諧的因素而使之呈現積極、健康、向上的氛圍。

55、 如果我們一味抹殺學生已有的興趣，認為他們是不務正業，進而采取一系列強制性措施來扼殺，那么只能是適得其反，我們應該架起連結已有興趣和語文之間的橋梁，使之成為協調二者的紐帶。

56、 矛盾的針線飛快而混亂，在無法目測的時候已經織成一整個莫測的繭，包裹著被無奈和發泄所筑就的心臟，使之永遠不會在壓抑下沉沒消失，就這樣漂浮。

57、 我指出，在回答我的話的同時，他本人的意識已經追上了這些發光的星系，并未與他們一起毀滅，而且還回到了我們這個寂滅的世界，用一道不可思議的光線使之恢復了生機，用一個悲觀的不可思議的念頭為之賦予了尊嚴。

58、 人們經過失敗之后，也就從失敗取得教訓，改正自己的思想使之適合于外界的規律性，人們就能變失敗為勝利，所謂"失敗者成功之母"，"吃一塹長一智"，就是這個道理。

59、 如當事人意思表示的內容前后矛盾或曖昧不明，應通過解釋使之明確，以符合當事人之目的。

60、 能夠高度概括所要表達的內容，使之凝煉集中。

61、 雖然都是些名不見經傳的二流畫家，但正是他們及其先行者，將中國藝術的真諦，尤其是文人畫的精髓，帶到了日本，使之成為日本繪畫的范本。

62、 這件事錯綜復雜，雖經多方核查，仍給人以撲朔迷離之感，使之難明真相。

63、 如果信息技術教師基本功扎實，能準確地解答學生在信息技術領域中所遇到的各種問題，激發學生躍躍欲試的心理，就能輕松地調動學生主動學習的積極性，使之進入最佳思維狀態。

64、 以“愛心”為陳述對象，仿造下面的句式，續寫兩個恰當的比喻句，使之構成一組排比句。

65、 對這種不贍養老人的行為,我們必須口誅筆伐,使之無處容身。

66、 如果我能使之振奮、使之鼓舞，那就要以身作則、條分縷析、提出建議，而不是強制命令、頤指氣使。

67、 在納斯達克上市的新浪公司計劃推出微博英文版并使之國際化，現在公司已經在日本小試牛刀。

68、 在現實中，他們從未互相占有和歸屬。此刻卻有一個儀式需要完成。相會、出發、泅渡、回歸。這是在夢中完成的期待于虛無的旅程，務必躍身而入，以真實赤裸相呈。使之終結。

69、 正本清源，正，使之正，引申為整頓；本，樹根，引申為根本；正本：從根本上整頓；源，水源，源頭；清源：從源頭上清理。從根本上整頓，從源頭上清理。

70、 如果我可以給人們以幫助的話，我要做的，就是給他們提供自助的機會；如果我能使之振奮、使之鼓舞，那就要以身作則、條分縷析、提出建議，而不是強制命令、頤指氣使。

71、 他在這權力的兩極之間左右逢源又左右為難，既是游刃有余又是如履薄冰，巨大的利益誘惑使之樂此不疲，但暗藏的殺機又不得不讓他盼望早日解脫。

72、 這為人類只可意會、不可言傳的差異留下了發展空間。這種差異激發出偉大的文學、藝術和我們的生活，使之成為一個整體。

73、 教學方法的基本要義，是針對教者和被教者的互動而采取的一切貫穿教學過程使之效果最佳化的措施。教無常態，法無常形，方無窮盡，運用之妙，存乎一心，顯乎人格，體乎人品。

74、 你以為人可以白白地獲得感情。不行的。即使是最美好、最富有自我犧牲精神的感情，也不是白送上門的。奇怪的是，使之美好的，正是這一點。

75、 生物體的細胞在不停地運動變化著,只有死亡可以使之靜止下來。

76、 仿照下列句式，續寫兩個句子，使之與前文組成意義相關的句子。

77、 為獲得最大程度的社會認可，我們不斷重新定位自己的目標，使之與不斷變化的社會規范保持一致;調整速度之快著實非同凡響。

78、 對獨生子女家長們切勿嬌生慣養，而應從嚴教育和要求，否則很難使之成為對社會有用的人才。

79、 在目前情況下，至少可以建立司法及其監督機關的垂直領導和法官及其監督機關領導干部的定期地域交換制度，使之超脫出同級領導機關和人際關系的制約，使之敢于碰硬，執法如山。

80、 要在實踐中使之轉化為公民的自覺行動，必須加大教育引導力度，激勵公民道德實踐與追求；必須強化約束規范，維護社會公平正義；必須大力褒獎道德典范，培育公民"舍生取義"的高尚情操。

81、 在狠抓工作進度的同時，我們還特別注意保證完善土地二輪延包工作質量，使之不流于形式，不走過場。

82、 改革開放猶如神奇的能量，注入中國這個東方巨人身上，使之邁出了一程又一程有力的步伐。

83、 我以為，中國畫的發展，首先面臨的就是要使自己從大文化藝術中剝離出來，構建和完善自己的視覺形態，使之成為名副其實的，以傳達畫家視覺感受為主旨的，能自立門戶的，發育健全的"視覺藝術"。

84、 優秀的學者"主動留心于"新信息，他們對讀到的東西進行思索，以挑戰的精神對待它，融會貫通，使之成為自己的東西。

85、 飛翔。即使之后是漫長一生的告別。

86、 每個人都是一個"順我者昌，逆我者亡"的踐行者和擁護者。這是人最根深蒂固的本能，沒有任何智慧能使之消除。

87、 所謂引起懸念，就是指教師利用學生的好奇心理，避實就虛地設置懸念，使之產生濃厚興趣，急于探知其中的奧妙。

88、 有誰會如此鐵石心腸以至于一個國家的慰問都不能使之感動？

89、 青浦是一個有著六千萬年歷史文明的人文璀璨之地，豐饒秀麗的自然環境使之更加鐘靈毓秀。

90、 寫議論文就像劈柴一樣，順著紋理下斧頭，使之順理成章，一語破的。

91、 這些問題一個羸弱的政府和一批各自為政的救援機構在地震發生前就存在于海地這個國家了，使之有了"非政府組織共和國"之稱。

92、 仿照例句的格式和修辭特點續寫兩個句子，使之與例句構成一組排比句。

93、 這就需要領導干部集思廣益，博采眾長，在集聚各方智慧的基礎上擇善而從，迅速做出科學決斷，并使之立即付諸實施。

94、 新宗教的教義，因為是希臘思想使之精致化了的，所以它才能在那時候的西方文明世界不脛而走，這是十分明顯的事。

95、 "怒"這個字，分成兩部分，合在一起就是"奴隸之心"。如果你不是努力，而是主人，你就有能力控制自己的憤怒，并使之逐漸平息下來，安定下來。

96、 我們的先輩曾以信念和無畏一次次轉危為安，比起他們經歷過的險阻，我們仍大可感到欣慰。大自然仍在給予我們恩惠，人類的努力已使之倍增。

97、 天使之所以會飛，因為他們把自己看得很輕。

98、 有些東西是強化和鍛煉人的心靈的，當它不能使之墮落使之軟弱到卑鄙和自殺的程度時，就用另一種方式使之強化。波德萊爾 

99、 除了彌合數字鴻溝之外，捐贈舊電腦使之廢物利用，基本理由就是這樣做想必更加環保。

100、 由于方解石脈雙晶紋發育的廣泛性,使之具有推廣價值.